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-2026年福建中考语文(真题)附答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.聚首(jù)B.挣扎(zhēng)C.憧憬(chōng)D.瓤骨(rǎng)答案:C解析:A项“聚首”读作“jù”,正确;B项“挣扎”读作“zhèngzhá”,错误;C项“憧憬”读作“chōngjǐng”,正确;D项“瓤骨”读作“ránggǔ”,错误。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.芒刺在背、精雕细刻B.再接再厉、别出心栽C.真伪混杂、风声鹤唳D.首当其冲、画龙点睛答案:D解析:A项“芒刺在背”正确;B项“别出心栽”应为“别出心裁”;C项“风声鹤唳”正确但“别出心栽”错误;D项“首当其冲”和“画龙点睛”都正确。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.这件事听起来似乎有道理,但其实并不合情合理。B.他平时总是不以为然,遇事却能冷静应对。C.他刚从外地回来,又是首当其冲的主角,备受关注。D.这部电影情节跌宕起伏,让人叹为观止。答案:D解析:A项“合情合理”用于形容事情合理,正确;B项“不以为然”应用于否定态度,使用不当;C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,语境不符;D项“叹为观止”用于赞叹事物美好,恰当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.他不但谦虚,而且值得信赖。B.因为天气恶劣,所以我们仍然坚持去旅游。C.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。D.我们要防止不发生安全事故。答案:A解析:A项结构合理,没有语病;B项“因为……所以……”搭配不当,且因果关系不清晰;C项成分残缺,缺少主语;D项否定词“不”与“防止”搭配不当,应为“防止发生”。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①_潮平两岸阔_,风正一帆悬。②_几处早莺争暖树_,谁家新燕啄新泥。③无可奈何花落去,_似曾相识燕归来_。④_若夫霪雨霏霏_,连月不开。⑤使老有所终,幼有所长,_鳏寡孤独_,皆有所养。⑥予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。_衔远山_,_吞长江_,浩浩汤汤,横无际涯。⑦潮平两岸阔,风正一帆悬。_海日生残夜_,江春入旧年。⑧青青子衿,悠悠我心。但为君故,_沉吟至今_。答案:①潮平两岸阔②几处早莺争暖树③似曾相识燕归来④若夫霪雨霏霏⑤龈寡孤独⑥衔远山吞长江⑦海日生残夜⑧沉吟至今解析:以上为《论语》《次北固山下》《浣溪沙》《岳阳楼记》《大道之行也》《次北固山下》《天净沙·秋思》等课文中的名句,需准确默写。(6)文学文化常识填空(2分)《岳阳楼记》的作者是_,其文风以_著称。答案:范仲淹豪放解析:范仲淹是北宋文学家、政治家,《岳阳楼记》是其散文代表作之一,文风豪放洒脱。(7)综合性学习/语言运用(4分)请为校园垃圾分类活动拟一条宣传标语,要求语句简练,有号召力。答案:垃圾分类新时尚,绿色校园我先行。解析:此标语朗朗上口,简洁明了,突出了“我先行”的主题,增强了号召力。(8)名著阅读题(4分)《骆驼祥子》中,祥子第一次买车的钱是通过_所得,他在买车后的生活状况是_。答案:拉车攒钱辛苦但略显稳定解析:祥子用三年拉车攒钱买下第一辆车,之后的生活稍显安稳,但依然充满艰辛与曲折。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.臣本布衣:_平民_2.咨臣以当世之事:_询问_3.遂许先帝以驱驰:_奔走效劳_答案:1.平民2.询问3.奔走效劳解析:1.“布衣”指平民百姓,不穿官服;2.“咨”意为询问、咨询;3.“驱驰”在文中指为先帝奔走效劳。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。答案:先帝不因为我身份低微,见识短浅,而委屈地亲自三次到我的茅庐中拜访。解析:翻译时注意“卑鄙”为古今异义词,意为身份地位低微。“猥自枉屈”语气委婉,表示自谦与受宠若惊。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.文中“臣”指的是诸葛亮,他是刘备的军师B.文中“三顾臣于草庐之中”说明刘备对诸葛亮非常尊重C.文中“奉命于危难之间”说明诸葛亮非常无能D.文中“遂许先帝以驱驰”说明诸葛亮当时表现得不情愿答案:B解析:A项“军师”是后人称呼,原文未提;B项“三顾茅庐”体现刘备对诸葛亮的重视和尊重;C项错误,说明诸葛亮能干;D项错误,“遂许”表示答应,态度坚决。(12)简答题(2分)文中“遂许先帝以驱驰”体现出诸葛亮怎样的精神品质?答案:忠诚与责任感。解析:此句表明诸葛亮对刘备的忠诚和愿意为其尽心尽力,展现了其忠义与担当。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《渔家傲·秋思》塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”是“雁门关”的别称B.整首词通过描写边塞风光,展现了戍边将士的思乡之情C.“羌管悠悠霜满地”增强了战争的肃穆气氛D.词中“人不寐”说明戍边将士心情沉重,无法安眠答案:A解析:“衡阳”指衡山,与“雁门关”无关,因此“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”不是雁门关别称。(14)简答题(3分)词中描绘了哪些意象?这些意象营造出怎样的氛围?答案:意象包括塞下秋景、雁飞、边声、孤城、长烟、落日、浊酒、燕然、羌管、霜、白发、征夫泪等。这些意象营造出一种肃杀、孤寂、苍凉的边塞氛围。解析:词中多个意象共同营造了边塞战争的凄凉与将士思乡的沉重情绪。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】翻开一本旧书,尘封的香气扑面而来。那是一本写满错字的《钢铁是怎样炼成的》,纸张轻微泛黄,每一页都夹着不同颜色的纸条。我轻轻地拂去书页上的灰尘,仿佛触摸到了时光的痕迹。这本书是父亲在我初中时买的,当时他告诉我,阅读是通往世界的门票。可那时我总觉得枯燥,常常只翻前几页就扔在一边。直到一个雨天,我偶然在教室的角落发现这本书,心中竟然莫名地感到一种温暖,于是开始翻阅,渐渐地被其中的故事吸引。书中的主人公保尔·柯察金,与我有着相似的经历。他也曾厌倦过学习,最终却屡屡突破自我,成为了一名英勇的战士。或许,正是因为我在某一天叛逆地选择了它,才让我真正走进了这本书的世界。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过描写旧书的细节,展现了其历史意义B.文章采用倒叙方式,回忆与现实交织,增强感染力C.文章仅用语言描写来展现人物形象D.文章情感平淡,缺乏波澜答案:B解析:文章开头以旧书为引,通过回忆和现实的交织展现出作者对这本书的情感变化,增强感染力。(16)概括题(3分)请用一句话概括文章的主要内容。答案:文章讲述了一本旧书对作者人生带来的深刻影响。解析:文章围绕一本旧书展开,从无心阅读到深感温暖,最终变成lifelong的精神寄托。(17)赏析题(3分)请赏析“翻开一本旧书,尘封的香气扑面而来”一句的表达效果。答案:这句话运用了通感手法,将嗅觉与触觉相结合,营造出一种温暖、怀旧的氛围,增强文章感染力。解析:通感手法能让读者更深刻地感受到情感的温度与记忆的厚重。(18)作用分析题(3分)分析“直到一个雨天,我偶然在教室的角落发现这本书”的作用。答案:引出回忆的触发点,推动情节发展。解析:这一句为下文开启对旧书的思考奠定了基础,推动故事进一步展开。(19)感悟拓展题(3分)结合生活实际,谈谈你对“阅读是通往世界的门票”这句话的理解。答案:阅读让我了解不同文化、认识不同的人物,开阔了我的眼界,也让我对世界产生更多的好奇和热情。解析:从书中获得的知识与情感体验,能让人认识不同的世界,拥有更广阔的视野。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】云计算是一种基于互联网的计算方式,它通过网络将大量的计算任务分发到由多个计算节点组成的资源池中,并通过云平台对这些资源进行统一管理,实现资源的高效利用。相比传统的本地计算方式,云计算具有弹性伸缩、按需服务、资源共享等优点。云计算的核心理念是“万物皆可云”,无论是服务器、存储、硬件还是软件,都能以云的形式存在。云计算能够为用户提供便捷的服务,减少对昂贵设备的依赖,提升信息化建设的效率,广泛应用于政府、企业、教育等多个领域。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.云计算只能用于企业领域B.云计算利用资源池为用户提供便捷服务C.云计算的核心是追求经济性D.云计算与传统计算方式没有区别答案:B解析:B项符合文章内容,云计算通过资源池提供便捷服务;A项错误,云计算可应用于多个领域;C项表述不准确;D项与文章内容不符。(21)简答题(3分)请简要说明云计算的定义。答案:云计算是一种基于互联网的计算方式,通过网络将计算任务分发到资源池中,并由云平台统一管理。解析:明确“云计算”是网络计算资源,基于互联网,利用资源池和云平台进行统一管理。(22)简答题(2分)文中“万物皆可云”的含义是什么?答案:任何服务器、存储、硬件或软件都可以以云的形式存在,实现资源共享和高效利用。解析:这句话体现了云计算的广泛应用场景和核心理念。(23)简答题(2分)请结合文中内容,谈谈你对“云计算广泛应用于政府、企业、教育等多个领域”的理解。答案:说明云计算的灵活性和普适性,能够满足不同行业的需求,提升效率,降低成本。解析:从应用领域广泛角度反映出云计算的重要性和实践价值。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】在当今社会,科技迅猛发展,许多新技术不断涌现。有人认为科技的发展让人更幸福;有人觉得科技带来了新的问题,令人担忧。在我看来,科技应以人为本,发展科技,最终是为了服务人类,让生活更便捷,而不是让人类迷失方向。科技的出现,让生活更加高效。例如,智能手机让信息传播更加迅速,人工智能让现代医疗更加精准。科技创新带动了各行各业的进步,为人类创造了前所未有的便捷体验。然而,科技的发展也伴随着一些隐患。过度依赖手机导致人与人之间的沟通减少;网络信息泛滥让人变得浮躁。如果科技不以人为核心,那么它可能会成为伤害人类的工具。因此,科技的未来应以人类需求为导向。只有这样,才能真正发挥科技的力量,让科技造福人类。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.作者认为科技的发展提高了人工智能的水平B.作者认为科技使人与人之间沟通更方便C.作者认为科技发展潜藏着一些隐患D.作者认为科技能完全解决人类问题答案:C解析:C项为作者观点的一部分,说明科技发展中的潜在风险。(25)简答题(3分)文章第一段的作用是什么?答案:引出论题,提出观点。解析:开篇提出不同观点,之后作者表达自己的看法。(26)简答题(4分)请结合文中内容,谈谈你对“科技应以人为本”这句话的理解。答案:“科技应以人为本”强调了科技发展的最终目的是为了满足人类的需求,而不是取代或忽视人类。只有以人为核心,科技才能真正带来好处,使人更幸福,而不是使人迷失方向。解析:主旨明确,诠释了科技与人之间的关系,点出应以人类为出发点的发展方向。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:一个人曾在地铁上打喷嚏,喷嚏带着疾病的病毒,周围的乘客纷纷后退,捂鼻离开。他没有意识到自己的行为造成了影响,还在旁边慢慢咀嚼食物。此时,一位小朋友伸出手抹去他嘴边的口水,还一再提醒他要捂住口鼻。要求:请以“文明”为话题,写一篇不少于600字的作文,题目自拟,不少
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