石家庄市新乐市2027届数学三上期末联考试题含解析

石家庄市新乐市2027届数学三上期末联考试题一、认真思考，巧填空。1．一本书有49页，小丽看了这本书的，她看了（______）页。2．5分＝________秒

7000米＝________千米8吨＝________千克

100毫米＝________分米3．的个数是的（________）倍。4．2020年国庆期间，观看武汉长江灯光秀成为到汉旅游首选，小明全家晚上6：50到达江边，晚上10：00才离开，小明在江边待了________小时________分。5．钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，经过了（________）秒。6．袋子里装有4个黄球，2个白球和一个红球，从中摸出一个球，有_____种可能的结果，其中摸到_____球的可能性最小．7．把一筐苹果的分给小班的小朋友，分给中班的小朋友，分给大班的小朋友,（______）班分得的苹果最少。8．小红画了15个，这些笑脸的是（________）个。9．396比187多（_____），比504少（_____）。10．想想填填：1、2、3、4；2、3、4、5；3、4、（________）、6；（________）、（________）、（________）、711．计算一个两位数乘6时，把6看成了8，结果是200，这个两位数是（________），正确结果是（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．一年中只有7月和8月是连续的两个大月．（____）13．16米长的电线，用去全长的，还剩13米．（_____）14．钟面上有12个大格，50个小格。（_______）15．166-（66+19）=166-66+19（_____）16．双层公交车下层有乘客46人，上层的乘客比下层多15人，那么双层公交车上有乘客77人。（______）17．小明和小红喝了不同杯子中的饮料，他俩喝的同样多。（______）18．要使335×□的积是四位数，那么□里的数字最小是3。（____）19．小华吃了一个苹果，小红吃了一个桃子，两人吃得一样多。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．把一根绳子对折以后再对折，长度是原来的（）。A． B． C．21．计算436×8，其中的“4×8”实际是指（）。A．4×8 B．40×8 C．4×80 D．400×822．甲书架原有图书110本，如果从甲书架拿10本到乙书架，那么两个书架的图书就同样多。乙书架原有图书（

）。A．80本

B．90本

C．100本23．2019年母亲节这天，花店准备了460枝康乃馨，卖出了386枝，随后又购进了195枝。花店现在有多少枝康乃馨？下列列式正确的是（）。A．460-386-195 B．460-（386+195） C．460-386+19524．要涂色表示，选择图（）来涂色最合适。A． B． C．25．下面图形中，是轴对称图形的是（）。A． B． C．26．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A． B． C．27．小熊卖香肠一共获得36元，每根3元，那么小熊一共卖了（

）根香肠呢？A．4

B．12

C．10

D．3四、仔细计算。28．直接写出得数。1.6－0.8＝（78＋69－48）×0＝92－（）＝50804÷2＝15＋55－55＋15＝（）÷3＝3229．用竖式计算。346-97=708-139=600-425=802-198=437-269=621-143=五、图形与统计30．画一条比4厘米短5毫米的线段，并给这条线段标上长度。31．按规律画出旋转后得到的图形。______________六、生活中的数学。32．爸爸、妈妈和乐乐三人玩踩气球游戏。爸爸踩中了16个，妈妈踩中的是爸爸的，乐乐踩中的是妈妈的3倍。妈妈和乐乐各踩中了多少个气球？33．商场里一台音响原价是576元，双十一促销活动仅售488元，这台音响比原来便宜了多少元？34．一个蛋糕，小红吃了其中的，妈妈吃了其中的，剩下的爸爸吃，爸爸吃了这个蛋糕的几分之几？35．服装厂要做一批儿童服装,已经做了8天,平均每天做350套,还差200套没有做,这个服装厂一共要做多少套这样的儿童服装?36．一块长方形木板长80厘米，宽50厘米，锯下一块最大的正方形木板后，剩下的木板的周长是多少厘米？37．三（1）班有男生29人，女生25人，平均分成6个小组，每个小组有多少人？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、7【详解】略2、300780001【分析】考查时、分、秒的换算与比较，吨与千克之间的换算与比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较，千米与米之间的换算与比较，单位换算的方法：低级单位向高级单位换算，用低级单位的数除以它们之间的进率；高级单位向低级单位换算，用高级单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×5=300，所以5分=300秒；7000÷1000=7，所以7000米=7千米；1000×8=8000，所以8吨=8000千克；100÷100=1，所以100毫米=1分米。故答案为：300；7；8000；1。3、3【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算，数清楚黑白圆圈的数量相除即可。【详解】12÷4＝3【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算。4、310【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】10：00－6：50＝3小时10分【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。5、30【分析】钟面一周分成了12大格，秒针走一大格是5秒，秒针走一圈是60秒，据此即可解答。【详解】钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，走了6大格，经过了5×6＝30秒。【点睛】本题主要考查学生对“秒”的认识的掌握和灵活运用。6、3红球【分析】袋子里装有3种球黄球、白球、红球，从中摸出一个球，第一种可能是黄球，第二种可能是白球，第三种可能是红球，所以有3种可能的结果，球的总个数数是4+2+1=7个，红球1个，个数最少，所以摸到红球的可能性最小．【详解】从中摸出一个球，第一种可能是黄球，第二种可能是白球，第三种可能是红球，所以有3种可能的结果，球的总个数数是4+2+1=7（个），摸到黄球的可能性是：4÷7=；摸到白球的可能性是：2÷7=；摸到红球的可能性是：1÷7=；所以摸到红球的可能性最小．故答案为3，红球．【点睛】解答此题应根据题意，并根据可能性的求法，进行分析，也可以根据各种颜色球的数量进行比较，即可得出结论．7、大班【详解】略8、10【分析】把15个笑脸看作整体，平均分成3份；根据除法的意义让15÷3求解1份是多少，然后让1份的量乘2即可求解2份的量，也就是。【详解】15÷3×2＝5×2＝10（个）【点睛】本题考查分数的意义，理解整体与部分的关系是解题的关键。9、209108【详解】略10、5456【详解】略11、25150【分析】根据题意，计算一个两位数乘6时，把6看成了8，结果是200，这个两位数×8＝200，求出这个两位数；求出的两位数×6就是正确结果。【详解】200÷8＝25；25×6＝150【点睛】本题考查四则运算进行推理计算，错中求解是解题的关键。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【详解】略13、×【分析】把电线全长看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出用去多少米，然后求出还剩多少米．【详解】16-16×=14（米）故答案为错误．14、×【详解】略15、×【解析】略16、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数，其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数，据此代入数据作答即可。【详解】（46+15）+46=107，所以双层公交车上有乘客107人。故答案为：错误。17、×【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。小明和小红的杯子不一样大，所以杯子的的饮料也是不一样多的。【详解】例：两个杯子不一样大，所以杯子的的饮料也是不一样多的。小明和小红喝了不同杯子中的饮料，他俩喝的同样多，所以判断错误。【点睛】表示分数时，分数的分母是几，就表示把这个整体平均分成几份；分子是几，就表示将其中的几份涂上颜色。18、√【分析】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330，要使335×□的积是四位数，那么□里面的数只要大于2，所得的积就是四位数，据此解答。【详解】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330；要使335×□的积是四位数，□＞2，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；所以，原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答。19、×【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示，苹果与桃子是不同的整体，据此解答。【详解】苹果与桃子不是同样大，两人吃的多少无法进行比较；故答案为：×。【点睛】本题考查分数的认识，关键注意苹果与桃子不是同一个物品。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【分析】把一根绳子对折后再对折，相当于把绳子平均分成4段，每一段的长度相当于原来。【详解】根据分析可知，把一根绳子对折以后再对折，长度是原来的。故答案为：B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。21、D【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用8乘三位数百位上的数4时，表示8与4个百相乘，即400×8。【详解】根据分析可知，计算436×8，其中的“4×8”实际是指400×8。故答案为：D。【点睛】解决本题的关键是明确4×8中的4在三位数的百位，表示4个百。22、B【分析】根据题意可知，用甲书架原来的图书本数-拿到乙书架的本数=现在甲书架的图书本数，也是现在乙书架的图书本数，然后用乙书架现在的图书本数-甲书架拿来的本数=原来乙书架的图书本数，据此列式解答。【详解】110-10=100（本），100-10=90（本）。故答案为：B。23、C【详解】略24、C【分析】根据分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。可知要使涂色部分表示，则应将一个图形平均分成5份，其中1份就占它的。【详解】A．图形被平均分成8份；B．图形被平均分成6份；C．图形被平均分成5份；故答案为：C。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。25、A【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可解答。【详解】由分析可知：是轴对称图形；故答案为：A【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握，以及灵活运用定义来判断轴对称图形。26、C【详解】略27、B【详解】略四、仔细计算。28、0.8；0；42402；30；96【详解】略29、249；569；175；604；168；478【详解】346-97=249708-139=569600-425=175802-198=604437-269=168621-143=478五、图形与统计30、见详解【分析】1厘米＝10毫米，4厘米＝40毫米；画一条比4厘米短5毫米的线段，即画一条长40－5＝35（毫米）的线段；据教材中线段的画法，即可完成画图。【详解】根据线段的画法，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出相应的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可；4厘米＝40毫米，40－5＝35（毫米）

【点睛】本题考查了学生画线段的能力。熟悉线段的定义，是解答此题的关键。31、【详解】略六、生活中的数学。32、4；12【分析】根据题意可知，爸爸踩中16个，将16平均分成4份，妈妈踩中的占其中的一份，用除法解答；乐乐踩中的个数＝妈妈踩中的个数×3；代入数据解答即可。【详解】16÷4＝4（个）4×3＝12（个）答：妈妈踩中4个气球，乐乐踩中12个气球。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键掌握用除法求一个数的几分之一。33、88元【分析】根据题意音响原价是576元，活动时是488元，问的是比原来便宜了多少也就是比原来少了多少，应该用减法，用原价减去活动的价格即可。【详解】576－488＝88（元）答：这台音响比原来便宜了88元。【点睛】本题主要是考察减法在实际生活中的应用，理解原价和促销价之间的关系是解决本题的关键。34、【分析】爸爸吃了这个蛋糕的几分之几=1-小红吃的蛋糕的几分之几-妈妈吃