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文档简介
2027届沧州市泊头市数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题一、用心思考,我会填。1.底面积是10cm2,高是5cm的圆锥的体积是_____cm1,与它等底等高的圆柱的体积是_____cm1.2.5.16立方米=(____)立方米(____)立方分米4.03立方分米=(___)升(____)毫升3.用棱长的正方体木块(不到10个),在桌面上拼摆出下图的模型。它的体积是(________),露在外面的面积是(________),有5个面露在外面的木块有(________)个。在此基础上继续拼摆成一个正方体模型,最少要添加(________)个木块。4.把一个圆分成若干等份,拼成的长方形宽2cm,这个长方形的长是________cm,面积是________cm2。5.看图列式子列式:________6.阅读下面一段话,在()里填上适当的数或单位。淘气到体育馆踢足球,路上用了45分钟,合(_______)时。这个足球场的面积大约是0.71(_____),合(______)平方米。一个足球大约重420(________)。7.已知三个内角为,,,斜边的边长为10米,则三角形的面积为______.8.根据甲、乙两车的行程图填空.(1)甲车时速是_____千米/时.(2)甲乙两车时速的差是_____千米/时.(3)甲乙两车速度的比是_____.9.4÷5===()(填小数)10.把7L水平均倒入5个容器中,每个容器装了这些水的(_____),每个容器装了(____)L水。11.把一个直径是4厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开照如图的样子拼起来,拼成的近似长方形图形的周长是厘米.12.爷爷和奶奶在小区同一条路上散步。爷爷走一个来回用10分钟,奶奶走一个来回用12分钟。爷爷的速度是奶奶速度的(________)%。二、仔细推敲,我会选。13.园林局把一批树苗按5∶4分给甲乙两个绿化队,已知甲队比乙队多分到180棵树苗,甲、乙两个绿化队各分得树苗多少棵?正确的是(
)A.甲队:800棵;乙队:725棵 B.甲队:850棵;乙队:645棵C.甲队:750棵;乙队:600棵 D.甲队:900棵;乙队:720棵14.是假分数,是真分数,那么a的值是()A.9B.10C.1115.下列各式中,()是方程。A.8x-9=0 B.x-7>1 C.5.4x-4.2x D.3.7+7.5=11.216.六(1)班今天有49名学生出勤,有一位学生请假,今天的出勤率是()A.2% B.98%17.下面的正方体、圆柱、圆锥的底面积相等,高也相等。那么()。A.圆柱的体积比正方体的体积小一些 B.圆锥的体积是正方体的 C.它们的体积都不相等。三、火眼金睛,我会判。18.圆的面积与它的半径成正比例。(______)19.1升等于1立方米。(____)20.10=48-x不是方程.(_____)21.把一根长为1米的绳子分成5段,每段长15米。22.4÷8=0.5,所以0.5是4的因数。(____)四、细心审题,我能算。23.口算.×7=1÷=×1.2=-=+=×=24.计算,能简算的要简算.+--+++4--25.解方程(1)4x-3(20-x)+4=0(2)五、心灵手巧,我会画26.一台拖拉机每小时耕地公顷,请你在下图中用阴影部分表示小时耕地的公顷数.(下图表示1公顷)27.甲仓有粮400吨,,乙仓有粮多少?(根据题中的已知条件和问题,找出下面6个语句和6个算式的对应关系,用线连接起来。)①乙仓比甲仓多15①400÷(1+1②乙仓比甲仓少15②400×(1-1③乙仓是甲仓的15③400÷④甲仓比乙仓多15④400×(1+1⑤甲仓比乙仓少15⑤400÷(1-1⑥甲仓是乙仓的15⑥400×六、我会解决问题。28.五(1)班有48人参加植树活动,五(2)班有54人参加,如果两班分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?两个班分别可以分成几个组?29.用方砖铺一条路,如果用边长2分米的方砖,需要2880块,如果改用边长3分米的方砖需要多少块?(用比例方法的解答)30.妈妈带100元去书店买书,她买了两本文学书,每本20.6元,又花39.6元买了一本汉语词典之后,妈妈还想买一本家庭菜谱,有两种菜谱可供选择:薄本的13.7元,厚本的23.8元。请帮妈妈估算一下,这时她的钱够买哪一本?31.绕一个直径是6m的圆形花坛修一条宽是1.8m的环形小路,这条小路的面积是多少平方米?32.修一条路,第一周修全长的20%,第二周修全长的25%,第三周修480米,还剩70米,这条路全长多少米?33.用120cm的铁丝做成一个长方体框架,长、宽、高的比是3∶2∶1,这个长方体的体积是多少?34.下面是实验小学附近几个场所的位置分布示意图。(1)书店在实验小学的()偏()()方向上,距离是()米;邮局在实验小学的()偏()()方向上,距离是()米。(2)体育用品店在实验小学的南偏东65°方向上,离实验小学300米处,请在图上标出体育用品店的位置。
参考答案一、用心思考,我会填。1、502【分析】根据圆锥的体积公式:V=sh,把数据代入公式即可求出圆锥的体积,等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的1倍,据此解答即可.【详解】×10×5=50(立方厘米),50×1=2(立方厘米),答:这个圆锥的体积是50立方厘米,与它等底等高的圆柱的体积是2立方厘米.故答案为:50、2.2、5160430【解析】略3、927218【分析】①模型的体积等于组成它的小正方体的体积之和,所以它的体积恰好等于组成它的小正方体的数量;②数出露在外面有几个小正方形,露出的面积恰好等于露出小正方形的数量;③每个正方体有6个面,有5个面露出的正方体恰好有1个面被遮住,据此解题即可;④正方体的长宽高相等,所以应将长宽高都补成3厘米,得到一个正方体。据此,先计算出这个正方体的小正方体数量,再减去已有的正方体数量,得到最少要添加的正方体数量即可。【详解】①这个模型由9个小方体组成,所以它的体积是9cm3;②这个模型的表面由27个小正方形组成,所以它的露出面积是27cm2;③观察模型,发现有5个面露在外面的木块有2个;④3×3×3-9=18(个),所以在此基础上继续拼摆成一个正方体模型,最少要添加18个木块。【点睛】本题考查了组合体的表面积和体积,组合体的体积是组成组合体各个部分的体积之和,组合体的表面积等于各个面的面积之和。4、6.2812.56【分析】把一个圆分成若干等份拼成的长方形,长方形的宽是圆的半径,长方形的长是圆周长的一半,圆的周长公式为:C=2πr,再根据长方形的面积=长×宽求解。【详解】长方形的长为:2×3.14×2÷2=3.14×2=6.28cm;长方形的面积为:2×6.28=12.56cm2。【点睛】此题是对圆面积推导过程的考查,注意圆的展开图与长方形的对应关系。5、100×=40(千克)【解析】以一袋面粉的总重量为单位“1”,根据分数乘法的意义,用总重量乘吃了的占总重量的分率即可求出吃了的重量.【详解】略6、0.75公顷7100克【解析】略7、【详解】略8、22.54.55:1【解析】(1)1时20分钟=1小时30÷1=22.5(千米)答:甲车时速22.5千米.(2)1时40分钟=1小时,乙车的速度为:30÷1=18(千米),甲乙两车时速之差是:22.5﹣18=4.5(千米),答:甲乙两车时速之差是4.5千米;(3)22.5:4.5=(22.5÷4.5):(4.5÷4.5)=5:1答:甲乙两车速度的比是5:1.故答案为:(1)22.5,(2)4.5,(3)5:19、10320.8【详解】略10、【解析】略11、16.1.【解析】试题分析:由圆的面积推导过程可知:将圆拼成近似的长方形后,长方形的长就等于圆的周长的一半,宽就等于圆的半径,从而可知,这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度,据此即可求解.解:3.14×4+4=12.1+4=16.1(厘米)答:拼成的近似长方形图形的周长是16.1厘米.故答案为16.1.点评:解答此题的主要依据是圆的面积推导过程.12、120【分析】将这条路的长度看作单位“1”,则爷爷的速度是,奶奶的速度是。用÷即可求的爷爷的速度是奶奶的百分之几。【详解】(1÷10)÷(1÷12)=÷=120%【点睛】本题主要考查百分数应用题,解题时要明确“求一个数是另一个数的几分之几,用除法”。二、仔细推敲,我会选。13、D【详解】略14、A【解析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数;分子大于或等于分母的分数为假分数.当分子是分母的整数倍是,分数能化成整数.据此解答.【详解】是假分数,是真分数,那么a的值是9;故选:A.15、A【分析】含有未知数的等式叫做方程,据此解答。【详解】选项A,含有未知数且是等式,是方程;选项B,不是等式;选项C,不是等式;选项D,是等式,但不含未知数。故答案为:A【点睛】本题主要考查方程的含义,解题时必须明确:方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。16、B【解析】略17、B【解析】略三、火眼金睛,我会判。18、×【详解】=πr(比值不一定)19、×【解析】略20、错误【分析】方程的两个条件为:含有未知数;必须为等式,二者缺一不可.【详解】含有未知数的等式叫做方程,题中两个条件都符合,所以10=48-x是方程,由此可知题干所述错误.故答案为错误21、×【解析】略22、×【解析】为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)。0.5是小数,所以不能说是4的因数。故答案为:错误。四、细心审题,我能算。23、0.9【解析】略24、+-=+-=-=--=+++=+=24--=4-=3【解析】略25、x=8;x=4【详解】略五、心灵手巧,我会画26、【详解】略27、【解析】略六、我会解决问题。28、6人;五(1)班8组,五(2)班9组【分析】因为五(1)班有48人参加植树活动,五(2)班有54人参加,要将两班分别分成若干小组,且要使两个班所分成每个小组的人数相同,又因为最多,那么就要找出48与54的最大公因数,通过分解质因数的方法求出最大公因数,最后用48和54分别除以最大公因数即可求解。【详解】48=2×2×2×2×3,54=2×3×3×3,48和54的最大公因数是2×3=6,每组最多有6人,48÷6=8(组),54÷6=9(组)。答:每组最多有6人,五(1)班可以分8组,五(2)班可以分9组。【点睛】此题主要考查了最大公因数的应用,熟练掌握分解质因数的方法是解题的关键。29、22︰32=x︰28809x=2880×4x=1280【解析】略30、薄本的菜谱【分析】用带的钱数-文学书的价格×2-汉语词典的价格,求出剩下的钱,与两种菜谱价格比较即可。【详解】100-20.6×2-39.6=100-41.2-39.6≈20(元)20元>13.7元答:这时她的钱够买薄本的菜谱一本。【点睛】本题考查了小数四则复合应用题,运算顺序与整数四则混合运算的顺序相同。31、44.0856平方米【分析】这条小路的面积就是这个外圆半径为6÷2+1.8=4.8米,内圆半径为6÷2=3米的圆环的面积,由此利用圆环的面积公式即可计算.【详解】6÷2=3(米),3+1.8=4.8(米),所以小路的面积为:3.14×(4.82﹣32)=3.14×14.04=44.0856(平方米)答:这条小路的面积是44.0856平方米.【点评】此题重点是明确小路的面积就是外圆半径4.8米,内圆半径3米的圆环的面积.32、(480+70)÷(1-20%-25%)=1000(米)【解析】略33、750cm3【分析】此题关键是要理解120cm是这个长方体铁丝的棱长总和,棱长总和÷4=长方体一组长、宽、高的和;再根据按比例分配的知识分别求出长、宽、高的长度,最后求出根据V=abh求出这个长方体的体
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