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文档简介
2027届洛阳市西工区数学三上期末教学质量检测试题一、我会选。1.54口892≈54万,口里最大填()A.4 B.5 C.92.下列现象中的运动方式,属于“旋转”的是()。A.教室门开关时的运动 B.算盘上算珠上下拨动时的运动C.抽屉拉关时的运动 D.电梯升降时的运动3.下面的图形中,()不是轴对称图形。A. B. C.4.下图中,甲的周长()乙的周长。A.大于 B.等于 C.小于5.下列属于平移的是()。A.打汽车在直路上行驶 B.用钥匙拧开门锁 C.打开教室门二、我会判断。6.4时整,分针与时针所形成的角是钝角。(________)7.1吨石头比1000千克棉花重。(________)8.9+8+7+0>9×8×7×0(____)9.整百的年份都可以被4整除,所以整百的年份都是闰年。(________)10.324÷6的商是两位数.(____)三、我能填。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。5.04米(________)5.40米1元8角(________)1.80元(________)(________)12.甲、乙两个长方体(________)更高,高(________)毫米。
13.用一个铁丝围成的长方形长90cm,宽50cm,如果用这个铁丝围成一个最大的正方形,正方形的面积是________dm2。14.我知道从一个位置观察长方体时,最多能看到(________)个面。15.在横线上填上“>”“<”或“=”.13×4_____14×377÷7_____39÷360×7_____70×6478﹣(278﹣78)_____478﹣278﹣7814÷2+5_____14÷(2+5)16.一头猪重150(______)一只西瓜重2000(_______)黑板长2(______)小明身高150(_______)17.有31块糖,最少拿出(______)块后,正好分给5个同学。18.________比360多240,160比________多40,120的3倍是________,125×8积的末尾有________个零。19.小明和小红同看一本书,小明看了,小红看了,(________)剩下的多。20.今年的10月28日是明明的4周岁生日,明明出生的那一年是_________年。(填“平”或“闰”)21.某食品加工厂平均每分钟用水4千克,1小时用水(________)千克。22.把和合并成一道综合算式是_______。四、我会计算。23.口算。900÷9=88÷8=1.3-1=547-137=4+0.6=8.5-3.2=22×2=800×5=450-180=320×3=24.列竖式计算并验算。416+268=824-375=747×3=五、动手操作。25.涂一涂,使○的个数是●的4倍。○○○○○○○○○○○○○○○26.画△,使△的个数是○的3倍。第一行:○○○○第二行:__________________________________27.下面每个方格表示边长为1厘米的正方形。在方格纸上,分别画出周长是12厘米的一个长方形和一个正方形。七、我能解决下面各题。28.一根绳子长93米,剪下30米后,把剩下的绳子平均分成7段,每段长多少米?合多少厘米?29.开心小学486位学生去参加国庆大典表演,前9辆车各坐50位学生,剩下的同学坐第10辆车。第10辆车要坐多少位学生?30.小芳家、小林家和学校在北京路的一旁,小芳家距学校806米,小林家距学校280米,小芳家距小林家多少米?31.王叔叔带了600元钱在市场买了15只小鸭后,还剩下75元,平均每只小鸭多少钱?32.为了迎接新春,王伯伯的花店进了下面几种鲜花盆栽。(1)水仙花的数量比风信子的4倍还多15盆,水仙花有多少盆?(2)如果百合花和风信子的每盆售价都是8元,那么算式解决了什么问题?答:解决了这个问题:______________________。
参考答案一、我会选。1、A【详解】51口892≈51万,近似数51万中的51与原数万级相同,显然是用“四舍”法求出的近似数,也就是千位上的数字不能满五,所以□里最大可以填1.2、A【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。【详解】A.教室门在开关时是沿着门轴运动,所以是旋转运动;B.算珠上下运动是直线运动,所以是平移运动;C.抽屉拉关时是直线运动,所以是平移运动;D.电梯升降是上下直线运动,所以是平移运动。故答案为:A【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。3、C【分析】根据轴对称图形的定义:在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以作出正确选择。【详解】A、B都是轴对称图形。C无论如何折叠都不能完全重合,不是轴对称图形。故答案为:C【点睛】本题考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴。4、B【分析】周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和。据此可知,甲乙的周长都是长方形的长加上宽,再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:B。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。5、A【详解】略二、我会判断。6、√【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°。4时整,分针指向12,时针指向4,时针和分针之间有4个大格,夹角是4×30°。据此判断夹角是否为钝角。【详解】4×30°=120°,则4时整,分针与时针所形成的角是钝角。故答案为:√。【点睛】钟面上一大格的夹角是30°,时针和分针之间有几个大格,夹角就是几个30°。7、×【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可。【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】石头和棉花的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。8、√【详解】略9、×【详解】略10、√【详解】略三、我能填。11、<=><【分析】第1题根据小数大小比较方法比较大小;第2题化成相同单位后比较大小;第3题根据一个因数相同,另一个因数大的积就大进行比较;第4题根据被减数相同,减数大的差就小进行比较。【详解】5.04米<5.40米1元8角=1.80元7×260>206×7500-329<500-326【点睛】本题主要考查学生对小数大小比较、人民币单位换算、积和差的变化规律的掌握。12、甲1【分析】观察图中可知,甲的上端和刻度34毫米对齐,下端和刻度50毫米对齐,所以甲的高度是50-34=16(毫米),乙的上端和刻度30毫米对齐,下端和刻度45毫米对齐,乙的高度为45-30=15(毫米),比较甲乙的高度即可。【详解】甲的高度为:50-34=16(毫米)乙的高度为:45-30=15(毫米)16毫米>15毫米16-15=1(毫米)所以,甲、乙两个长方体甲更高,高1毫米。【点睛】本题主要考查了长度的比较,掌握长度的测量方法是本题解题的关键。13、49【解析】略14、3【分析】观察一个长方体,从一个面看时,只能看到一个面,从一条棱看时,能看到两个面,从一个顶点看时,能看到三个面,且最多能看到三个面。【详解】根据分析可知,从一个位置观察长方体时,最多能看到3个面。【点睛】观察物体时,关键是位置的确定,观察同一物体,站在不同的位置,所看的形状也会有所不同。15、><=>>【详解】(1)13×4=52,14×3=42,52>42,所以13×4>14×3;(2)77÷7=11,39÷3=13,11<13,所以77÷7<39÷3;(3)60×7=420,70×6=420,420=420,所以60×7=70×6;(4)478﹣(278﹣78)=278,478﹣278﹣78=122,200>122,所以478﹣(278﹣78)>478﹣278﹣78;(5)14÷2+5=12,14÷(2+5)=2,12>2,所以14÷2+5>14÷(2+5).故答案为:>,<,=,>,>.16、千克克米厘米【详解】略17、1【详解】略18、6001203603【分析】(1)要求比360多240的数是多少,用360+240;(2)要求160比几多40,用160-40;(3)要求120的3倍是多少,用120×3;(4)要求125×8积的末尾有几个零,可以先求出125×8的积,再进一步解答。【详解】360+240=600160-40=120120×3=360125×8=10001000的末尾有3个0;所以,125×8积的末尾有3个零。【点睛】此题主要考查了整数加减法、乘法的运算方法,要熟练掌握。19、小明【详解】略20、平【分析】今年的10月28日,也就是2021年10月28日是明明4周岁的生日,那明明出生在2017年10月28日,用公里年份除以4,没有余数就是闰年,有余数就是平年,由此可解。【详解】明明出生在2017年,2017÷4有余数,所以明年出生的那一年是平年。【点睛】本题考查了对平年、闰年的认识,公历年分数除以4没有余数的一般是闰年,有余数的一般是平年。21、240【分析】根据题意,把时间单位换算成统一单位,1小时=60分,时间×每分钟用水量就是所求。【详解】1小时=60分,60×4=240(千克)【点睛】本题考查乘法的实际应用,把单位换算统一是解题的关键。22、180-26×5=50【分析】两个算式中都有130,可以将其中的一个130用算式表示,就得到一个综合算式,据此解答。【详解】第一个算式中的130是结果,第二个算式中的130是算式中的数,所以将第二个算式中的130换成26×5,就得到综合算式180-26×5检查综合算式的运算顺序为先算乘法,再算减法,和题目的运算顺序一致,所以不用添括号。故综合算式为180-26×5=50。【点睛】将几个算式合并成一个综合算式,先找重复出现的数;再将数换成算式,这里要将算式中的数换成一个算式;最后检查运算顺序,如果和题目不一致,就要加括号调整运算顺序。四、我会计算。23、100;11;0.3;410;4.6;5.3;44;4000;270;960【分析】根据三位数除以一位数的运算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。【详解】(1)900÷9=100;(2)88÷8=11;(3)1.3-1=0.3;(4)547-137=410;(5)4+0.6=4.6;(6)8.5-3.2=5.3;(7)22×2=44;(8)800×5=4000;(9)450-180=270;(10)320×3=960故答案为:100;11;0.3;410;4.6;5.3;44;4000;270;960【点睛】本题考查的是整数四则运算和小数加减法,计算过程要认真仔细。24、684;449;2241【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数乘法验算时,交换两个因数的位置,看是不是等于积。【详解】416+268=684验算:684-268=416824-375=449验算:449+375=824747×3=2241验算:3×747=2241五、动手操作。25、●●●OOOOOOOOOOOO【详解】略26、△△△△△△△△△△△△【详解】略27、见详解【分析】根据正方形的特征可知,正方形的四条边相等,边长=周长÷4即可;长方形的特征可知,对边相等,长+宽=周长÷2,即长与宽加起来等于6厘米即可。【详解】正方形的边长是3厘米,长方形还可以是长5厘米、宽1厘米。(答案不唯一)【点睛】本题考查正方形与长方形的认识,关键掌握长方形与正方形的周长计算公式。七、我能解决下面各题。28、9米900厘米【解析】每段的长度=剩下绳子的长度÷平均分成的段数,其中剩下绳子的长度=这根绳子原来的长度-剪下的长度,然后根据1米=100厘米进行换算即可。【详解】93-30=63(米)63÷7=9(米)9米=900厘米答:每段长9米,合900厘米。29、36位【分析】根据乘法的意义,可用50乘以9计算出前9辆车已经坐的人数,然后再用486减去已经坐车的人数即
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