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文档简介
2027届湖南省株洲市炎陵县三年级数学第一学期期末综合测试试题一、我会选。1.东南方的后面是()。A.东北方 B.西北方 C.西南方2.天天用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形.围成的正方形边长为6cm,那么围成的长方形的周长是()cm.A.6 B.36 C.24 D.483.生活中()是旋转现象。A. B. C. D.4.计算249×6时,需要进位()次。A.1 B.2 C.35.△÷O=9……6,要使○中的数最小,△中的数是()。A.87 B.69 C.78二、我会判断。6.今年是平年,明年一定是闰年.(____)7.跳绳比赛中,小刚2分钟跳了190下,小强3分钟跳了240下,小强跳得更快。(________)8.在四边形中,对边相等的图形一定是长方形。(________)9.一个长方形的长扩大4倍,宽不变,它的周长和面积也都要扩大5倍.(____)10.一座三层楼房高约10分米._____.三、我能填。11.(________)是4的24倍,96的4倍是(________);4个213的和是(________),484连续减去(________)个4就等于0。12.30角=(_____)元3kg=(_____)g73000m=(______)km10km-10m=(______)m13.男生有24人,是女生的3倍,女生有(________)人。14.现在有3个边长5厘米的正方形纸片,如果用这3个纸片拼成一个长方形纸片(无重叠的部分),拼成的长方形纸片的周长是(______)厘米。15.小红与妈妈乘飞机去上海参观世博园,因天气原因,本来是10时05分起飞的航班需推迟到10时50分起飞,那么,这班飞机延误了(__________)分钟。16.如图,每格占长方形的()分之(),写作,涂色部分占长方形的,再涂()格,涂色部分就占这个图形的。17.验算850-265计算结果是否正确,可以用(________)法验算,也可以用(________)法验算。18.在括号里填上合适的单位名称。1分硬币的厚度大约是1(________)。一辆卡车的载重量是5(________)。一张课桌高8(________)。我国自行研制的动车每小时行驶310(________)。19.在、和这三个分数中,最大的是(________),最小的是(________)。20.一堆小棒有16根,平均分成4份,每份占总数的(____),每份是(____)根;拿出这堆小棒的,拿出了(____)根。21.在括号里填上“>”<”或“=”。1分40秒(________)100秒3千米5米(________)3500米70毫米+30毫米(________)10厘米1吨-600千克(________)40千克82-48(________)82-5154×3(________)53×422.指甲的面积约是1___________,一张A4纸的质量约5___________,面积约5___________。四、我会计算。23.直接写得数.14×3=640÷8=102×4=6.1元-2.7元=6×30=26+47=45÷5=4.9元+2.3元=24.列竖式计算并验算。416+268=824-375=747×3=五、动手操作。25.在下面的点子板上画出你喜欢的轴对称图形。26.用铅笔涂色分别表示出下面两幅图的。27.按给出的时间在钟表上画出分针、秒针。3时40分15秒7时15分30秒11时20分40秒5时55分20秒七、我能解决下面各题。28.根据图中的信息解决下面问题。(1)一个计算器的价格是一支钢笔的6倍,一支钢笔多少钱?(2)一盒蜡笔的价格是一支钢笔的3倍,一盒蜡笔多少钱?(3)你还能提出什么问题?并解答。29.一批电脑捐给希望小学,每班分4台,正好可以分给9个班。如果每班分6台,可以分给几个班?30.小明从家到学校要走15分钟,他每天要在7:40到校,他应该在什么时候从家出发,才能准时到校?31.他们俩谁浇得多?32.某养殖场有鸭子342只,鸡是鸭的4倍,这个养殖场养鸡多少只?
参考答案一、我会选。1、B【详解】略2、C【分析】长方形和正方形的周长是相等的.【详解】根据题干可得,围成的长方形与正方形的周长相等,据此先根据正方形的周长=边长×4,计算出周长,即可得出长方形的周长.6×4=24(厘米),答:长方形的周长是24厘米.因而选:C.【点睛】注意此题隐含条件:长方形和正方形的周长相等不要忽略.3、B【详解】略4、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用一位数6乘三位数个位上的数9时,6×9=54,应向十位进5。用一位数6乘三位数十位上的数4时,6×4+5=29,应向百位进2。用一位数6乘三位数百位上的数2时,6×2+2=14,应向千位进1。据此解答即可。【详解】计算249×6时,需要进位3次。故答案为:C。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,哪一位上的数相乘满几十,就向前一位进几。5、B【详解】略二、我会判断。6、×【详解】今年是平年,明年不一定是闰年,因为4年一闰,所以本题说法错误;故答案为:×.7、×【分析】分别用跳绳下数除以跳绳时间,求出小刚和小强平均每分钟跳绳下数,再比较解答。【详解】190÷2=95(下)240÷3=80(下)95>80则小刚跳得更快。故答案为:×。【点睛】比较两人跳绳的快慢,应比较两人平均每分钟跳绳下数,而不能直接比较两人跳绳总下数。8、×【分析】根据题中的要求可以用举例法判断。【详解】平行四边形有四条边,对边相等,原题错误。故答案为:×。【点睛】本题考查图形的概念,掌握各常用四边形的特征是解题的关键。9、×【详解】长方形的周长:C=(a+b)×2=2a+2b如果长扩大4倍,周长变为(4×2)a+2b=8a+2b所以它的周长扩大的倍数不能确定,长方形的面积S=ab,则长扩大4倍,宽不变,它的面积扩大4倍.所以“一个长方形的长扩大4倍,宽不变,它的周长和面积也都要扩大5倍”的说法是错误的.故答案为:×.10、╳【详解】一座三层楼房高约10米,而不是10分米,故原题说法错误;故答案为×.三、我能填。11、96384852121【分析】(1)一个数是另一个数的几倍,用另一个数乘几倍等于这个数;(2)求一个数的几倍是多少,就用这个数乘几;(3)求几个相同的数相加和用乘法;(4)除法可以看作连续减去相同数的减法;被除数就是被减数,除数就是相同的减数,连减的最多次数就是商。【详解】(1)4×24=96;(2)96×4=384;(3)213×4=852;(4)484÷4=121【点睛】本题主要考查乘法与加法的关系;除法与减法的关系。12、33000739990【详解】略13、8【分析】男生人数是女生的3倍,则用男生人数除以3,即可求出女生人数。【详解】24÷3=8(人)则女生有8人。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。14、40【解析】略15、45【分析】延误的时间=推迟的时间-本来准时起飞的时间,据此解答。【详解】10时50分-10时05分=45分这班飞机延误了45分钟。【点睛】此题考查了经过时间的计算,明确经过时间=结束时间-开始时间,要学会灵活运用。16、八;一;;;2【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份就是它的几分之几,据此即可解答。【详解】上图是把一个方形平均分成8份,每格占长方形的八分之一,写作,涂色部分占长方形的,再涂2格,涂色部分就占这个图形的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。17、减加【分析】减法验算时,可以用加法验算,即差加上减数,看是不是等于被减数。也可以用减法验算,即被减数减去差,看是不是等于减数。【详解】验算850-265计算结果是否正确,可以用减法验算,也可以用加法验算。【点睛】被减数=减数+差,被减数-减数=差。这些减法各部分之间的关系常用于减法的验算。18、毫米吨分米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识:计量1分硬币的厚度,结合数据1可知:应用“毫米”做单位。计量一辆卡车的载重,结合数据5可知:应用“吨”做单位。计量一张课桌高,结合数据8可知:应用“分米”做单位。计量动车每小时行驶距离,结合数据310可知:应用“千米”做单位。【详解】1分硬币的厚度大约是1(毫米)。一辆卡车的载重量是5(吨)。一张课桌高8(分米)。我国自行研制的动车每小时行驶310(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。19、【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】<,<则<<。在、和这三个分数中,最大的是,最小的是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,分母相同时比较分子,分子相同时比较分母。20、412【详解】略21、=<=>><【分析】(1)分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)整数减法中,减数越大,差越小。减数越小,差越大。(3)根据两位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的积,再比较大小。【详解】1分40秒=100秒3千米5米=3005米,3005米<3500米,则3千米5米<3500米70毫米+30毫米=100毫米=10厘米1吨-600千克=1000千克-600千克=400千克,400千克>40千克,则1吨-600千克>40千克48<51,则82-48>82-5154×3=162,53×4=212,162<212,则54×3<53×4【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个算式比较大小时,可以分别求出各算式的计算结果,再比较大小。22、平方厘米克平方分米【分析】根据生活经验以及对面积单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量指甲的面积用“平方厘米”作单位,计量一张A4纸的质量用“克”作单位,计量一张A4纸的面积用“平方分米”作单位。【详解】指甲的面积约是1平方厘米,一张A4纸的质量约5克,面积约5平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、我会计算。23、42;80;408;3.4元180;73;9;7.2元【详解】略24、684;449;2241【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数乘法验算时,交换两个因数的位置,看是不是等于积。【详解】416+268=684验算:684-268=416824-375=449验算:449+375=824747×3=2241验算:3×747=2241五、动手操作。25、见详解
【分析】根据轴对称图形的定义,将图形沿某一直线对折后能够重合,那么这个图形是轴对称图形,可据此进行绘制。【详解】根据轴对称图形的定义,画法如下:(图案不唯一)【点睛】理解什么是轴对称图形是解答此题的关键。26、见详解【分析】第幅图把4个苹果平均分成4份,1份1个苹果,它的也就是1个苹果,所以只要把一个苹果涂色;第二幅图8个苹果平均分成4份,1份2个苹果,它的也就是2个苹果,所以要把2个苹果涂色。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、(1)8元(2)24元(3)答案不唯一,一个计算器和一个文具盒共多少钱?48+24=72(元)【详解】略29、6个【分析】用每班分的台数乘9求出总台数,用总台数除以6即可求出可以分给的班数。【详解】电脑总台数:
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