黔东南南苗族侗族自治州2027届四上数学期末教学质量检测模拟试题含解析

黔东南南苗族侗族自治州2027届四上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．如图所示，一共有_____组平行线．2．三百零八亿七千万写作_____，改写成用“万”作单位的数是_____万，用亿作单位的近似数是_____亿．3．甲数÷乙数=16，如果甲数乘2，乙数除以2，商为（_____）。4．34×222的积是（________）位数；195×40的积的末尾有（________）个0。5．把一张长方形的纸折一下，拍成如图中的样子。如果图中和相等，那么（）。A．40° B．45° C．50° D．60°6．一个平行四边形相邻两边的和是26厘米，它的周长是（________）厘米。7．在估算990×32的积时,可以把990看作（____）,32看作（____）,积大约是（_____）。8．1平角=________度，1周角=________度，1周角=________平角=________直角．9．235的45倍是（________）；（________）与（________）的积是625。10．在括号填上适当的面积单位。动物园的占地面积是30（________），东北三省总面积是80万（________），一个篮球场的面积是420（________）。11．两个数相除，商是49，余数是7。如果这两个数都同时乘100，那么商是（________），余数是（________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．东东把一条6厘米的线段的一端延长9厘米就能得到一条长15厘米的射线。（_____）13．已知A÷B＝12……7，如果被除数和除数都扩大100倍，这时商和余数都不变．（______）14．因为35÷4＝8……3，所以350÷40＝8……3。（________）15．过两点、，能画无数条直线。（______）16．两条直线相交就一定是垂直。（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．一个数加上8，乘上8，减去8，除以8，结果等于8，这个数是（）。A．0 B．1 C．8 D．无法计算18．平平在计算435÷35时，把35写成了“5”，并计算出了结果。他想要得到正确的结果，应该再（）。A．乘7 B．乘30 C．除以7 D．除以3019．在墙上固定一根木条，至少需要（）枚铁钉。A．1 B．2 C．320．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）°A．30 B．60 C．无法确定21．，如果把A、B两数同时乘100，那么（）。A．商是12，余数是1 B．商是12，余数是100C．商是1200，余数是1 D．商是1200，余数是100四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。25×4＝6×90＝6400÷80＝320÷80÷4＝630÷70＝50×40＝100一67＝6×6＋6＝352÷70≈297×41≈23．脱式计算．332+657÷3（240-3）×7854÷（56-49）24．括号里面应填（_____）。五、操作题25．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。26．它们分别看到什么？六、解决问题27．张亮读一本书，3天读了27页．（1）照这样的速度，5天可以读多少页？（2）照这样的速度，全书72页，几天可以读完？28．学校要为图书馆增添两种新书，每种买4套，一共要花多少钱？29．聪聪调查了四（一）班同学最喜欢的早餐，统计如下表。最喜欢的早餐粥豆浆牛奶人数24156（1）请你根据统计表完成下面的统计图。（2）根据这个调查，你会给学校的食堂管理员提什么建议？30．一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶90千米，10小时到达。返回时每小时少行15千米，返回时比去时多用了多长时间？31．欣欣家今年前四个月的电话费是300元，平均每个月电话费是多少元？照这样计算，一年的电话费是多少元？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、2【解析】略2、308700000003087000309【详解】略3、64【详解】略4、42【分析】根据三位数乘两位数的计算法则，计算出算式的结果即可填空。【详解】34×222＝7548，是4位数；195×40＝7800，积的末尾有2个0。【点睛】本题考查整数三位数乘两位数的计算，属于基础计算，认真即可。5、D【分析】从图中可以看出，∠2＝∠3；因为＝，∠2＝∠3；所以＝＝∠3；、、∠3组成一个平角，所以∠1＋∠2＋∠3＝180°所以∠1＋∠1＋∠1＝180°∠1＝180°÷3＝60°【详解】通过分析可知：把一张长方形的纸折一下，拍成如图中的样子。如果图中和相等，那么（60°）。故答案为：D【点睛】图形的翻折部分在折叠前和折叠后的形状、大小不变，是全等形。6、52【分析】平行四边形的周长是相邻两边的和的2倍，据此解答即可。【详解】26×2＝52（厘米）则它的周长是52厘米。【点睛】本题考查学生对平行四边形周长的认识和掌握情况。7、10003030000【解析】略8、18036024【详解】略9、105751255【分析】要求235的45倍，用235乘45解答。要求哪两个数的积是625，其中一个因数可以是5。根据积÷一个因数＝另一个因数，求出另一个因数。【详解】235×45＝10575则235的45倍是10575。625÷5＝125则125×5＝625（答案不唯一）【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。10、公顷平方千米平方米【分析】学过的面积单位较大的依次有平方米、公顷、平方千米，根据实际情况来选择。【详解】动物园的面积单位用公顷较合适；东北三省面积很大，用平方千米合适；篮球场跟前面两个比较，面积较小，用平方米合适。【点睛】考查学生对平方米、平方千米、公顷这三个面积单位大小的理解。11、49700【分析】根据商的变化规律可知，被除数和除数同时乘100，则商不变，余数也应乘100，据此解答即可。【详解】如果这两个数都同时乘100，那么商不变，仍是49，余数变为7×100＝700。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变，余数也同时扩大相同倍数。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、×【详解】略14、×【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外）商不变，据此即可解答。【详解】35÷4＝8……3，所以350÷40＝8……30，所以判断错误。【点睛】熟练掌握余数的变化规律是解答本题的关键。15、×【分析】根据直线的性质：同一平面内，经过两点可以画一条直线，并且只能画一条直线；据此解答。【详解】根据分析，如图所示：过两点A、B只能画一条直线。故此说法不正确。【点睛】本题考查了直线的性质，用画图的方法解答比较直观易懂。16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、C【分析】根据除法的性质及商不变规律，一个数除以两个数的积，等于这个数依次除以积里的两个因数。【详解】把35写成5，35÷5＝7，即35是5的7倍；5×7＝35435÷35＝435÷（5×7）＝435÷5÷7故选：C【点睛】本题主要考查对除法的运算性质：一个数连续除以两个数，我们也可以看做这个数除以两个数的积。19、B【分析】根据直线的公理：两点确定一条直线，即可解答本题。【详解】因两点确定一条直线，故固定一根木条，至少需要2枚铁钉；故选：B【点睛】能从固定木条问题中想到直线的公理是解答本题的关键。20、B【详解】略21、B【分析】根据题意，被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，余数也相应扩大同样的倍数。【详解】100A÷100B＝12……100，故答案为：B【点睛】本题考查了商不变的性质，掌握方法是解题的关键。四、细心计算，认真检查。22、100；540；80；19；2000；33；425；12000【详解】略23、5511659122【详解】略24、56.25【详解】略五、操作题25、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、解决问题27、（1）45页（2）8天【详解】（1）27÷3×5＝9×5＝45（页）答：5天可以读45页．（2）72÷（27÷3）＝72÷9＝8（天）答：全书72页，8天可以读完．28、572元【分析】根据题意可知，学校要为图书馆增添两种新书，分别是每套125元和每套18元，先计算这两种新书每套一共多少钱，再每种买4套，用乘法即可解答。【详解】（125＋18）×4＝143×4＝572（元）答：一共要花572元钱。【点睛】本题考查整数混合运算的应用，关键掌握单价×数量＝总价。29、见详解【分析】（1）将喜欢三种早餐的人数填入条形统计图中即可。注意一格表示3人。（2）比较喜欢三种早餐的人数大小解答即可。【详解】（1）（2）24＞15＞6，则喜欢粥的同学最多，喜欢牛奶的同学最少。则建议食堂管理员应多准备粥，少准备牛奶。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。30、2小时【分析】根据路程＝速度×时间，求出甲地到乙地的距离。返回时每小时少行15千米，则返回时每小时行驶90－15＝75千米。根据时间＝路程÷速度，求出返回时所用的时间。再将去时所用的时间与返回时所用的时间相减求差即可。【详解】90×10＝900（千米）90－