浙教版科学八年级上第四章复习训练

浙教版科学八年级（上）第四章复习训练

课题第四章电路探秘

1.学会画电路图；

2.知道影响导体电阻大小的因素；

学习目标3.学会口流表、电压表、滑动变阻器的正确使用；

4.欧姆定律的理解与运用；

5.掌握串、并联电路的特点。

1.欧姆定律的理解与运用；

学习重点

2.掌握串、并联电路的特点。

学习方法讲练结合

学习内容与过程

知识点梳理

第一节电路图

1、电路的组成:把.电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。

2、通路：接通的电」路（闭合开关）

开路：断开的电1路（断开开关）

短路：电路中没有|用电器,直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。

发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生事故。

通路、开路、短髭$三种状书、下的电流的比较：

电路状态通路开路短路

电流大小电流正常没有电流电流过大

|持续电流存在的条住H是：除电路中有南函外,电路还必须是邈，这两个条件缺一不可。

3.常用的电路元件'符号

电池电池组灯泡电铃定值电阻开关滑动变电流表电压表

阻器

VA

4画电路冬1应注意的问题：

A、元，卜位置安排要适当，分布要均匀；B、元件不要画在拐角处；

C、整彳、电路图最好呈矩形；D、图要完整美观,横平竖直,简洁、工整。

5、电路白向两种基本连接方法1串联和并联1。

（1）通电路——电流从电源的正极流出，经过用电器流到负极,流过的路径只有一条.

（2）典电路——电路中有分支，电流流过的路径有|两条或两条以上.

第二节电流的测量

1.电流（1）电流形成:电荷的定向移动形成电流。

（2）电流的方向:正电荷移动的方向为电流方向。

金属导体中，电子从电源的负极流向正极，所以，电流方而J与电子的运动方向相反,_夕|、电路

中电流从电源的正极流向电源的负极。

(3)电流的符号I

(4)电流的单位：安培(A),亳安(mA),微安(M)。lA=10；，mA,lmA=103gA

2.电流的测量工具一一电流表

(1)量程：电流表通常有两个量程：(TO.6A和0~3A。

A、当使用(TO.6A量程时，每大格表示0.2A,每小格表示0.02A。

B、当使用0、3A量程时，每大格表示1A,每小格表示0.1A

读数时应“先看量程后读数”。

(2)电流表的使用规则

①必须把电流表串联在待测电路中。

②必♦使电流从“+”接线柱流入电流入,从“一”接线柱流出电流表.

③绝对不允许不经过用电器而把电流袤直接连到电源的两极1.0

(3)电路接完后，接通电源前必须先选较大的量程试触，同时观看电流表的指针偏转情况:

①指针不偏转：可能电路有断开的地方。

②指针偏转过激，超过满刻度乂被弹回，说明量程选小了。

③指针偏转很小，说明量程选大了。

④指针反向偏转，接线柱接反了。

第三节物质的导电性

1.检测物质的导电能力。

2.容易导电的物质叫导体。有金属、石墨、人体、大地和食盐水。

不容易导电的物质绝缘体，橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气是绝缘体。(纯净的水、

蒸储水是不导电的，但普通水中往往溶有大量杂质，能够导电。)

3.物质的导电能力不是绝对的。有些绝缘体在条件改变时会变成导体(如金属被腐蚀，烧红的玻璃能够导

电)

4.半导体：导电能力介于导体与绝缘体之间。常见的半导体材料:错,硅.应用于电子技术和无线电工程上。

5.金属导电的微观解释：导体内仃氏量能自由移动的电子一般非金属中庭没有自由电子因此它们

几乎不能导电。

6.电阻：A、电阻是导体对电流的阻碍作用，导体对电流的阻碍作用越强，电阻就越大。

B、电阻越大，导体的导电能力越弱。

C、电阻用字母R表示,它的单位是欧姆，简称欧，符号是1兆欧=10,千欧=1。6欧

第四节影响导体电阻大小的因素

1、如果不考虑温度的影响，决定导体电阻大小的因素有:、横截面积。

导体越长，横截面积越小，导体的电阻就大

2、导体的电阻还跟温度有关，金属导体的电阻随温度的升高而增大。某些材料当温度降低到一定程度时，

电阻突然消失，就会出现超导现象。

3、控制变量法：是科学方法中一个重要的方法，许多物理量与多个因素有关，即它有多个变量，在实验

中为了正确分析各量之间关系，必须保持其它量的不变，然后研究某两个量之间的变化关系，这就是控制

变量法。

4、同样条件下，银、铜、铝的电阻很小，又较便宜，一般用来做导线；电木和橡胶的电阻很大，可用来

做绝缘体。

第五节变阻器的使用

1、电路中的电流大小的改变可以通过改变电阻大小来实现。口常生活中的台灯、和扩音设备等都是通

过改变电阻来改变电流大小，从而起到调节灯泡的明暗，控制音量的作用。

2、滑动变阻器：

(I)原理和作用：靠改变连入电路中的电阻线的有效长度来改变电阻,从而改变电路中的电流强度和部

分电路两端的电压。

（2）使用方法：①要与控制电路串联

②连入电路的两个接线柱必须是「一上一下”|

③为了保护电路，在|电路接通前|应把滑片移到使电路中的|电阻最大|的位置

（滑动变阻器的最大电阻一定）

④通过滑动变阻器的电流|不能瓯其允许通过的|最大电流

例：如图滑动变阻器的铭牌上标有“50C,1A”字样，它表示的意义是什么？已知AP=2（）欧，则，当用

不同接线柱将变阻器接入电路时，变阻器接入电路的电阻各是多少？当接哪几个接线柱时，滑片P向

左移动，电阻变大？

第六节电压的测量

1、水与电类比

（i）、抽水机：把B处的水抽到A处，使A、B间保持一定水压，从而形成水流。

（抽水机一水压一水流）

（2）、电源：使电源正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，正负极间存在电压，使自由电荷发生定向移动，

形成电流。（电源一电压一电流）

2、电路中得到持续电流的条件：A、有电源存在电压B、闭合电路

3、电压：（1）电压用字母U表示

（2）电压的单位是伏特，简称伏，符号为V；更大的单位有千伏、亳伏和微伏

换算关系式：1千伏二1000伏1伏=100（）亳伏1亳伏=1000微伏

4、一些常见的电压值：A、一节干电池：1.5VB、对人体安全的电压：W36V

C、照明电路电压：220V【）、一只蓄电池：2V

5、电压的测量：电压表

（1）＞电压表有三个接线柱，两个量程

（2）、使用：①必须把电压表现在被测电路的两端②把电压表的正接线柱接在跟电源正极相连的那端③

被测电压不能超过电压表的晟程④允许电压表直接连入电源两极上测电源电压。

第七节电流、电压、电阻的关系

一、研究电流和电压的关系

1、实验：保持电阻不变,研究电流和电压的关系

利亥实验保持电阻R不变,改变电阻R两端的电压，研究电流与通过电阻R两端的电压之间的关系。

2、结论：导体的电阻不变时，通过导体的电流和它两端的电压成正比。

二、研究电流和电阻的关系

1、实验；保持电压不变，研究电流和电阻的关系

*该实验保持电阻R两端的电压不变,改变电阻R,研究电流与通过这段导体的电阻端的之间的关系。

2、结论：导体两端的电压不变时，通过导体的电流和它的电阻成正比。

三、欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。

R=U/I

U=IR

*有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，说“电阻R跟电压成正比，跟电流成反比。”你认为

这种说法对吗？为什么？

答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、

电压无关。

四、欧姆定律的应用-------测量一个定值电阻的限值测量一个定值电阻的阻值-------伏安法测电阻。电

压表测出电阻R两端的电压，用电流表测出通过电阻R电流，然后计算出电阻的值。

我滑动变阻器R的作用：可以读出多组数据，然后算出平均值。

第八节电路连接

一、串联电路的特点：二、并联电路的特点:

课内练习与训练

第一节电路图

［基础过关］

1.用一个开关同时控制两只电灯发光，两只电灯在电路中（）

A.一定要串联

B.只有并联

C.可以是串联，也可以是并联

D.不可能是并联

2.在两只电灯的串联电路中，以下说法中不正确的是（）

A.通过一只电灯的电流也一定通过另一只电灯

B.电路中只用一个开关就可以

C.一只电灯短路，会造成另一只电灯短路

D.一只电灯烧坏，会造成另一只电灯开路

［深化提高］

3.下图中，闭合S后，属于串联电路的是,属于并联电路的是

A.B.C.I).

4.如图，当开关S闭合时，灯LI、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路，将导线先接在L1的两端发

现L1发光，由此可以判断（）

A.灯3短路B.灯L开路C.灯L?短路D.灯L2开路

——

5.根据下图电路图，连接实物图.

6.要求S为总开关，Si控制L,&控制Lz,L、L?并联，画出电路图，连接实物图。

第二节电流的测量

［基础过关一］

1.流过灯a的电流L=5500亳安，流过灯b的电流人=0.55安。流过灯c的电流L=5.5X10,微安，比

校三个电流大小正确的是（）

A.B.Ia>Ib>IeC.I11>Ib>LD.L>Ib>Ie

2.已知流过灯L的电流方向是a到b,如图4—18,则流过灯的电子方向是o

3.在用电流表测电流时，连接好电路，闭合开关，若发现电流表指针向逆时针方向偏,应立即

并调换。

4.下列用电流表测L1的电流图中，电流表连接正确的是（）

［深化提高一］

5.使用电流表时，一般不能把电流表直接接在电源两极上，是因为

A.流过电流表的电流太小，不能测出电流值

D.流过电流表的电流太小，会损坏电流表

C流过电流表的电流太大，不能测出电流值

D.流过电流表的电流太大，会损坏电流表

［基础过关二］

1.电流表是测量电路中大小的工具，连接时应___联在被测电路中，使电流从接线柱

流进，接线柱流出。

2.电流表有两个量程司,最小刻度值分别为和安。

3.绝（填“能”或“不能”）把电流表直接接在电源两极，以防电流（填“过大”或“过小”）

烧坏电流表。

4.串联电路中的电流特点是：,

并联电路中的电流特点是：。

［深化提高二］

5.在下图中，已知电流表人的示数为0.4安，则电流表％的示数为安，电流表As的示数（填

“大于”、“小于”或“等于"）0.4安。

6.如图所示，若电流表用的示数为（）.4安，电流表A2的示数为0.1安，则电流表A的示数为1）

A.0.4安B.0.1安C.0.5安D.0.3安

7.上题中，若电流表A的示数为0.4安，电流表Ai的示数为0.1安，则电流表A2示数为（）

A.0.5安B.0.3安C0.4安D.0.1安

第三节物质的导电性

［基础过关］

L在通常情况下，下列各物质全部属于导体的是（）

A.食盐水、楮、玻璃B.汞、碳棒、人体

C.纯水、铜、食盐D.铁丝、硅、大地

2.电线芯通常是用铜丝做成的，是因为,容易；外套是用塑料橡胶做的，因为它们

&，能够防止。

3.800欧=千欧2.5X10：'千欧=兆欧

［深化提高］

4.金属导体导电是因为（）

A.具有原子B.具有电子C.具有自由电子D.具有原子核

第四节影响导体电阻大小的因素

［基础过关］

1.导体的电阻是导体的一种性质。影响导体电阻大小的因素有、、、。

2.关于导体的电阻大小，下列说法中正确的是（）

A.导体的长度越大，电阻越大

D.导体的横截面积越小，电阻越大

C.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小

D.材料相同的导线，越长、越细，电阻越大

［深化提高］

3.把长10米、电阻为1（）欧的铜导线拉成长20米的铜导线，拉长后的铜导线电阻为（）

A.10欧R.20欧C.4O欧D.2.5欧

4.把长10米、电阻为10欧的铜导线平分两等份后，合成一根长5米的铜导线,合并后铜导线电阻为（）

A.10欧B.20欧C.4Q欧D.2.5欧

5.有电阻均为10欧的相同导线若干根，现要求得到15欧的电阻值，则应（）

A.把两根接长后使用

B.把两根合并后使用

C.一根取半与另一根接长后使用

D.一根取半与另一根合并后使用

第五节变阻器的使用

［基础过关］

1.滑动变阻折是"J变电阻，其改变电阻的原理是（）

A.改变电阻丝的横截面积B.改变电阻丝连入电路的长度

C.滑片跟电阻丝发生摩擦D.改变接线柱中的导线连接

2.下图是能调节电灯亮度的电路图，要使电灯变暗，滑片P应（）

A.向a端移动B.向b端移动C.在b点不动D.在中间不动

［深化提高］

3.如下图所示，两个滑动变阻器串联连入电路中，要使电阻中的电阻最大，则变阻器滑片应（）

A.P】在R,Pz在BzB.P1在Ai,P2在Bz

C.R在A1,P2在A2D.Pi在R，P,在A/

4.如图所示电路，在开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应在端。闭合开关S,当滑片P向左移动

时，滑动变阻器连入电路的电阻变，观察到电流表的示数变o

第六节电压的测量

［基础过关一］

1.电源电压是使电路中发生定向移动形成的原因，通常用符号表示电压，单位

是，单位的符号是-

2.有关电路中电压和电流关系的说法中，不正确的是（）

A.电路中有电压，一定形成电流

B.电路中有电流，必须要有电压

C.电路中没有电压，一定没有电流形成

D.电路中没有电流，可能有电压

3.则量电源两端的电压时，必须把跟电源联，并且把电压表的“”接线柱接

在电源极那端。

4.实验室中最常见的电压表有个接线柱，个最程，分别为伏和伏,一大格

分别表示伏和伏，最小刻度值分别表示伏和伏。

［深化提高一］

5.如图所示的电路中，电压表测量的电压是（）

-®——---------

L:Li

A.灯L1的电压B.灯L?的电压C.灯L、L的电压D.都不是

6.某同学用0〜3伏的接线柱测量灯两端的电压值，如图，但刻度盘上只有0〜15伏的刻度值，根据指针

的位置，测出灯两端的电压值为伏。

［基础过关二］

1.用电压表测电路中灯L的电压值，应把电压表（）

A.串联接入灯L两端B.并联接入灯L两端

C.串联、并联都可接入D.串联、并联都不能接入

2.对于电流表、电压表测电源的电流和电压的说法中，正确的是（）

A.电流表不可以直接接在电源两端

B.电流表不可以接在电源两端

C.电压表可以直接接在电源两端

D.以上说法都不对

3.根据下图所示的电压表指针位置，如果接入0〜3伏量程时，电压表示数为伏。

［深化提高二］

4.下图所示的电路中，闭合开关，灯L两端的电压为L5伏，灯L?两端的电压为2.0伏，则电源两端的

电压是（）

0--------（gHr-»

LiLZ

A.1.5伏B.2伏C.3.5伏D.0.5伏

5.上图中，如果电源电压为15伏，灯L两端的电压为10伏，则灯L两端的电压为（）

A.25伏B.5伏C.15伏D.10伏

6.下图所示闭合开关，用电压表测出灯L两端的电压为3伏，则电源两端的电压是（）

A.3伏B.0伏C.6伏D.因不知灯L2的电压，故无法知道

7.下图所示，闭合开关，电压表测出的电压是（）

A.灯的电压B.灯L的电压C.电源电压D.灯L1、Lz的电压

第七节电流、电压、电阻的关系

［基础过关一］

1.为了研究电流、电压、电阻三个量的关系，所采取的研究方法正确的是（）

A.先使其中的两个量保持不变，研究另一个量的变化规律

B.先使其中的一个量保持不变，研究另两个量的变化规律

C.同时研究三个量的相互关系

D.以上三种方法都可以

2.关于导体中的电流跟电阻的关系，下列说法正确的是（）

A.电流跟电阻成反比

B.通过导体的电流跟导体的电阻成反比

C.当电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比

I）.当电阻小变时，导体中的电压跟导体的电流成反比

3.一只阻值为100欧的电阻接在电压为25伏的电源上，流过电阻的电流为安；当电源电压减小5

伏时，流过电阻的电流减小到安。

4.一只滑动变阻器允许接入电路中的电压最大为100伏，允许流过变阻器的最大电流1安，则滑动变阻器

的最大电阻值为欧。

［深化提高一］

5.某导体两端的电压为220伏时，测得通过它的电流为0.1安，则该导体的电阻为欧。当通过它

的电流变为0.5安时，则导体的电阻为欧。当该导体两端的电压变为0时，则导体的电阻

为欧，通过它的电流为安。

6.一只灯泡正常发光时通过灯丝的电流为0.4安，灯丝的电阻为8.5欧。为使灯泡正常发光，需要在它两

瑞加上多大的电压

.如下图所示电路，灯L、L?串联，灯L2的电阻为20欧，通过灯L的电流为0.5安，电源电压为15伏,

求灯L.的电阻R1大小和灯LJ两端的电压U,大小。

----------O—O—

LiL2

|I|I-----v

［基础过关二］

1.如图所示，在用伏安法测小灯泡发光时电阻的实验中。

甲乙

丙

（D图甲电路中的圆圈a、b内各是什么表

a；

bo

（2）把图内的实物按图甲的要求连接好。连接时，开关应始终处于（）

A.断开B.闭合C.断开或闭合

⑶在闭合开关前，应先把滑动变阻器的滑片P移到端。

⑷若测得电流表示数为0.40安，电压表的示数如乙，则灯泡的电阻值为欧。

2.已知某段导体两端的电压是18伏，测得通过的电流为0.6安，则导体的电阻为欧。当导体两端

均电压增加6伏时，通过导体的电流为安，这时导体的电阻为欧。

3.如图所示的电路图中，闭合开关，当滑动变阻器滑片P向B移动时，电流表、电压表的变化各为（）

A.变大、变大B.变小、变小C.变大、变小D.变小、变大

4.如图所示的电路中，开关从打开到闭合时，电灯亮度的变化为（）

A.变亮B.变暗C.不变D.都有可能

5.有关公式R=彳■意义的说法，正确的是（）

A.导体中的电流越大，电阻越小

B.加在导体两端的电压越大，电阻越大

C.导体中的电阻跟电流成反比，跟电压成正比

D.导体中的电阻等于导体两端的电压与电流的比值

6.如图所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表、电压表的变化各为（）

A.变小、变小B.变大、变大C.变小、变大D.变大、变小

7.如图所示，当开关打开时.，电流表示数为I.；当开关闭合时，电流表示数为12,比较h和h大小为（）

第八节电路连接

［基础过关一］

I.如图所示的串联电路，当开关S闭合时，灯L、L2的发光情况是（）

2.如图所示的实物图中，灯L、灯L?的连接是联，在方框