2026年高考语文一轮复习之古诗文高考60篇古诗文情景默写选择性必修中必背篇目通关训练（学生版+解析）

[2026高考一轮夏习知识点归类精炼】

2026高考60篇古诗文情景默写

选择性必修中7篇必背篇目通关训练

必背篇目

必备文章（3篇）

01《屈原列传》（节选）02《过秦论》03《五弋史伶官传序》

必背诗歌（4首）

01《燕歌行并序》02《李凭箜篌引》03《锦瑟》04《书愤》

通关训练

第一部分，三篇必背文章通关练

屈原列传（节选）

1.司马迁在《屈原列传》中认为屈原写《离骚》的原因共有两句，分别是

“”和“

2屈原在《离骚》中经常用香草美人做比喻,关于这一点司马迁在《屈原列传》中做出了自己

的解释：“,

3在《屈原列传》中，司马迁对“离骚”一词做出自己的解释的句子是：

4在《屈原列传》中，司马迁认为屈原创作《离骚》的背景有楚怀王听信谗言、不能明辨是非,

还有“,"，一针见血地指出了当时朝廷小

人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

5在《屈原列传》中，司马迁连用了“.”这两个被动

句，写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作《离

骚》做铺垫。

6一个人在疲倦困苦的时候，往往会仰头长叹：“天啊！”这种情况在司马迁的《屈原列传》中

有形象的描述,即“,:

7在《屈原列传》中，司马迁为了论证“父母，是人的根本”这一观点，举了

”这一例子进行了论证。

8在《屈原列传》中，司马迁走屈原的《离骚》评价极高，认为其文字简练、用词含蓄的两句是:

9在《屈原列传》中，司马迁认为屈原的《离骚》意旨博大、意义深远的两句是：

10《屈原列传》中，司马迁高度评价屈原光辉人格的句子是：

过秦论

1贾谊在《过秦论》中运用借代的修辞手法,描述秦始皇继承前代功业后用武力和刑罚征服天

下的句子分别是“”和"

2《过秦论》中，秦朝鼎盛时以天下为家业，以崂山、函谷关为宫殿，灭亡时

“,"，最终被天下人耻笑。

3贾谊在《过秦论》中对“战国四公子”做111高度评价的三句是：

4在《过秦论》中，作者提到秦孝公在商鞅的辅佐下进行了一系列的改革，这些改革中对内的措

施主要有",,

5在《过秦论》中，作者一针见血地指出强大的秦朝之所以很快就灭亡的原因是

“”，这也是本文的主旨句。

6在《过秦论》中，各诸侯国为了对抗强大的秦国，采取了

“,”的外交策略。

7《过秦论》中，最能体现各诸侯国“合纵”政策失败的句子是：

8在《过秦论》中，写出了秦始皇强大的军事威慑力使得北方的“胡人”不敢南下，“士”不敢

报仇的句子是：“,

9《过秦论》中表现陈涉起义的巨大影响力，写农民起义的星星之火顷刻间燃成燎原之势的名句

是：",/

10小明对诸子百家十分感兴趣，在作文中写到痛惜先秦文化被人为损坏时，想起《过秦论》中

写秦始皇统一天下后，在文化上采取措施的两句：

11.文中“，，"三句极言陈涉出身贫寒，地位卑贱。

12.贾谊用“zz,”短短四个句子写

出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。

13、《过秦论》运用对比手法，说明陈涉起义军的武器不过农具和木棍，士兵的身份更是一般，

有关句子是：zjz。

14、作者用“zzz"寥寥四句总结了秦占地由

小到大，势力由弱到强，最终统治诸侯，长及百年的历史。

15、文章结尾一段在列举了陈涉的诸多弱点后，总结出了陈涉与当年诸侯联盟完全不能相提并

论的结论：，，o

16.贾谊指出秦的过失即灭亡的原因在于：o

五代史伶官传序

1.欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用

兵作战，“,”，装在锦囊中背在身匕奔赴战场.

2欧阳修在《伶官传序》中感慨：当李存勖强盛的时候，

“,"；而等到他衰败的时候，儿十个伶人围困他,

就身死国灭，被天下人讥笑。

3欧阳修在《五代史伶官传序》中借后唐庄宗耽溺于伶人而亡国的史实，警诫后人的句子是:

4欧阳修在《五代史伶官传序》中引用《尚书》中的名句谈自满和谦虚的句了是：

5欧阳修的《五代史伶官传序》，阐明了“,”的道

理,讽谏北宋统治者力戒骄奢,防微杜渐,励精图治。

6欧阳修在《五代史伶官传序》中就后唐庄宗李存勖得天下而后失天下的历史教训发出感想,

借事论理，指出兴亡不在“天命”，主要在于“人事”的句子是：

7欧阳修在《五代史伶官传序》中用对比的手法描述了庄宗权势由盛转衰的过程后，又以两个

反诘句回扣论点的句子是："?,?”

8欧阳修的《五代史伶官传序》中描述后唐庄宗最后死在自己宠幸的伶人手里的悲惨下场的句

子是：",,

9.《五代史伶官传序》开宗明义，用兼带感叹语气的反诘句道出了此文的中心论

点，O可谓立论鲜明，催人警醒。

10.欧阳修在《五代史伶官传序》中，引用“,O”揭示了人不应骄

傲自满而应谦虚谨慎的道理。

11.《五代史伶官传序》引用《尚书》中的话“,。，结合庄宗得失

天下的史实,得出的结论是“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也二

12.养成勤正衣冠的习惯，能收到防微杜渐的效果。欧阳修在《五代史伶官传序》中，通过后唐

庄宗宠信伶人失天下的典型事例得到了“,”的警示

13.《五代史伶官传序》在引《尚书》中的话作答时，作者顺势从中引中出

“,”的道理

14.《五代史伶官传序》以“举天下之豪杰，莫能与之争”“身死国灭，为天下笑”两种截然相反

的结果，引出了“,”的经验教训。

15.《五代史伶官传序》中，作者论述由盛而衰的史实后连用两个设问句

"，?”既引人深思，又寓结论于疑问之中。

第二部分四首必背诗歌通关练

燕歌行并序

1高适的《燕歌行》中“,”两句指明了战争的

方位和性质，可见诗人是指陈时事,有感而发。

2高适的《燕歌行》中“,”两句

从将领和君王两个角度来写汉将去国时的威武荣耀,实则已隐含讥讽,预伏下文。

3高适的《燕歌行》中描写行军时金鼓齐鸣、旗帜飞扬的两句是：

4高适的《燕歌行》中写军情紧急和敌军威势的两句是：“,

5高适的《燕歌行》中“”一句展现开阔而无险可凭的地带,带出一

片肃杀的气氛；“"一句写敌人迅疾剽悍，像狂风暴雨，席卷而

来。

6高适的《燕歌行》中揭露“汉军”中士兵和将军苦乐不均、死生迥异的地位和待遇,暗示了

必败的原因的句子是：",

7高适的《燕歌行》中“,”两句用有着

鲜明的边塞特点的阴惨景色，烘托山残兵败卒心境的凄凉。

8.高适的《燕歌行》中“,”两句回应上文，汉将“横行”

的豪气已灰K烟灭，他的罪责也确定无疑了。

9.高适的《燕歌行》中用蒙太奇镜头写出两地离情深重和久戍之苦的句子是

10.高适的《燕歌行》中先从少妇角度写，再从战士角度写离别之苦的句子是

11.高适的《燕歌行》中“,”两句写出了征夫限妇相去万

里，永无见期。

12.高适的《燕歌行》中“,”两句写士兵们与敌人短兵相接，

浴血奋战，视死如归，有力地讽刺了轻开边衅，冒进贪功的汉将。

李凭箜篌引

1《旧唐书・音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中

“,”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一■种

可能。

2《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是：“交代演奏

者姓名和地点的诗句是：“___________________________

3《李凭箜篌引》从侧面写音乐是一大特色，其中借自然景物的状态写乐声的诗句是：

“。”借神仙人物的感受写乐声的诗句是：

“，，

4《李凭箜篌引》中通过神奇的比喻写出乐声的起伏多变和优美动听的句子是：

5白居易《琵琶行》中用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”衬托出乐声投射在人们心中的

感受。《李凭箜篌引》中具有相近艺术效果的诗句是：

6.侧面写乐声的诗句是：“"，“:这里诗人故意

避开无形无色，难以捉摸的主体，从客体落笔，以实写虚，亦真亦幻，极富表现力。

7.《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是：-

8.《李凭箜篌引》中形容音乐清脆激越的诗句是“

9.《李凭箜篌引》中以四样美好的事物描摹声音的诗句是“

10.《李凭箜篌引》中正面描写美妙多变、华丽悦耳、悲抑或欢快的乐声的句子是“《琵琶行》

主要通过比喻描摹音色的强弱缓急，为直接描写的手法•“江州司马青衫湿”为侧面烘托，而

《李凭箜篌引》中“”两句，着墨于音乐旋律本身的起伏跌宕，

为侧面烘托手法。

11.《李凭箜篌引》中直接描写乐声激越动听的诗句是“

12.《李凭箜篌引》中“”一句，构思奇特：带露的芙蓉（即荷花）是屡见不

鲜的，盛开的兰花也确实给人以张口欲笑的印象；它们都是美的化身。

13.《李凭箜篌引》中“”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响

效果。长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。

14.《李凭箜篌引》一诗中，“”两句写整个长安城仿佛只有箜篌

的美妙旋律在回荡，不仅如此，李凭的演奏感动了“紫皇”，巧妙地写出清冷的乐声从人间传

到天界。此时，整个宇宙仿佛也只有笙篌的旋律存在。

15.《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句是：o

锦瑟

1李商隐《锦瑟》",”两句中的数目字,

引发了后世读者的多种解读。

2”曾经,有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及,人世间最痛

苦的事莫过于此……”《大话西游》中这段台词已成为经典,然而早在唐朝时，李商隐在《锦瑟》

一诗中就用“,”表达了这种追悔莫及的心

情。

3《锦瑟》中，李商隐以“,”两句借锦瑟自

况，追忆青春年华,感叹年华盛景已逝。

4《锦瑟》中，李商隐借用庄子和杜宇的典故,表露自己的远大抱负不能实现而无限伤感的两句

是：",「

5李商隐《锦瑟》中“,”两句,借南海鲸人和蓝田美

玉的遭遇写出了自己理想的最终幻灭。

6.《锦瑟》一诗中，诗人回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀婉不己的句子是

7.李商隐《锦瑟》中，“，”两句以“海中鲸人”“蓝田美玉”两个

典故，含蓄地传达了内心复杂的情感。

8.李商隐《锦瑟》中，“,”两句使用了庄子和周朝末年蜀国君主

的典故。

9.李商隐《锦瑟》中先用文人、帝王、蚊人的典故铺垫,“,。

"，又推出蓝田良玉的变化表达美好愿望可望而不可即。

10李商隐《锦瑟》中，""一句化用宝玉埋在地下时上空会出现烟云，阳

光下见得分明的典故。

书愤

1陆游《书愤》中运用白描手法回顾两次抗金之胜，表明收复之志的两句是：

2陆游《书愤》中运用典故和比喻的手法表明诗人年华己去、壮心未遂的两句是:

3端游《书愤》中运用诸葛亮的典故表明诗人爱国热情不减的悲愤之情的两句是:

4G明作文中涉及“中原”的诗句，狭义的“中原”指今河南一带，广义的“中原”指整个黄河

流域，他想起陆游《书愤》中“,"两句。

5.《书愤》中，诗人用刘宋名将檀道济典明志。"”写出他以此自许，可见其

少时之磅礴大气，捍卫国家，扬威边地，舍我其谁的决心。

6.《书愤》中，“"写壮志未酬，年华己老，统治者无心救亡，收复失地、企

盼统一的愿望落空。

7.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉花、壮志难酬情怀的诗句是

8.《书愤》中表达作者对诸葛亮的仰慕之情的诗句是?”

9.借古人自况来表达自己的某种志向的表现手法叫用典明志。《书愤》中用典明志的诗句是

10.《书愤》同是歌咏诸葛亮，杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”注重

他的丰功伟绩；陆游《书愤》中的““注重他的精神品格。

[2026高考一轮复习知识点归类精炼】

2026高考60篇古诗文情景默写

选择性必修中7篇必背篇目通关训练

必背篇目

必备文章（3篇）

01《屈原列传》（节选）02《过秦论》03《五弋史伶官传序》

必背诗歌（4首）

01《燕歌行并序》02《李凭箜篌引》03《锦瑟》04《书愤》

通关训练

第三部分三篇必背文章通关练

屈原列传（节选）

1.司马迁在《屈原列传》中认为屈原写《离骚》的原因共有两句，分别是

“”和“:

2屈原在《离骚》中经常用香草美人做比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中做出了自己

的解释：“,

3在《屈原列传》中，司马迁对“离骚”一词做出自己的解释的句子是：

4在《屈原列传》中，司马迁认为屈原创作《离骚》的背景有楚怀王听信谗言、不能明辨是非,

还有“,"，一针见血地指出了当时朝廷小

人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

5在《屈原列传》中，司马迁连用了“.”这两个被动

句，写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作《离

骚》做铺垫。

6一个人在疲倦困苦的时候，往往会仰头长叹：“天啊！”这种情况在司马迁的《屈原列传》中

有形象的描述,即“,

7在《屈原列传》中，司马迁为了论证“父母，是人的根本”这一观点，举了

“,”这一例子进行了论证。

8在《屈原列传》中，司马迁走屈原的《离骚》评价极高，认为其文字简练、用词含蓄的两句是:

9在《屈原列传》中，司马迁认为屈原的《离骚》意旨博大、意义深远的两句是：

10《屈原列传》中，司马迁高度评价屈原光辉人格的句子是：

1.故忧愁幽思而作《离骚》盖自怨生也

2.其志洁故其称物芳

3.'离骚'者犹离忧也

4.邪曲之害公也方正之不容也

5.信而见疑忠而被谤

6.故劳苦倦极未尝不呼天也

7.疾痛惨怛未尝不呼父母也

8.其文约其辞微

9.其称文小而其指极大举类迩而见义远

10.推此志也虽与日月争光可也

过秦论

1贾谊在《过秦论》中运用传代的修辞手法,描述秦始皇继承前代功业后用武力和刑罚征服天

下的句子分别是“”和"

2《过秦论》中，秦朝鼎盛时以天下为家业，以嵯山、函谷关为宫殿，灭亡时

“,"，最终被天下人耻笑。

3贾谊在《过秦论》中对“战国四公子”做出高度评价的三句是：

4在《过秦论》中，作者提到秦孝公在商鞅的辅佐下进行了一系列的改革，这些改革中对内的措

施主要有",,:

5在《过秦论》中，作者一针见血地指出强大的秦朝之所以很快就灭亡的原因是

““，这也是本文的主旨句。

6在《过秦论》中，各诸侯国为了对抗强大的秦国，采取了

“,”的外交策略。

7《过秦论》中，最能体现各诸侯国“合纵”政策失败的句子是：

8在《过秦论》中，写出了秦始皇强大的军事威慑力使得北方的“胡人”不敢南下，“士”不敢

报仇的句子是：“,J

9《过秦论》中表现陈涉起义的巨大影响力，写农民起义的星星之火顷刻间燃成燎原之势的名句

是：“,°”

10小明对诸子百家十分感兴趣，在作文中写到痛惜先秦文化被人为损坏时，想起《过秦论》中

写秦始皇统一天下后，在文化上采取措施的两句：

11.文中“z,"三句极言陈涉出身贫寒，地位卑贱。

12.贾谊用“z,”短短四个句子写

出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。

13、《过秦论》运用对比手法，说明陈涉起义军的武器不过农具和木棍，士兵的身份更是一般，

有关句子是：zjz。

14、作者用“,,,“寥寥四句总结了秦占地由

小到大，势力由弱到强，最终统治诸侯，长及百年的历史。

15、文章结尾一段在列举了陈涉的诸多弱点后，总结出了陈涉与当年诸侯联盟完全不能相提并

论的结论：，，。

16.贾谊指出秦的过失即灭亡的原因在于：o

1.振长策而御宇内执敲扑而鞭笞天下

2.一夫作难而七庙嚓身死人手

3.皆明智而忠信宽厚而爱人尊贤而重士

4.内立法度务耕织修守战之具

5.仁义不施而攻守之势异也

6.合从缔交相与为一

7.于是从散约败争割地而赂秦

8.胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨

9.天下云集响应赢粮而景从

10.于是废先王之道焚百家之言

11.然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也

12.斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮ifij景从

13、锄梭棘矜，非钻于钩戟长钱也；谪戍之众，非抗于九国之师也。

14、然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣

15、试使山东之国与陈涉度长紫大，比权量力，则不可同年而语矣。

16.仁义不施而攻守之势异也。

五代史伶官传序

1.欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用

兵作战，“,”，装在锦囊中背在身上,奔赴战场。

2欧阳修在《伶官传序》中感慨：当李存勖强盛的时候，

“,"；而等到他衰败的时候，儿十个伶人围困他,

就身死国灭，被天下人讥笑。

3欧阳修在《五代史伶官传序》中借后唐庄宗耽溺于伶人而亡国的史实，警诫后人的句子是:

4欧阳修在《五代史伶官传序》中引用《尚书》中的名句谈自满和谦虚的句子是:

5欧阳修的《五代史伶官传序》，阐明了“,”的道

理,讽谏北宋统治者力戒骄奢,防微杜渐，励精图治。

6欧阳修在《五代史伶官传序》中就后唐庄宗李存勖得天下而后失天下的历史教训发出感想,

借事论理，指出兴亡不在“天命”，主要在于“人事”的句子是：

7欧阳修在《五代史伶官传序》中用对比的手法描述了庄宗权势由盛转衰的过程后，又以两个

反诘句回扣论点的句子是："?,?”

8欧阳修的《五代史伶官传序》中描述后唐庄宗最后死在自己宠幸的伶人手里的悲惨下场的句

子是：",,

9.《五代史伶官传序》开宗明义，用兼带感叹语气的反诘句道出了此文的中心论

点,o可谓立论鲜明，催人警醒。

10.欧阳修在《五代史伶官传序》中，引用“,o”揭示了人不应骄

傲自满而应谦虚谨慎的道理。

11.《五代史伶官传序》引用《尚书》中的话“,。”，结合庄宗得失

天下的史实,得出的结论是“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也二

12.养成勤正衣冠的习惯，能收到防微杜渐的效果。欧阳修在《五代史伶官传序》中，通过后唐

庄宗宠信伶人失天下的典型事例得到了“,”的警示

13.《五代史伶官传序》在引《尚书》中的话作答时，作者顺势从中引申出

“,”的道理

14.《五代史伶官传序》以“举天下之豪杰，莫能与之争”“身死国灭，为天下笑”两种截然相反

的结果，引出了“,”的经验教训。

15.《五代史伶官传序》中，作者论述由盛而衰的史实后连用两个设问句

“,?”既引人深思，又寓结论于疑问之中。1.则遣从事以一少牢告庙请

其矢

2.举天下之豪杰莫能与之争

3.夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺

4.满招损谦得益

5.忧劳可以兴国逸豫可以亡身

6.盛衰之理虽日天命岂非人事哉

7.岂得之难而失之易欤抑本其成败之迹而皆自于人欤

8.数十伶人困之而身死国灭为天下笑

9.《盛衰之理虽曰天命，岂非人事哉

10.满招损，谦得益

11.满招损，谦得益

12.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

13.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

14.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

15.岂得之难而失之易欤，抑本其成败之迹而皆自于人欤

第四部分四首必背诗歌通关练

燕歌行并序

1高适的《燕歌行》中“,”两句指明了战争的

方位和性质，可见诗人是指陈时事，有感而发。

2高适的《燕歌行》中“,”两句

从将领和君王两个角度来写汉将去国时的威武荣耀,实则已隐含讥讽，预伏下文。

3高适的《燕歌行》中描写行军时金鼓齐鸣、旗帜飞扬的两句是：

4高适的《燕歌行》中写军情紧急和敌军威势的两句是：“,

5高适的《燕歌行》中“”一句展现开阔而无险可凭的地带，带出一

片肃杀的气氛；“"一句写敌人迅疾剽悍，像狂风暴雨，席卷而

来。

6高适的《燕歌行》中揭露“汉军”中士兵和将军苦乐不均、死生迥异的地位和待遇,暗示了

必败的原因的句子是：“,

7高适的《燕歌行》中“,”两句用有着

鲜明的边塞特点的阴惨景色，烘托出残兵败卒心境的凄凉。

8.高适的《燕歌行》中“,”两句回应上文，汉将“横行”

的豪气已灰飞烟灭，他的罪责也确定无疑了。

9.高适的《燕歌行》中用蒙太奇镜头写出两地离情深重和久戍之苦的句子是

10.高适的《燕歌行》中先从少妇角度写，再从战士角度写离别之苦的句子是

11.高适的《燕歌行》中“,”两句写出了征夫思妇相去万

里，永无见期。

12.高适的《燕歌行》中“,”两句写士兵们与敌人短兵相接，

浴血奋战，视死如归，有力地讽刺了轻开边衅，冒进贪功的汉将。

1.汉家烟尘在东北汉将辞家破残贼

2.男儿本自重横行天子非常赐颜色

3.孤金伐鼓下榆关旌旅逶迤碣石间

4.校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山

5.山川萧条极边土胡骑凭陵杂风雨

6.战士军前半死生美人帐下犹歌舞

7.大漠穷秋塞草腓孤城落日斗兵稀

8.身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。

9.铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。

10.少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

11.边庭飘飘那可度，绝域苍茫更何有！

12.相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？

李凭箜篌引

1《旧唐书・音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中

“,”两句,说明竖箜篌的弦数还有另一种

可能。

2《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是：“J交代演奏

者姓名和地点的诗句是：“___________________________

3《李凭券篌引》从侧面写音乐是一大特色，其中借自然景物的状态写乐声的诗句是：

“。”借神仙人物的感受写乐声的诗句是：

4《李凭箜篌引》中通过神奇的比喻写出乐声的起伏多变和优美动听的句子是：

5白居易《琵琶行》中用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”衬托出乐声投射在人们心中的

感受。《李凭箜篌引》中具有相近艺术效果的诗句是：

6.侧面写乐声的诗句是：“这里诗人故意

避开无形无色，难以捉摸的主体，从客体落笔，以实写虚，亦真亦幻，极富表现力。

7.《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是：-

8.《李凭箜篌引》中形容音乐清脆激越的诗句是“

9.《李凭箜篌引》中以四样美好的事物描摹声音的诗句是“

10.《李凭箜篌引》中正面描写美妙多变、华丽悦耳、悲抑或欢快的乐声的句子是“《琵琶行》

主要通过比喻描摹音色的强弱缓急，为直接描写的手法，“江州司马青衫湿”为侧面烘托，而

《李凭箜篌引》中“”两句，着墨于音乐旋律本身的起伏跌宕，

为侧面烘托手法。

11.《李凭箜篌引》中直接描写乐声激越动听的诗句是“

12.《李凭军篌引》中“”一句，构思奇特：带露的芙蓉（即荷花）是屡见不

鲜的，盛开的兰花也确实给人以张口欲笑的印象；它们都是美的化身。

13.《李凭箜篌引》中“”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响

效果。长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。

14.《李凭箜篌引》一诗中，“”两句写整个长安城仿佛只有箜篌

的美妙旋律在回荡，不仅如此，李凭的演奏感动了“紫皇”，巧妙地写出清冷的乐声从人间传

到天界。此时，整个宇宙仿佛也只有箜篌的旋律存在。

15.《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句是：。

1.十二门前融冷光二十三丝动紫皇2.吴丝蜀桐张高秋李凭中国弹箜篌

3.空山凝云颓不流江娥啼竹素女愁4.昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑

5.吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔

6空山凝云颓不流，江娥啼竹素女愁7.昆山工碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑8.昆山工碎凤凰叫

9昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑10.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑11.昆山玉碎凤凰

叫，芙蓉泣露香兰笑12.芙蓉泣露香兰笑13.十二门前融冷光，二十三丝动紫皇14.十二门前

融冷光，二十三丝动紫皇15女婿炼石补天处，石破天惊逗秋雨

锦瑟

1李商隐《锦瑟》",”两句中的数目字,

引发了后世读者的多种解读。

2”曾经,有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及，人世间最痛

苦的事莫过于此……”《大话西游》中这段台词已成为经典，然而早在唐朝时，李商隐在《锦瑟》

一诗中就用“,“表达了这种追悔莫及的心

情。

3《锦瑟》中，李商隐以“,”两句借锦瑟自

况，追忆青春年华,感叹年华盛景已逝。

4《锦瑟》中，李商隐