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文档简介
(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育执法的形式不包括()。2.大学生基本组织形式是()B.年级或()的方式进行表决。A.口头表决B.少数服从多数C.记名投票4.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列C.班会通知5.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()C.参评奖助学金6.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。C.师德B.迫切性8.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()9.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()B.宏观研究C.开发研究10.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()A.引导学生研究学习C.培养学生问题意识11.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.生存B.情境C.学生12.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“评价者”B.“办学者”C.“举办者”D.“管理者”13.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我效能B.自我奖惩C.内在动机这一涵义是由()。B.法律法规决定的D.社会舆论决定的15.高等教育对个体的促进功能不包括()。B.培养合格公民C.促进个体社会化16.孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注学生的道德生活和人格养成17.从内容上看,自我意识可以分为生理自我、心理自我和()。B.投射自我C.理想自我18."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现?()B.升华作用C.合理化作用D.投射作用19.所谓的及时复习,应该是指()。B.一周之后复习C.在学习结束立刻复习20.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()。C.善于利用“突发事件”21.某大学生热情易变,活泼好动,有很高的灵活性,容易适应变化的生活条件。该生的气质类型可以归属于()。B.多血质C.抑郁质22.()是培养师资的专业教育。B.职前学历教育C.师范教育23.中国高等教育学科的奠基之作,标志着中国高等教育学科的正式成立的是潘懋元教授1984年主编并出版的()。B.《高等教育学》C.《高等教育学新编》B.学费25.目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足,高校毕业生在地区分布和结构上也不平衡,就业困难是()。A.供求不均衡B.结构性的C.期望值过高的26.在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()。B.道德意志C.道德情感27.[]严谨治学,最重要的是()A.虚怀若谷B.实事求是C.死扣书本C.公开课程D.开放课程29.某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。A.理情道德情操C.伦理道德情操30.立德树人是高等教育的(),是我国高等教育目的的核心要旨。C.根本任务31.心理发展遵循从低级到高级,从简单到复杂的逻辑,体现了人格发展基本特性中的()。32.关于教师道德行为的目的的论述错误的是()。B.教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的C.行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为33.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的(B.正常功能34.()的发展是教师职业产生的经济基础B.文化的进步C.社会生产力35.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()B.理论研究C.应用研究二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.当代世界高等教育的发展趋势包括()。B.自由化37.学习职业道德有利于()。C.社会进步D.自身工作38.[]下列哪些属于违法、犯法的行为()39.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()B.态度和品德的结构是一致的C.态度和品德都是一种内部状态40.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。41.道德情感的几种表现形态是()。C.记忆的道德情感42.权利救济的权利中,监督权包括以下()。C.控告、检举权43.()是教师同事之间良好沟通的基础A.少争多让,善于倾听C.容忍异己,理解宽容44.职业赋予人生的特殊意义是()。45.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.个人本位论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.社会需求与人的发展需求的统一46.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?C.权利义务观念D.自由平等意识47.符合办事公道要求的有()。A.坚持真理,一切照书本要求去做B.说老实话,办老实事,做老实人C.不管当事人是谁,出了问题,就要各打五十大板48.影响成就目标形成的个人因素有()。A.性别C.能力49.当代世界高等教育的发展趋势包括()。C.行政化50.大学生集群行为的特点包括()B.理性与激情并存C.自发与组织并存51.下列属于教师公正内容的有()。A.秉公办事C.坚持真理E.奖罚分明52.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位()C.倡导正确办学理念53.专业属性或标准可概括为()。B.他律性与发展性C.服务性与伦理性D.合法性与自主性5
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