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文档简介
数学游戏第5课时学习准备分层作业1.做一个守时的好孩子。连一连。2.做一个爱学习的好孩子。圈一圈。(1)上课前把课本整齐地摆在桌子的(左右)上角。(2)上课回答问题时,举手发言请用(左右)手。(3)写字时用(左右)手。3.做一个会整理物品的好孩子。画一画。4.数一数,圈一圈。请根据自己所在学校的信息圈一圈。(1)我所在的教学楼有(1234)层。(2)我的班级在第(1234)层。(3)我们小学有(123456)个年级,我是(123456)年级的学生。5.这是我们班上课的课程表,圈一圈,填一填。(1)一周一共有(678)节语文课,一周一共有(345)节数学课。(2)美术课需要用到画笔,我星期(一二)和星期(三四)需要带画笔。(3)看一看我的铅笔盒。铅笔盒里有(一二)块橡皮,(八九)支笔。6.上课啦!(圈一圈)星期二上午有(234)节课,第2节课是(语文数学科学),第(234)节课我要准备科学课本。课本摆放在课桌的(左上角、右上角)7.下课啦!(圈一圈)(1)有(三四)人在画画,(四五)人在踢球,(二三)人在下棋。(2)有三个男生和三个女生在唱歌,一共有(三五六)人。8.吃午饭啦!(圈一圈)餐厅(1)我们学校餐厅的餐桌面是(正方形长方形圆形)的,凳子面是(正方形长方形圆形)的。(2)学校餐厅中午一般()开饭。9.体育课上(1)圈出上面打篮球的同学中跳得最高的。(2)跑步比赛中,跑得最快的是(12345)号运动员,他在第(12345)跑道上。(圈一圈)10.(易错题)填一填。(1)小明妈妈()时做好了晚饭,(2)小明打算()时吃晚饭。
1.2.(1)上课前把课本整齐地摆在桌子的(左右)上角。(2)上课回答问题时,举手发言请用(左右)手。(3)写字时用(左右)手。3.4.根据实际情况圈出,答案不唯一5.(1)一周一共有(678)节语文课,一周一共有(345)节数学课。(2)美术课需要用到画笔,我星期(一二)和星期(三四)需要带画笔。(3)铅笔盒里有(一二)块橡皮,(八九)支笔。6.星期二上午有(234)节课,第2节课是(语文数学科学),第(234)节课我要准备科学课本。课本摆放在课桌的(左上角、右上角)7.(1)有(三四)人在画画,(四五)人在踢球,(二三)人在下棋。(2)有三个男生和三个女生在唱歌,一共有(三五六)人。8.(1)我们学校餐厅的餐桌面是(正方形长方形圆形)的,凳子面是(正方形长方形圆形)的。(2)学校餐厅中午一般()开饭。9.(1)(2)跑步比赛中,跑得最
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