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文档简介
4常见的碱及其性质
一、选择题
1.宏观辨识与微观探析是科学学习的重要思想方法。借助它们有助于理解物质具有性质或发生变化
的规律,以下对宏观事实的微观解释错误的是()
选项宏观事实微观解释
A氨水呈碱性NH3H2O能电离出OH-
B用稀盐酸辨别氯化钠溶液与碳酸钠溶液氯离子和钠离子结合生成氯化钠
CCuSCh溶液呈蓝色溶液中存在Cu2+
D稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质两种溶液中都含有H-
A.AB.BC.CD.D
2.某化学小组利用数字化传感器探究氢氧化钠与二氧化碳的反应。在烧瓶内收集满C02,如图I
所示,T开K,将注射器内的液体同时迅速注入烧瓶内,关闭K,一段时间后,同时振荡烧瓶,
观察到甲中有白色沉淀生成,乙中无明显现象。通过压强传感器测得烧瓶内压强随时间的变化如图
II所示,曲线①和曲线②分别表示甲、乙两个烧瓶内的压强变化。下列说法错误的是()
澄
石
水
压强压强
传感器传感器
A.上述实验可以证明氢氧化钠与二氧化碳能发生反应
B.通过图II可知,吸收大量的CO?最好选用澄清石灰水
C.图II中AB段曲线上升的原因是用注射器注入液体,压缩烧瓶内的气体,压强增大
D.图II中点C、点E对应的实验操作是振荡烧瓶
3.向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入一定浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠
溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是()
沉
石
质
量
信
心
2
质量,g
溶液的
N£OH
质
两种溶
中含有
点溶液
A.a
应
置换反
类型为
应的
生反
e段发
B.b
浓度
液的
钠溶
氧化
出氢
计算
可以
数据
图中
根据
C.
2
2
-
\S0
0H
Cu\
a+、
子为N
的离
存在
主要
液中
点溶
D.d
4
氧化钠
加入氢
温度随
溶液
液,
钠溶
氧化
加氢
慢滴
中慢
盐酸
的稀
溶液
酚歆
适量
含有
,向
度下
定温
4.一
是
正确的
叙述
下列
示.
图所
线如
的曲
变化
质量
溶液
C
温度/
g
质量/
溶液
化钠
氢氧
0
色
液呈红
点时溶
B.M
热
反应吸
该化学
A.
种溶质
少含两
液中至
点时溶
D.P
最大
液pH
点时溶
C.N
是
正确的
关系图
的变化
有关量
,下列
过量
液至
Cb溶
入Cu
滴加
中逐
溶液
aOH
量的N
一定
5.向
水
A.
D.
质■
溶液
CuCb
0
质・
溶液
uCL
0C
6.小宇同学搜集了一些日常生活用品并杳阅了其有效成分如表所示。下列分析木耳硬的是()
物品名称洁厕灵炉具清洁剂食品干燥剂苏打粉
有效成分HC1NaOHCaONaHCOs
A.食品干燥剂在吸水过程中会放热
B.苏打粉可以用于馒头的制作
C.生活中可用洁厕灵清除卫生间的水垢[水垢主要成分为CaCCh和Mg(OH)2]
D.若洁厕灵与炉具清洁剂混合后呈碱性,则溶液中阴离子只有
7.小科为了探究氢氧化钙的性质做了以下实验。下列实验中能观察到蓝色絮状沉淀的是
''碳酸钠筑化铜
k溶液r溶液
A.氢氧化钙氢锂化钙
B溶液B溶液
稀盐酸二氧化碳
。卜溶液n、仁一
•匚密二^|溶氢液氧化钙•U思耳J溶乳液毓化钙
8.“化学棋”游戏规则:①每粒棋子代表一种物质,②吃子:所选棋子能与棋盘(如图)中的某棋
子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉,③连吃:前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时,
则该棋子也被吃掉。若一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子,应选择的棋子()
9.我国研制的宇航服内含有氢氧化锂(LiOH),其化学性质与氢氧化钠相似,下列有关氢氧化锂化
学性质说法正确的是()
A.能与二氧化碳反应B.能与氧化铁反应
C.能与氯化钠溶液反应D.能与碳酸钢反应
10.科学学习小组做导电性实验,按照图连接好线路发现灯泡不发光,往烧杯中加水溶解后灯泡发
光,欲使灯泡熄灭可向烧杯中加入的物质是()
Ba(OH)2固体
A.CuSO4溶液B.NaNO3溶液C.NaOH溶液D.HC1溶液
11.将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2cCh溶液混合恰好完全反应,向反应后的混合物中加入稀盐
酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示,下列说法中正确的是
t「(气体)/L
L2z
oPr(HCl)/mL
A.N点时,所得溶液的pH=7
B.Q点时,所得溶液中的溶质只含有BaCL
C.O至P段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O
D.P至Q段发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HCl=BaCL+2H2O
12.向一定量硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关
系如图所示。下列说法正确的是
A.产生的沉淀为红褐色B.A点时溶液中有两种溶质
C.B点时溶液pH=7D.A点到B点硫酸钠质量不变
二、填空题
13.用符合下列要求的物质的序号填空:
①稀硫酸②浓款酸③浓稀酸④烧碱⑤熟石灰
(1)具有挥发性的是o
(2)可用于干燥二氧化碳气体的是o
(3)可用于改良酸性土壤的是o
14.灵灵比较氢氧化钠和氢氧化钙的性质,做了下面的实验,请回答下列问题。
瓶内壁的水|---1I---1瓶内壁的水..
雾明显消失雾不消失nn
出曲取出培养皿卜稀盐酸T
髓%^培养皿%泮娉翳E蒯信气泡gi
甲乙久直空飞甲丙丁
(1)对比甲、乙实验,说明具有吸水性的固体是:O
(2)取出培养皿并配置溶液,久置于空中,则两个培养皿中会出现浑浊的溶液
是:O
(3)丙、丁处反应产生的气体是。
15.某同学使用图甲所示实验装置进行实验,广口瓶内气球的体积与滴加药品质量的关系如图乙所
示,其中A点开始滴加某种药品,B点开始改滴另一种药品(不考虑CO?溶解及滴入液体对瓶内气
压的影响)。据图回答:
气
球
拉处验酸_4-大钠氢溶氧液化的
体
机
二氧A
「化碳
°加入药男的质量
甲
(1)实验中首先加入的试剂是;
(2)CD段气球体积变大的原因是(用化学方程式
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