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文档简介
假期作业四
D
MariahCareyisbestknownforherlovesongs,butthisweeksheexpressedherdistincthatefbraparticularenemy:
overheadlighting.Shejokinglysaidshewas“botheredbytheuglylightingineveryelevator,doorway,gym....Shutthe
lights.Turnthemout.Idon'twanttoseethem.”
MariahCarey'swordsstruckachord.DavidWarfel,foundingdesigneratLightCanHelpYou,agreeswithCarey.
"Overheadlightingisacurse(诅咒)thatmostofusliveunder,"saysWarfel,whoisbasedinMadison,Wisconsin.
"Nothingmakesmeangrierthanoverheadlighting,saidDrewBarrymore,acheerfulactress.
Therearcgoodreasonsthatbrightlightfromabovecanruinthemoodormakesomeonefeelillatcase.However,
thephrase“overheadlighting”hasbecomeacatch-allfbrmanytypesoflightingpeopledon'tlike:recessed(嵌入式的)
lights,booblights,LEDwaferlightsandwhateverotherceilingfixturesarcontheouts.
Still,designerswaninottocompletelyrejectallceiling-mountedlights.Whenplacedanddirectedcorrectly,
overheadfixturescancreatelightthatbouncesoff'thewallsandceilingsbeforehittingyoureyes,resultinginasoftand
comfortablelight.
Thereasonwhypeopledon'tlikethebiglightiseasytounderstand:lightsdirectlyaboveusmakeshadowsand
shinetoobrightly.Also,thelightfromaboveusuallyhitsthepartsofoureyesthataresensitivetoglare(眩光).
Sowhyarethebiglightanditstypesocommon?Partofithastodowithmaximizingprofit,saysDaveKonstantin,
founderofKonstantinLightingDesign.Andthefactisthatoften,noonewithspecificknowledgeaboutlightingdesign
consultsonprojects.i4Fvegoneintomultimilliondollarhomesthatarebrandnew,justbuilt,“hesays."Andthebuilder
hasjustputverycheaprecessedlightsthroughouttheentirehouse.Manypeopledon'tnoticeorcareaboutpoor
lighting.^^
1.WhydocstheauthormentionMariahCareyinparagraph1?
A.Tointroducethetopicofthetext.B.Topraiseherlovesongs.
C.Tooffersomebackgroundinformation.D.Toshowhersenseofhumor.
2.Whatdotheunderlinedwords"struckachord"inparagraph2mean?
ACausedstrongresponses.B.Wereignoredbypeople.
C.Broughtaphysicalpain.D.Startedamusicaltrend.
3.Whydidtheauthorwritethefourthparagraph?
A.Toclaimoverheadlightingisalwaysterrible.
B.Toshowpeople'sdislikefbrallceilinglights.
C.Toproveoverheadlightingshouldneverbeused.
D.Toexplainproperoverheadlightingcanbegood.
4.WhatisDaveKonstantin'sattitudetothecommonuseofpoorlighting?
A.Critical.B.Indifferent.C.Supportive.D.Dismissive.
第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)
阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Everyyear,theinternationaleducationcompanyEducationFirst(EF)rankscountriesbasedontheirEnglishskills.
Since2011,whenthefirstsurveywasdone,Scandinavians(斯堪的那维亚人)一peoplefromNorway,Swedenand
Denmark—haverankedamongthetopfivecountries.
5Butit'salsobecauseofthewayEnglishistaughtintheirschools,theiruseofEnglishmedia,and
becausetheyseeEnglishasavaluableprofessionalskill.
Norwegian,SwedishandDanishareNorthGermaniclanguages..6、EnglishisoneoftheseWestGermanic
languages.SomeresearcherseventhinkEnglishmightbeaScandinavianlanguage.Thatwouldexplainsomething.
1
7
Butthat'sonlypartofthereasonthatmanyScandinaviansarefluentinEnglish.8Forexamplemany
NorwegianTVshowsareinEnglish-andtheydon'tusesubtitles—andmostofthetopsongsinDenmarkareby
Americanmusicians.
ScandinaviansknowEnglishskillsmatterfbrworkandtravel.Timetricdidasuney.ItshowedmostScandinavians
takeoneormoreinternationaltripsayear.That'smorethaninmostcountries.9TheygotoEnglish-speaking
schools.
Englishisnowtheworld'smostcommonlyspokenlanguage,withnearly390millionnativespeakersandalmost
twiceasmanynon-nativcspeakers.
A.Onefactoristheirstrongemphasisoneducation.
B.Forexample,EnglishandSwedishshareover1,500words.
C.Il'salsocommonfbrScandinaviancollegestudentstostudyabroad.
D.TheysplitfromWestGermaniclanguageslessthan1,800yearsago.
E.Suchinternationalexposureoftenbeginswithstudentexchangeprograms.
F.ScandinavianchildrenaresurroundedbyEnglishmediafromaveryyoungage.
G.ThisispartlybecauseoftheirlocationandsharedlinguistichistorywithEnglish.
第三部分语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
FormerOlympiccyclistMiaCartersharesaheartfeltstoryofa12-ycar-oldboynamedLeowhodreamedofjoining
thetown'scyclingclub.Leolivedwithhisgrandma,andtheycouldbarely10dailynecessities,ktaloneaproper
racingbike.Heonlyhadarusty(生锈口勺)oldbicycle,itswheels11andchainoftenstuck.
Everyafternoon,Leowouldobservetheclub12trainatthepark,practicingonhisownshakybike
afterwarduntildusk.Theclubcoach,Mr.Hale,13hispersistence(坚持不懈)butknewtheoldbikewouldnever
lethimkeepup.Still,Leonever14asinglepracticesession.Hefixedthebikehimselfwheneverit15
withpartshecollectedfromjunkyards.
Oneweekbeforethetown'syouthcyclingrace,Leo'sbike'sframe16completely.17,hethoughthis
dreamwasover.Butthenextmorning,he18arestoredracingbikeoutsidehisdoor,withanotefromMr.Hale:
“Your19isworthmorethananyfancybike."Itturnedoutthecoachhadaskedclubmembersto20
partsandrepairtheoldfiameintoasolidracer.
Onraceday,Leodidn'twinfirstplace,buthefinishedthe21competitionwithoutasinglemechanical
issue.Moreimportantly,Mr.Haleinvitedhimtojointheclub22.Leolatersaid,“Thatoldbiketaughtmeto
nevergiveup,andthenewoneshowccme23isthebestprizeof
Leokeptthatnoteinhisbikebagfbryears,andwheneverhefaced24inhiscyclingcareer,hewouldtake
itoutandreadit.Itbecamehismostprecioustreasure,remindinghimofwhatchangedhislife.
1().A.checkB.wasteC.supplyD.afiord
11.A.polishedB.bentC.castD.painted
12.A.ownersB.foundersC.managersD.members
13.A.admiredB.doubtedC.ignoredD.forgot
14.A.delayedB.missedC.regrettedD.canceled
15.A.turnedupB.wentoffC.brokedownD.fellover
16.A.formedB.splitC.shookD.faded
17.A.Heart-brokenB.Fear-frozenC.Conscience-strickenD.Joy-filled
18.A.borrowedB.designedC.spottedD.returned
19.A.patienceB.talentC.honestyD.determination
2
20.A.selectB.inventC.donateD.preserve
21.A.easyB.fairC.toughD.weak
22.A.officiallyB.temporarilyC.casuallyD.constantly
23.A.kindnessB.fameC.wealthD.pride
24.A.messagesB.choicesC.rewardsD.difficulties
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Bird-watchinghasbeenincludedinapublicbenefitprogram“ParkClasses''inWuhanschools.25
(bury)inbooksandhavinglittleaccesstotheoutsideworld,manystudentsdon'thavethe26(little)ideaof
whatnaturereallyis.
Thisprogramisdesigned27(raise)theawarenessofenvironmentalprotectionamongschoolkids,who
oftenteelgreatlyrefreshedby28(appreciate)thegraceofadorablecreaturesthroughcameras.
Amongtheselectivecourses29(be)therestorationofsmallandmicrowetlands.Asforthiscourse,
30isneededisalotofhands-onpractice.Underthe3](guide)oftheirteachers,studentsare
requiredtoconductresearchona500-square-meterwetlandinthecityparks.Focusingtheirattention32the
wetland'sphysicalcondition,theyhaverecordedthenumberofplantandanimalspeciestocreatearestorationplan.
Thankstotheirefforts,thebiodiversityofthewetlandhasbeen33(significant)improved.
"h'sverymeaningful,''saidLiChenliang,34eighthgraderfromthisproject,havegainedalotof
knowledgethatcannotbedirectlygotfrombooks.Ishouldmakeftilluseofthecity'secologicaladvantagesandget
morechancestogetclosertonature.”
25.26.27.28.29.
30.31.32.33.34.
第四部分写作(共两节、满分40分)
第一节(满分15分)
66.假定你是李华,你的美国朋友David在你校举办的中文诗歌创作大赛中获留学生组一等奖。请你给他写一封
邮件,对他表示祝贺。内容包括:1.表示祝贺;2.赞赏诗歌内容;3.表达祝愿。
DearDavid,
3
【答案】1A2.A3.D4,A
【导语】本文是说明文。文章主要介绍了著名歌手MariahCarey对头顶照明的不满引起的共鸣,以及设计师们对
头顶照明的看法和存在的问题。
[I题详解]推理判断题。根据第•段“MariahCareyisbestknownforherlovesongs,butthisweeksheexpressedher
distincthatefbraparticularenemy:....Shutthelights.Tumthemout.Idon'twanttoseethem.”(玛丽亚•凯莉最为人
所知的是她的情歌,但本周她却公开表达了对某个特定“敌人”的强烈厌恶:那就是头顶的灯光。她开玩笑地表
示:“每部电梯、每个门道、健身房里……那难看的灯光都让我感到困扰。关掉灯吧。把灯都关掉。我不想看到
它们。可知,提到MariahCarey是为了引出本文要讨论的话题。故选A。
[2题详解】词句猜测题。根据划线词后文“DavidWarfcl,foundingdesigneratLightCanHelpYou,agreeswith
Carey.^Overheadlightingisacurse(诅咒)thatmostofusliveunder,“…overheadlighting,saidDrewBarrymore,a
cheerfulactress.(“光能帮助你”公司的创始人设计师大卫・瓦弗尔也认同凯里的观点。“头顶的照明简直就是一
种诅咒,我们大多数人生活在这样的环境中。”威斯康星州麦迪逊市的瓦弗尔说道。而开朗的女演员德鲁•巴里
摩尔则表示:“没有什么比头顶的照明更让我感到愤怒的了。可知,MariahCarey对头顶照明的不满引起
了广泛的共鸣和反响。故划线词意思是“引起了强烈的反响”。故选A。
(3题详解】推理判断题。根据第四段“Still,designerswarnnottocompletelyrejectallcciling-mountcdlights.When
placedanddirectedcorrectly,overheadfixturescancreatelightthatbouncesoffthewallsandceilingsbeforehitting
youreyes,resultinginasoftandcomfortablelight.(不过,设计师们提醒大家,不要完全摒弃所有安装在天花板上的
灯具。如果安装得当且方向正确,这些天花板上的灯具能够发出光线,这些光线会先在墙壁和天花板上反射,然
后再照到你的眼睛上,从而形成柔和且舒适的光线)”可知,作者写第四段是为了说明适当的顶灯照明是有益的。
故选Do
[4题详解)推理判断题。根据最后一段"Sowhyarcthebiglightanditstypesocommon?Partofithastodowith
maximizingprofit,...hasjustputverycheaprecessedlightsthroughouttheentirehouse.Manypeopledon'tnoticeor
cdicdbuulpuslighling."(那么,为什么这种大型灯具及其类型如此常见呢?康斯坦丁照明设计公司的创始人戴
夫•康斯坦丁表示,这在一定程度上是为了实现利润最大化。事实上,很多时候,没有具备照明设计专业知识的
人会参与项目的决策过程。“我曾进入过一些价值数百万美元的新建住宅,”他说,“而建筑商在整个房屋内部
都安装了非常廉价的嵌入式灯具。很多人并不注意到或者也不在意照明效果不佳的问题。“)"可知,Dave
Konstantin对普遍使用劣质照明持批评态度。
【答案】5.G6.D7B8.F9.C
本文是一篇说明文。文章分析了斯堪的纳维亚国家(挪威、瑞典、丹麦)的国民英语水平常年位居世界前列的原
因,包括语言渊源、英语教学模式、媒体环境以及英语在工作和旅行中的实用价值等。
(5题详解】根据上文“Since2011,whenthefirstsurveywasdone,Scandinavians(斯堪的那维亚人)—peoplefrom
Norway,SwedenandDenmark—haverankedamongthetopfivecountries.(2011年首次开展这项调查以来,斯堪
的纳维亚人一一来自挪威、瑞典和丹麦的人群一一所在的国家一直位列前五。)”以及下文“Butitsalsobecause
ofthewayEnglishistaughtintheirschools,theiruseofEnglishmedia...(但这也是因为他们学校的英语教学方式、对
英语媒体的使用……)”可知,此空需要引出斯堪的纳维亚人英语好的部分原因,且与下文的“alsobecauseof”
形成"partlybecauseof…alsobecauseof...”的递进逻辑。G选项^Thisispartlybecauseoftheirlocationandshared
linguistichistorywithEnglish.(部分原因在于他们的地理位置以及与英语共通的语言发展史)”中的upartly
becauseofM完美衔接下文的"alsobecauseof”,同时开启对原因的分析,符合语境。故选G项。
[6题详解】根据上文“Norwegian,SwedishandDanisharcNorthGermaniclanguages.(挪威语、瑞典语和丹麦语
4
都属于北日耳曼语支。)”以及下文“EnglishisoneoftheseWestGcnnaniclanguages.(英语则属于西日耳曼语
支。)”可知,此空需要建立北口耳曼语支和西口耳曼语支之间的联系。D选项“TheysplitfromWestGermanic
languageslessthan1,800yearsago.(它们在距今不到1800年前才与西日耳曼语支分化开来。)”中的"They"指代
前文的"NorthGermaniclanguages",splitfromWestGermaniclanguagesM搭建了两类语言的关联,为下文
“英语和斯堪的纳维亚语言渊源深厚”做铺垫,符合语境。
(7题详解】根据上文44SomeresearcherseventhinkEnglishmightbeaScandinavianlanguage.Thatwouldexplain
something”一些研究者甚至认为英语可能算是一种斯堪的纳维亚语言。这一点可以解释一个现象。)”可知,此
空需要举例说明英语和斯堪的纳维亚语言的关联性,佐证前文观点。B选项“Forexample,EnglishandSwedish
shaicuvcil,500w5db.(例如,英语和瑞典语有超过1500个共通词汇。)”通过“词汇共通”的具为例了,印证了
两类语言的亲缘关系,符合语境。故选B项。
[8题详解】根据上文"Butthat'sonlypartofthereasonthatmanyScandinaviansarefluentinEnglish.(但这只是斯
堪的纳维亚人英语流利的部分原因。)”以及下文“Forexample,manyNorwegianTVshowsareinEnglish—and
theydon'tusesubtitles—andmostofthetopsongsinDenmarkarcbyAmericanmusicians.(例如,许多挪威的电视节
目都是英语原声且无字幕,丹麦的大多数热门歌曲也都出自美国音乐人之手。)”可知,此空需要提出另一个原
因,且该原因与下文的“英语电视节目、英文歌曲”相关。F选项“ScandinavianchildrenaresurroundedbyEnglish
mediafromaveryyoungage.(斯堪的纳维亚的孩子从小就被英语媒奉环境包围。)”中的“Englishmedia”对应
下文的电视节目和歌曲举例,点明了英语媒体对语言学习的影响,符合语境。故选F项。
(9题详解】根据上文**Timetricdidasurvey.ItshowedmostScandinavianstakeoneormoreinternationaltripsayear.
That'smorethaninmostcountries.(Timetric公司开展的一项调查显示,大多数斯堪的纳维亚人每色至少会出国旅
行一次,这个比例高于大多数国家。)”以及下文“TheygotoEnglish-speakingschools.(他们会去英语国家的学校
就读。)”可知,此空需要承接前文的“国际旅行”,引出斯堪的纳维亚人更多的国际接触机会,且与下文的“英
语国家求学”相关。C选项“It'salsocommonforScandinaviancollegestudentstostudyabroad.(斯堪的纳维亚的大
学生出国留学也十分常见。)”中的“studyabroad”既衔接了前文的国际出行,乂呼应了下文的“goto
English-speakingschoolsM,符合语境。故选C项。
第三部分语言运用(共两节,满分30分)
【答案】10.D11.B12D13.A14.B15.C16.B
17.A18.C19.D20.C21.C22A23.A24.D
【导语】本文为一篇记叙文,讲述了12岁男孩利奥怀揣加入自行车俱乐部的梦想,却因家境贫寒只能骑着破旧
生锈的自行车坚持训练。俱乐部教练黑尔先生联合俱乐部成员为他捐赠零件、修复出一辆竞速自行车。利奥虽未
在比赛中夺冠,但顺利完成赛事,最终被正式邀请加入俱乐部。
【10题详解】考查动词词义辨析。句意:利奥和奶奶住在一起,他们几乎买不起口常必需品,更不用说一辆像
样的竞速自行车了0A.clibk检克;B.waste浪费;C.supply供应;D.afluid负担得起。根据后文“1"aloneapiupei
racingbike"的递进表述,以及利奥只有一辆生锈旧自行车的细节,可知祖孙二人经济拮据・,连日常必需品都难
以负担,“afford”符合语境。故选D。
【11题详解】考查动词词义辨析。句意:他只有一辆生锈的旧自行车,车轮弯曲,链条还经常卡住。A.polished
擦亮;B.bent弯曲:C.cast投掷:D.painted粉刷。根据前文“rus:yoldbicycle”的描述,以及后文“chainoften
Sluck”的并列问题,可知这辆自行车破旧不堪,车轮存在弯曲的损坏,“bent”符合语义。故选B。
【12题详解】考查名词词义辨析。句意:每天下午,利奥都会看着俱乐部成员在公园训练,然后自己骑着摇摇
晃晃的自行车练习到黄昏。A.owners主人:B.thunders创始人;C.managers管理者;D.members成员。根据后
文“theclubcoach,Mr.Hale”的身份提示,以及利奥渴望加入俱乐部的背景,可知在公园训练的是俱乐部的成员,
5
41members"符合语境。故选D。
【13题详解】考杳动词词义辨析。句意:俱乐部教练黑尔先生很欣赏他的坚持不懈,但也知道这辆旧自行车永
远无法让他跟上训练节奏。A.admired欣赏;B.doubted怀疑;C.ignored忽视;D.forgot忘记。根据后文“his
persistence"以及教练联合成员帮利奥修复自行车的行为,可知教练对利奥的坚持持肯定态度,"admired”符合
语义。故选A。
【14题详解】考查动词词义辨析。句意:尽管如此,利奥从未错过一次训练。A.delayed推迟;B.missed错过;
C.regretted后悔;D.canceled取消。根据前文利奥每天下午看俱乐部训练、然后自己练习到黄昏H勺细节,以及前
文“persistence”的核心品质,可知也从未缺席训练,“missed”符合
[15题详解】考查动词短语阱析。句意:每当自行车出故障时,他就用从废品场收集来的零件口已修理。A.luiucd
up出现;B.wentoff爆炸、响起;C.brokedown出故障;D.fbllover摔倒。根据后文“fixedthebikehimself”的
动作,可知此处指自行车出现故障,“brokedown”为固定搭配,意为“(机器)出故障”,符合语义。故选C。
【16题详解】考查动词词义辨析。句意:在镇上青少年自行车比赛的前一周,利奥的自行车车架彻底断裂了。A.
formed形成;B.split断裂;C.shook摇晃;D.faded褪色。根据后文“hethoughthisdreamwasover”的绝望心情,
可知自行车的关键部件车架断裂,导致他无法参赛,“split”符合语境。
【17题详解】考查形容词词义辨析。句意:他心碎不已,以为自己的梦想就此破灭了。A.Heart-broken心碎的;
B.Fear-frozen吓呆的:C.Conscience-stricken内疚的:D.Joy-filled充满喜悦的。根据前文车架断裂的打击,以及
“hisdreamwasover”的想法,可知利奥此时的心情是极度失落和心碎的,“Heart-broken”符合语义。故选A。
【18题详解】考查动词词义辨析。句意:但第二天早上,他发现门外放着一辆修复好的竞速自行车,还有一张
黑尔先生写的纸条。A.borrowed借;B.designed设计;C.spotted发现:D.returned返回。根据后文“arestoredracing
bikeoutsidehisdoor”的场景,可知利奥是无意间发现了这辆自行车,"spotted”符合语境。故选C。
【19题详解】考查名词词义辨析。句意:纸条上写着:“你的决心比任何昂贵的自行车都更有价值。"A.patience
耐心;B.talent天赋:C.honesly诚实;D.determination决心。根据前文利奥不顾家境贫寒、坚持训练从未缺席
的经历以及后文“isworthmorethananyfancybike»可知教练所认可的品质是他不放弃梦想的决心,
41determination与"persistence”语义相近,符合语境。故选D。
【20题详解】考杳动词词义辨析。句意:原来教练召集了俱乐部成员捐赠零件,将旧车架修更成了一辆结实的
竞速自行车。A.select挑选;B.invent发明;C.donate捐赠;D.preserve保存。根据前文俱乐部成员帮助利奥的
背景,以及后文“repairtheoldframe”的动作,可知成员们是自愿拿出零件来帮忙,“donate”符合语义。故选
Co
【21题详解】考查形容词词义辨析。句意:比赛当天,利奥没有赢得第一名,但他顺利完成了这场艰难的比赛,
自行车没有出现任何机械故障。A.easy容易的;B.fair公平的;C.tough艰难的;D.weak虚弱的。根据前文利
奥骑着破旧自行车训练的经历,以及比赛的竞技属性和后文“competition”,可知这场比赛对他而言是有难度的,
“lough”符合语境。故选C。
【22题详解】考查副词词义辨析。句意:更重要的是,黑尔先生正式邀请他加入俱乐部。A.offlciaHy正式地;B.
temporarily暂时地:C.casually随意地;D.constantly不断地。根据前文利奥渴望加入俱乐部的梦想,以及教练
和成员们对他的认可和前文“MrHaleinvitedhimtojointheclub",可知这次邀请是具有正式效力的,
officially**符合语义。故选A。
【23题详解】考查名词词义辨析。句意:利奥后来表示:“那辆旧自行车教会我永不放弃,而这辆新自行车让
我明白,善意是最珍贵的奖品。"A.kindness善意;B.fame名声;C.wealth财富;D.pride自豪。根据前文教练
和俱乐部成员捐赠零件、帮他修复自行车的善举,可知利奥收获的这份温暖源于大家的善意,“kindness”符合
语境。故选A。
6
【24题详解】考查名词词义辨析二句意:多年来,利奥•直把那张纸条放在自行车包里,每当他在自行车生涯
中遇到困难时,就会拿出来读一读。A.messages信息:B.choices选择:C.rewards奖励;D.difficulties困难。根
据前文uwheneverhefaced"和后文"hewouldtakeitoutandreadit.Itbecamehismostprecioustreasure,reminding
himofwhatchangedhislife.M»可知此处指遇到困难时的自我鼓励,“difficulties”符合语义。故选D。
【答案】25.Buried26.least27.toraise28.appreciating29.is
30.what31.guidance32.on33,significantly34.an
【导语】本文是一篇新闻报道。文章报道了观鸟已被纳入武汉学校的公益项目“公园课堂”,既让学生们了解了
自然,又有利于环境保护。
【25题详解】考查非谓语动词。句意:许多学生埋头丁书本之中,很少有机会接触外面的世界,因此他们对大
自然的本质一无所知。空处作句了•的状语,bury和manystudents逻辑上是被动关系,应用bury的过去分词形式
buried,且空处位于句首,首字母需大写。故填Buried。
【26题详解】考查形容词最高级。句意:许多学生埋头于书本之中,很少有机会接触外面的世界,因此他们对
大自然的本质一无所知。固定短语nothavetheleastideaof意为“对...一无所知,完全不知道”,空处应用little
的最高级形式least构成该短语。故填leasto
【27题详解】考查非谓语动词。句意:该项目旨在提高在校学牛•的环境保护意识,他们经常通过镜头欣赏可爱
生物的优雅,从而感到精力充沛。固定短语bedesignedtodosth.,意为“旨在做……”,空处应用raise的不定
式形式toraise。故填toraise»
【28题详解】考查非谓语动词。句意:该项目旨在提高在校学生的环境保护意识,他们经常通过镜头欣赏可爱
生物的优雅,从而感到精力充沛。作介词的宾语,用动名词形式。故填appreciating。
【29题详解考查时态和主调一致。句意:在选修课中有小型和微型湿地的恢复。此处作句子的谓语,表示地点的
介词短语Amongtheselectivecourses放在句首»引起句子完全倒装,主语是therestorationofsmallandmicro
wetlands,且句子在描述一般性的事实,时态应用一般现在时,空处应用is。故填is。
【30题详解】考查主语从句。句意:至于这门课程,所需要的是大量的实践操作。引导主语从句,从句缺少主
语,指物,故用what。故填what。
【31题详解】考查名词。句意:在老师的指导下,学生们需要在城市公园500平方米的湿地上逆行研究。短语
undertheguidanceof意为"在...的指导下”,名词作宾语。故填guidance。
【32题详解】考查介词。句意:他们将注意力集中在湿地的实际情况上,记录了其中的动植物种类数量,以此
来制定恢复
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