2026年新疆中考语文考试试卷真题带答案

-2026年新疆中考语文考试试卷真题带答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.恬(tián)静濒(bīn)临B.狭隘(yì)着(zhuó)落C.蓬蒿(hāo)诘(jí)问D.瓜蔓(màn)擅长(shàn)答案：A解析：A项中加点字读音正确。B项“隘”读作“ài”；C项“诘”读作“jié”；D项“蔓”在“瓜蔓”中读作“wàn”。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.迷惑不解心急如焚B.精兵简政随遇而安C.走投无路光彩夺目D.羽毛未丰墨守成规答案：B解析：B项中词语均无错别字。A项“解”应为“懈”；C项“走投无路”无误；D项“羽”应为“与”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.这个项目难度极高，他居然能在短时间内首当其冲，完成得非常出色。B.老师语重心长地劝导我们，要珍视每一次机会，不以为然地错过。C.古人写诗十分讲究平仄对仗，所以许多诗句都美轮美奂，结构严谨。D.虽然他学习不认真，但考场上竟也妙笔生花，答得十分精彩。答案：C解析：C项中的“美轮美奂”形容建筑或装饰等非常华丽，此处用于诗句结构严谨，使用不当。A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用错语境；B项“不以为然”表示不认为是对的，与语境不符；D项“妙笔生花”形容文章写得很出色，用错语境。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于我们改进了生产工艺，产品质量和数量都得到了提高。B.在校庆活动中，全校师生都参加了表演和观看。C.他之所以成绩优秀，是因为他刻苦努力。D.我们应避免不犯类似的错误。答案：C解析：C项中的“之所以……是因为”结构完整，逻辑清晰，无语病。A项搭配不当，“质量和数量”不能同时提高；B项成分残缺，缺少谓语；D项语序不当，“避免不犯”应为“避免犯”。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①会当凌绝顶，___。②___，隔江犹听见。③___，千金散尽还复来。④___，长河落日圆。⑤予独爱莲之___，濯清涟而不妖。⑥绿树村边合，___。⑦___，柳暗花明又一村。⑧与君歌一曲，请君为我倾耳听。答案：①一览众山小②余音绕梁③天生我材必有用④大漠孤烟直⑤出淤泥而不染⑥山重水复疑无路⑦山重水复疑无路⑧侧耳听解析：默写题考查对古诗文的熟悉程度，要求写出准确的诗句，注意诗句的连贯性和完整性。(6)文学文化常识填空（2分）《醉翁亭记》的作者是___代文学家___。答案：唐宋欧阳修解析：《醉翁亭记》是宋代欧阳修的作品，属于散文名篇，文中表达了作者寄情山水，与民同乐的情怀。(7)综合性学习/语言运用（4分）请将下面句子进行仿写，要求句式相同，内容合理。历史是一面镜子，映照出辉煌与屈辱。仿写：___是一把钥匙，___。答案：人生打开希望与梦想的大门解析：仿写题考查语言表达能力和联想能力，要求句式结构一致，语义合乎逻辑，运用恰当的比喻手法。(8)名著阅读题（4分）《傅雷家书》中，傅雷希望傅聪在艺术上做到___，在生活中做到___。答案：艺术上精益求精生活中为人谦逊解析：《傅雷家书》是傅雷写给儿子傅聪的书信集，体现了他对艺术和生活的高要求，希望儿子在两个方面都能做到极致。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】昔有愚人，适^{①}村外，遇一老农，问曰：“何以生计？”曰：“种田。”愚人曰：“种田何其难也？”曰：“非难，而需勤也。”愚人曰：“我能勤，即可生计？”曰：“能勤，则可。”愚人遂弃书，不学技艺，唯种田。然田事繁杂，每日劳作，日复一日，岁复一年，终不得其利。其妻屡劝，曰：“何不学些技艺？”愚人曰：“种田何难？且吾勤也。”其妻曰：“勤不等于有技巧，若无技巧，亦难有成。”愚人不听，终无所获，悔之晚矣。注：①适：到，前往。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.适^{①}村外：___2.其妻屡劝：___3.岁复一年：___答案：1.前往2.常常3.年复一年解析：1.“适”在句中意为“到，前往”；2.“屡”意为“多次、常常”；3.“岁复一年”意为“年复一年”。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）其妻屡劝，曰：“何不学些技艺？”答案：他的妻子多次劝告他，说：“为什么不学习一些技艺呢？”解析：翻译时须保持原句语气，准确表达“劝”和“何不学些技艺”的含义，语句顺畅，符合现代汉语表达习惯。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.愚人因为不懂种田而最终失败。B.老农认为种田并不难，只需要勤奋。C.愚人最终得到了妻子的支持并学到了技艺。D.文章通过愚人种田的故事告诉人们要善于学习。答案：B解析：B项正确，老农的观点是种田并不难，只要勤奋便可。A项错误，愚人并非不懂种田，而是不学习技艺；C项错误，愚人未得到妻子支持；D项以偏概全，文章强调的是要学习技巧，不仅仅是“善于学习”。(12)简答题（2分）文中愚人的问题出在哪儿？答案：愚人只凭勤奋而不学习技艺，忽视了技巧的重要性。解析：愚人的问题在于没有认识到勤奋和技巧相结合的重要性，只注重努力却忽略了方法和能力的提升。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《山行》杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.诗中描绘了深秋时节山林间的美景。B.“坐”字在此处表示“因为”，解释为“因为喜爱枫林的傍晚美景而停车”。C.诗的后两句写出了诗人悠然自得的心情。D.诗人为表达对秋景的喜爱，将枫叶比作二月花。答案：C解析：C项不正确，后两句写的是诗人对枫林的喜爱，未能直接体现“悠然自得”的情感，更多是写景抒情。(14)简答题（3分）“霜叶红于二月花”中“红于”一词表达了怎样的情感？答案：表达了作者对深秋红叶的喜爱与赞美之情。解析：“红于”既点明颜色，又突出其鲜艳程度，体现了杜牧对秋日红叶的由衷喜爱，与“停车坐爱”相呼应，感情真挚。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】那一年冬天特别冷，雪下了足足一个月。我和父亲一起在村头的菜地里忙着收白菜。他佝偻着背，一锄一锄地翻土，我则跟在后面，一个一个地捡白菜。天色渐暗，我和父亲的影子在雪地上拉得很长。忽然，父亲停下手中的活，指着远处对我说：“你看看，那棵白菜多大啊！”我顺着他的手指望去，果然有一棵白菜格外饱满，像一盏灯笼。父亲说：“这是你姥姥亲手种的，每年都能收一整筐。”我心中一动，这棵白菜是姥姥长年累月、起早贪黑种出来的，每一颗都凝结着她的汗水。我轻声说：“真是难得。”这时，父亲说：“你想啊，别人可能只看到结果，却看不到背后的辛劳。”那一刻，我明白了，有些东西是无法用价格衡量的。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中通过描写雪景突出了冬天的寒冷和父亲的勤劳。B.父亲坐地休息，表现出他身体疲惫，无力再劳作。C.文章主要体现农活的艰难，是对农民辛劳的赞美。D.“你看看，那棵白菜多大啊！”一句，表现出父亲对我的关心。答案：A解析：A项正确，文章通过“雪下了足足一个月”“天色渐暗”等描写，突出冬天的寒冷，同时通过父亲辛劳的场景，表现他的勤劳。(16)概括题（3分）请用一句话概括文章的主要内容。答案：文章通过描写我和父亲冬日收白菜的情景，表达了对姥姥辛勤劳作的敬佩之情。解析：概括题要求抓住文章核心，突出主题，同时注意语言简洁、准确。(17)赏析题（3分）赏析“天色渐暗，我和父亲的影子在雪地上拉得很长”一句的表达效果。答案：这句话用光影的描绘，突出了冬夜的寒冷和父女二人劳作的艰辛，增强了文章的画面感和感染力。解析：通过“影子拉得很长”这一细节描写，渲染了环境氛围，表现出时间的流逝和父女共同努力的执着。(18)作用分析题（3分）分析“那棵白菜多大啊！”一句在文中的作用。答案：这句话为下文揭示姥姥种菜的辛劳做铺垫，引出对背后付出的思考。解析：“多大啊”一句看似普通，却为后文的深情感悟埋下伏笔，推动情节发展。(19)感悟拓展题（3分）联系生活实际，谈谈你对“有些东西是无法用价格衡量的”的理解。答案：生活中有许多东西，比如亲情、友情、教育的付出等，是不能用金钱衡量的。真正的价值在于情感的投入与时间的积累，这些是生命中最重要的财富。解析：此句表达了对付出与收获之间关系的思考，拓展题要求考生联系生活，体现对价值观的理解与感悟。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】近年来，随着科技的进步，电子产品的普及，近视人群的数量逐年增加。据统计，我国青少年近视率已达到50%以上，其中，中小学生近视率高达70%。这与不科学的用眼习惯及长时间使用电子产品密切相关。比如，学生在课间常使用手机、平板等电子设备，眼睛长时间处于近距离工作状态，缺乏户外活动，导致视觉疲劳，视力下降。此外，课外阅读时间不足，也使眼睛得不到充分调节。为了预防近视，专家建议：要保证每天至少2小时的户外活动时间，避免长时间近距离用眼；要控制学生每天使用电子产品的时间，可在屏幕前工作或阅读时每20分钟远眺20秒；要提倡课外阅读，选择适合自己的书籍，保持正确的阅读姿势；还应保持良好的作息习惯，避免熬夜。这是有效的近视预防措施。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.我国青少年近视率已超过70%。B.长时间近距离用眼是导致近视的唯一原因。C.文中提到的预防措施是专家学者的建议。D.睡眠不足不会导致近视。答案：C解析：C项正确，文中提到的预防措施是专家提出的建议。A项数据不准确；B项“唯一”表述绝对化；D项与文意不符。(21)简答题（3分）文章的说明对象是什么？说明方法有哪些？答案：说明对象是近视的预防措施；说明方法有数据说明、举例说明、分类说明、引用说明。解析：说明对象明确为“近视预防措施”；说明方法涵盖多种类型，需准确提取相关信息。(22)简答题（2分）“至少2小时”一词在文中起到什么作用？答案：说明户外活动的最低要求，强调时间的重要性。解析：“至少”一词明确了建议的最低标准，表明应尽力达到这一时间要求。(23)简答题（2分）请结合文章内容，谈谈如何保护视力。答案：要保证每天至少2小时的户外活动时间，避免长时间近距离用眼，控制电子产品使用时间，提倡课外阅读，保持良好的作息习惯，避免熬夜。解析：结合文章内容，提取关键信息，形成条理清晰的建议。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】在现代社会中，人们越来越依赖互联网获取信息。然而，这种依赖也带来了诸多问题。首先，网络信息真假混杂，令人难以分辨；其次，长期沉浸在虚拟世界中，使人与现实脱节；最后，青少年沉迷网络不利于其身心健康。因此，我们应当合理利用网络，而不是盲目追随。网络是一把双刃剑，既能带来便利，也能产生危害。关键在于如何正确使用它，让科技服务于人类，而不是控制人类。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.网络带来的好处与坏处相等。B.文章主要从社会现象入手，提出观点并进行论述。C.青少年沉迷网络是最严重的问题。D.应当完全拒绝使用网络。答案：B解析：B项正确，文章从现象切入，提出观点并进行论述。A项表述错误；C项过于片面；D项“完全拒绝”偏离原文主旨。(25)简答题（3分）文章在论述时用了哪些论证方法？请举例说明。答案：举例论证、对比论证，如文中提到“网络信息真假混杂”“人与现实脱节”“沉迷网络不利于身心健康”等。解析：文中通过具体例子来说明问题，并进行对比分析，增强说服力。(26)简答题（4分）分析文章的论证思路。答案：文章先指出网络依赖现象，再从三个方面分析其危害，最后提出观点——应当合理利用网络。解析：论证思路清晰，先提出问题，再分析原因或影响，最后提出解决办法或建议，结构完整，逻辑严密。四、写作（45分）(2