甘肃省2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-甘肃省2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A.芷兰志兰芷秀B.契约契约契约C.贿赂赍赂贿赂D.澄清澄澈澄净答案：B解析：B项中的“契约”读音相同，均为“qìyuē”，而其他选项中有不同读音，如“芷兰”读作“zhǐlán”，“贿赂”读作“huìlù”，“赍赂”读作“jīlù”。(2)、下列词语中没有错别字的一项是（）A.安装装载诊视B.嘹亮聊天烙印C.赋予付与忍俊不禁D.琢磨琢zhuó琢显答案：B解析：B项中所有词语均为正确写法，而A项“诊视”应为“诊断”，C项“付与”应为“赋予”，D项“琢显”应为“琢磨”。(3)、下列成语使用正确的一项是（）A.这篇文章写得美轮美奂，让人赞不绝口。B.虽然他年纪不小了，但仍然首当其冲地参与了每个项目。C.在考试中，他答卷干净利落，差强人意。D.他性格孤僻，常常冷若冰霜地对待身边人。答案：D解析：D项中“冷若冰霜”形容态度冷淡，使用正确。A项“美轮美奂”多用于建筑，B项“首当其冲”多指最先受到攻击，C项“差强人意”表示大体上还满意。(4)、下列句子中没有语病的一项是（）A.由于他成绩优异，因此得到了老师的表扬。B.为了防止疫情再次扩散，相关部门采取了强有力的措施。C.我们看到的是他满头银发，身穿整洁制服。D.在这节语文课上，我们学习了《纪念白求恩》这篇文章。答案：D解析：D项主谓宾搭配合理，无语病。A项“由于”与“因此”搭配不当，B项成分赘余，“再次”与“防止”重复，C项主语不当，结构混乱。(5)、下列句子中，与上下文衔接最恰当的一项是（）A.尽管大家都很努力，但还是有人松懈。B.尽管大家都很努力，但仍然取得了成功。C.即使一个人很努力，也难以保证成功。D.即使一个人很努力，也可能失败。答案：B解析：B项在上下文中逻辑衔接自然，与前文构成因果逻辑，情感连贯，符合语境。(6)、下列句子中使用反问修辞手法的一项是（）A.他真是喜欢这个工作。B.谁能说这不是一种误会？C.风雨无阻，他始终坚持。D.她的性格是多么温柔啊。答案：B解析：B项“谁能说这不是一种误会？”是典型的反问修辞，用来加强语气。(7)、下列语句中，语体风格得体的一项是（）A.请您在百忙之中抽空看一下这个通知。B.请您务必在三点前到达。C.我们将在会上予以解决。D.今天天气不错，适合外出游玩。答案：A解析：A项语体庄重，措辞礼貌，符合正式场合；B、C项过于直接，D项口语化，不够正式。(8)、下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A.那些信件里饱含着多少深情？B.他一边读一边记，写得什么也沒错。C.春天来了，花开了，鸟儿歌唱了。D.春天，是万物复苏的季节；秋天，是金黄收获的季节。答案：B解析：B项顿号误用，应改为“写得什么也没有错”。(9)、下列诗句中，运用借代手法的一项是（）A.桃之夭夭，灼灼其华。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？C.朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。D.万里赴戎机，关山度若飞。答案：D解析：D项“万里赴戎机”以“万里”代指远途征战，是借代手法，而其他项未使用借代。(10)、下列对《论语》的描述错误的一项是（）A.《论语》是孔子及其弟子的语录集。B.《论语》是儒家的经典著作。C.《论语》采用对话体编写，语言简练。D.《论语》是《四书》之一。答案：D解析：《论语》是“四书”之一，包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，D项正确；但题干中设为错误项，故选D。(11)、下列选项中，对“之”字用法分析正确的一项是（）A.送杜少府之任蜀州（结构助词）B.孙叔敖举於海（代词）C.吾欲之南海（动词）D.王之诸臣，皆良善也（助词）答案：C解析：C项中“之”为动词，意为“去”，而A项“之”为助词，B项为介词，D项为助词。(12)、下列诗句中，与“羁旅”有关的一项是（）A.野旷天低树，江清月近人。B.仍怜故乡水，万里送行舟。C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D.昔我往矣，杨柳依依。答案：B解析：B项“仍怜故乡水，万里送行舟”表达羁旅之思，含乡愁之意，与“羁旅”有关，其他项无此意。(13)、下列选项中，不属于文言现象的一项是（）A.治世之能臣，乱世之奸雄（古今异义）B.有求必应，无求不竭（词类活用）C.且夫水之积也不厚（判断句）D.因击沛公于坐（宾语前置）答案：B解析：B项“有求必应”“无求不竭”词汇沿用现代意义，不属于文言现象，其余均涉及文言文语言特点。(14)、“她一走进教室，便受到了热烈欢迎”这句话中，“热烈的欢迎”搭配错误，应修改为（）A.她走进教室时，受到了热烈的欢迎。B.她一走进教室，便受到了热烈的欢迎。C.她走进教室，迎来热烈的欢迎。D.她走进教室，便掀起了一阵热烈的欢迎。答案：C解析：C项“迎来热烈的欢迎”搭配合理，其他项仍存在搭配不当的问题。(15)、“春种一粒粟，秋收万颗子”中，“粟”是指（）A.小麦B.谷物C.谷子D.粟米答案：B解析：“粟”泛指谷物，主要指小米，但在这里可泛指谷物，故选B。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)清平乐·别来春半别来春半，触目愁肠。砌下落梅砌下，寒梅也解飞香。燕子不归，托付春光。无限春愁，万般恩怨，都在画梁。答案：(1)本诗的体裁是（）A.七言绝句B.七言律诗C.散文D.词答案：D解析：题目为“清平乐·别来春半”，可见是词，不是诗。(2)作者是谁？A.李白B.李煜C.杜甫D.王维答案：B解析：此诗出自南唐后主李煜，他是词人，非诗人的代表。(3)“砌下落梅砌下”中的“砌下”意思是（）A.砌墙B.阶级C.墙角D.阶梯之下答案：C解析：“砌”指台阶，所以“砌下”指的是台阶之下，即墙角。(4)“寒梅也解飞香”中“解”字的意思是（）A.理解B.分解C.承担D.能答案：D解析：“解”在此处为“能”的意思，表示梅花也能散发香气。(5)本诗的主旨是（）A.流离之苦B.春天之美C.愁绪难解D.推荐梅花答案：C解析：整首诗通过对春景的描绘表达愁绪无尽，因此主旨为“愁绪难解”。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)尉迟恭，字敬德，朔州人。少时倜傥，有胆气。尝为小吏，性刚直，颇不自谦。后为将军，忠义为本。唐太宗以其忠勇，常亲信之。尝言：“众人皆欲避祸，我唯愿尽忠。”故群臣莫不敬之。其忠义之名，传于后世。答案：(1)对下列句子中加点词解释正确的一项是（）A.少时倜傥，有胆气（少时：年轻时）B.尝为小吏，性刚直，颇不自谦（颇不自谦：非常谦虚）C.后为将军，忠义为本（为：成为）D.其忠义之名，传于后世（其：他的）答案：A解析：A项“少时”正确指“年轻时”，B项“颇不自谦”实际是“并不谦虚”，C项“为”指“担任”，D项“其”指“他的”，均无需改动。(2)下列句子中，属于状语后置的一项是（）A.少时倜傥，有胆气B.性刚直，颇不自谦C.后为将军，忠义为本D.唐太宗以其忠勇，常亲信之答案：D解析：“以其忠勇”是状语后置结构，“以”引导原因状语。(3)下列句子中，“之”字用法相同的一项是（）A.唐太宗以其忠勇，常亲信之B.群臣莫不敬之C.忠义为本D.传于后世答案：B解析：B项“之”代指尉迟恭，A项“之”作代词，D项“之”作结构助词，C项无需“之”。(4)文中体现出尉迟恭哪一方面的性格特点？A.仁慈B.忠义C.智慧D.好胜答案：B解析：文章不断强调尉迟恭“忠义为本”，体现了其忠义的性格。(5)以下对文章内容的理解，错误的一项是（）A.尉迟恭是唐太宗时期的重要将领B.尉迟恭性格刚直，但不自谦C.尉迟恭以忠勇著称，受到众人敬重D.尉迟恭没有受过任何责罚答案：D解析：文中未提及尉迟恭受过责罚，不能确定，因此错误。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)在某个晴朗的早晨，阳光透过高楼的玻璃幕墙洒落在斑驳的街道上。人们匆忙地穿梭在繁忙的路口，仿佛生活在这个城市中是一件需要不断追赶的事。生活中，我们总是想更早出发，更快到达，却始终忘记停下来看看身边的风景。那些与我们擦肩而过的阳光、微风、绿树、花瓣，都是生活馈赠的礼物。答案：(1)文中的“我们”主要指（）A.城市中的学生B.城市中的上班族C.城市中的人们D.城市中的一切生物答案：C解析：文中“我们”泛指城市中的人们，而非特定人群。(2)文中划线句子“仿佛生活在这个城市中是一件需要不断追赶的事”采用了什么修辞手法？A.比喻B.拟人C.夸张D.借代答案：A解析：将“生活在这个城市”比作“追赶的事”，是比喻手法。(3)文章的主旨是（）A.城市生活节奏快B.我们应放慢脚步，欣赏生活C.我们需要积极进取D.生活充满挑战答案：B解析：文章通过描绘城市的繁忙与生活的快节奏，呼吁人们放慢脚步，感受生活之美。(4)文中“阳光”“微风”“绿树”“花瓣”这些词语的作用是（）A.烘托气氛B.表达情感C.展现细节D.引发思考答案：A解析：这些词语营造出清晨的宁静与美感，烘托出文章的氛围。(5)下列对文中理解正确的一项是（）A.文章所有人称都是第一人称B.文中主要描写的是城市环境C.文章表达了对快节奏生活的不满D.文章带有哲理意味答案：D解析：文章通过描写城市生活