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2026年成人高考政治考点测评试题及答案一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)1.哲学的基本问题是()A.思维与存在的关系问题B.实践与认识的关系问题C.社会存在与社会意识的关系问题D.主观与客观的关系问题2.辩证唯物主义认为,物质的唯一特性是()A.运动性B.客观实在性C.可知性D.矛盾性3.下列选项中,体现量变引起质变哲学原理的是()A.城门失火,殃及池鱼B.千里之堤,溃于蚁穴C.月晕而风,础润而雨D.塞翁失马,焉知非福4.实践的最基本形式是()A.科学实验活动B.处理社会关系的实践C.生产实践D.艺术创作实践5.毛泽东思想活的灵魂的核心是()A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.武装斗争6.新民主主义革命的领导阶级是()A.农民阶级B.民族资产阶级C.无产阶级D.小资产阶级7.社会主义初级阶段的基本经济制度是()A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.以上三者的有机统一8.新时代我国社会主要矛盾是()A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾D.城乡发展不平衡与区域发展不协调之间的矛盾9.新发展理念的“第一动力”是()A.协调B.绿色C.开放D.创新10.中国式现代化的本质要求中,排在首位的是()A.坚持中国共产党领导B.实现共同富裕C.推动构建人类命运共同体D.物质文明和精神文明相协调11.全面深化改革的总目标是()A.完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化B.建立社会主义市场经济体制C.实现共同富裕D.建设社会主义文化强国12.社会主义核心价值观中,国家层面的价值目标是()A.爱国、敬业、诚信、友善B.自由、平等、公正、法治C.富强、民主、文明、和谐D.创新、协调、绿色、开放、共享13.全面依法治国的总目标是()A.建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家B.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系C.深入推进依法行政、严格规范公正文明执法D.保证公正司法、提高司法公信力14.中国特色大国外交的目标是()A.维护国家主权、安全、发展利益B.推动构建人类命运共同体C.反对霸权主义和强权政治D.深化同周边国家的睦邻友好15.党的二十大报告指出,全党必须牢记,全面从严治党永远在路上,()永远在路上。A.党的自我革命B.理论创新C.社会革命D.制度完善16.下列关于“两个确立”的表述,正确的是()A.确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位B.确立中国特色社会主义道路,确立中国特色社会主义理论体系C.确立全面建成小康社会目标,确立全面建设社会主义现代化国家目标D.确立以经济建设为中心,确立改革开放基本国策17.乡村振兴的总要求是()A.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕B.生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主C.创新驱动、协调发展、绿色低碳、开放共赢、共享成果D.人才振兴、产业振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴18.我国发展的战略基点是()A.扩大内需B.科技创新C.改革开放D.共同富裕19.意识形态工作的根本任务是()A.巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础B.推动文化事业和文化产业发展C.培育和践行社会主义核心价值观D.加强国际传播能力建设20.解决台湾问题的基本方针是()A.和平统一、一国两制B.九二共识、反对台独C.坚持一个中国原则和“九二共识”D.不承诺放弃使用武力二、简答题(共5题,每题8分,共40分)1.为什么说实践是认识的基础?2.简述新民主主义革命总路线的内容。3.新时代如何理解“坚持以人民为中心”的发展思想?4.全面从严治党的核心、基础、关键、要害分别是什么?5.社会主义核心价值观的基本内容及其意义。三、论述题(共2题,每题10分,共20分)1.结合实际,论述中国式现代化的中国特色及其世界意义。2.如何理解“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径?参考答案一、单项选择题1.A2.B3.B4.C5.A6.C7.D8.B9.D10.A11.A12.C13.A14.B15.A16.A17.A18.A19.A20.A二、简答题1.实践是认识的基础,主要体现在四个方面:(1)实践是认识的来源。人的认识只能在实践中产生,直接经验和间接经验最终都源于实践。(2)实践是认识发展的动力。实践不断提出新问题,推动认识深化;实践为认识提供新工具和技术手段;实践提高人的认识能力。(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。认识是否正确,只能通过实践结果来验证。(4)实践是认识的目的。认识的最终目的是指导实践,改造客观世界。2.新民主主义革命总路线是:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。(1)革命领导权:无产阶级(通过中国共产党)掌握领导权,这是新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志。(2)革命动力:包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。(3)革命对象:帝国主义(首要对象)、封建主义(经济基础)、官僚资本主义(买办性、封建性、垄断性)。3.“坚持以人民为中心”是新时代中国特色社会主义的根本立场,理解如下:(1)发展为了人民:把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点,解决群众急难愁盼问题。(2)发展依靠人民:尊重人民主体地位和首创精神,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,凝聚发展合力。(3)发展成果由人民共享:完善分配制度,健全社会保障体系,推动共同富裕,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。(4)本质要求:体现了党的根本宗旨(全心全意为人民服务)和马克思主义唯物史观(人民群众是历史的创造者)。4.全面从严治党的核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。(1)核心加强党的领导:确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。(2)基础在全面:覆盖党的建设各领域(政治、思想、组织、作风、纪律、制度建设),面向全体党员和各级党组织。(3)关键在严:真管真严、敢管敢严、长管长严,严明党的纪律,严肃党内政治生活。(4)要害在治:落实管党治党责任,党委(党组)负主体责任,纪委负监督责任,形成全党动手一起抓的局面。5.社会主义核心价值观的基本内容:(1)国家层面:富强、民主、文明、和谐;(2)社会层面:自由、平等、公正、法治;(3)公民个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。意义:(1)凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现。(2)为培育时代新人、凝聚社会共识提供了价值引领。(3)是坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循,有利于增强文化自信,提升国家文化软实力。三、论述题1.中国式现代化的中国特色及其世界意义:中国特色:(1)人口规模巨大的现代化:14亿多人口整体迈入现代化,远超现有发达国家人口总和,需探索超大规模国家现代化路径。(2)全体人民共同富裕的现代化:不同于西方以资本为中心、两极分化的现代化,强调缩小贫富差距,促进社会公平。(3)物质文明和精神文明相协调的现代化:既注重发展生产力,又推动社会主义先进文化繁荣,促进人的全面发展。(4)人与自然和谐共生的现代化:不走先污染后治理的老路,坚持绿水青山就是金山银山,推进碳达峰碳中和。(5)走和平发展道路的现代化:反对殖民掠夺,通过合作共赢实现发展,推动构建人类命运共同体。世界意义:(1)打破了“现代化=西方化”的迷思,为发展中国家提供了现代化新选择。(2)拓展了人类走向现代化的途径,丰富了现代化理论和实践的多样性。(3)为全球减贫、气候治理、和平发展等贡献中国方案,推动全球治理体系改革。2.“两个结合”(把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合)是推进马克思主义中国化时代化的根本途径:(1)同中国具体实际相结合:马克思主义不是教条,而是行动指南。中国革命、建设、改革的不同阶段,面临不同的实际问题(如革命时期的“农村包围城市”、新时代的“新发展阶段”)。只有立足中国国情、回应实践需求,才能让马克思主义在中国落地生根。例如,习近平新时代中国特色社会主义思想针对新时代社会主要矛盾,提出新发展理念,指导高质量发展,体现了这一结合。(2)同中华优秀传统文化相结合:中华优秀传统文化蕴含天下为公、民为邦本、天人合一等智慧,与马克思主义的人民立场、辩证唯物
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