名著阅读《朝花夕拾》【教师版】

一、作家

鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，中国现代伟大的文学家、思想家J

革命家。其作品有小说集《呐喊》《彷徨》等，散文诗集《野草》J

散文集《朝花夕拾》。他创作的第一篇白话小说是《狂人日记》。I

二、作品!

《朝花夕拾》最初在《莽原》半月刊上上发表，原题为《旧事重提》,全书1

1。篇文章，全用第_r_人称叙事，是鲁迅先生唯一一部――堂三――集，是一部蕴含着I

温馨的回忆和理性的批判的作品。

三、通读书本，理解内容I

。（一）《狗•猫•鼠》O•

（1）在鲁迅眼中，猫的罪行有哪几条？I

1.猫对自己提到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；2.它与狮虎同族，却天生一副媚

态；3它老•在配合时嗥叫，令人心烦；4.它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证

金并毛猫所笺L”我舛猫是不含日生好垮的，曳当后来确纪工!'兔子!____________

（2）狗、猫、嗣分别都代表了什么样的人？

狗代表的一是“多管闲事”的或者说是不愿与猫作对的狗，另一个就是与猫打了擂台，和猫

争抢压迫群众权利的人。猫代表的是尽情折磨弱者，到处嗥叫，有时又是一副媚态的暴虐

—

者。鼠代表的是遭到压迫的生活于社会最低层的劳苦大众。

（3）这篇文章的主题是什么？I

1.通过写猫“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”，表达对这类“正人君

子”的憎恶；2.通过追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对

弱小者的同情。

。（二）《阿长与＜山海经）》oI

（1）阿长是谁？为什么稔呼她为阿长？I

阿长是鲁迅童年的保姆。她虽然生得黄胖儿，但长妈妈的称号原来是顶替了我家先前一个

女工的绰号而来

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（2）作者围绕阿长主要写了哪几件事？“我”对阿长的情感也相应地发生了怎样的变化？

事件我的情感

喜欢切切察察以及限制“我”的行动不大喜欢

摆成“大”字的睡相

元旦的古怪仪式规矩不耐烦

一肚子麻烦的礼节

讲“长毛”攻城时护城空前的敬意

谋害“我”的隐鼠憎恶厌恨

为“我”买《山海经》新的敬意

（3）在作者眼中，阿长是个怎样的人？

阿长虽然迷信、唠叨、满肚子麻烦的礼节，但善良、淳朴、真心关爱孩子的人。

。（三）《二十四孝图》。

（1）《二十四孝图》是一本有关什么内容的书？我得到这本书后为什么既高兴又扫兴？

《二十四孝图》是一本关于孝道的书。我高兴是因为是我所收得的最先的图画本子，且下

图上说，鬼少人多，又为我一人独有。我扫兴是因为我请人讲完二十四个故事之后，才知

道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。

（2）你赞同《二十四孝图》讲的有关孝道的故事吗？为什么？请举出书中两个有关孝道的

故事进行说明。

子路负米，黄杳扇枕，陆绩怀橘，哭竹生笋，卧冰求鲤，老莱娱亲，郭巨埋儿

（4）《二|四孝图》的主题是H么？

揭示了封建孝道的虚伪和残酷

O（四）《五猬会》。

（1）什么是五猖会？

五狷会是迎神赛会的一种，就是把五猖庙里的“五通神”请出来巡游。这些迎神赛会当然

是迷信活动。但在当时，广大贫苦人民生活在水深火热之中，根本无法享受正常的文化娱

乐活动，赛会在这个意义上说，也算作是一种群众性的娱乐活动。

（2）本来约好几时出发去看五猖会的？后来耽误到何时？发生了什么事？当时作者心情如

何？

因为东关离城远，大清早大家就准备好了。因为父亲突然要我背《鉴略》。等我背完时太

阳已经升”•承看已丝经金三味工,______________________________________________

（3）你是否认同文中父亲的做法？为什么？

不认同1.死记硬背不是学习的好方法，所以鲁迅成年后全忘了所背熟的内容。2.父亲强

令“我”在准备看五猖会时背书，没有顾及孩子的心理，对孩子的心灵造成了伤害。

（4）本文的主题是什么？

强制的封建教育对儿童天性的压制和推残。

o（五）《无常》Q

O）无常是什么？文中一共谈到哪几种无常？作者更喜欢哪种无常？

无常是鬼，文中谈到活无常、死无常、送无常和走无常，作者更喜欢活无常。

（2）为什么人们一见到活无常虽然有些紧张但更多的是高兴？

人们见到活无常紧张是因为他是勾魂的使者，职掌人民妁生死大事。

高兴是因为他不但活泼而且诙谐，更重要的是他是阴间公正的裁判，而且有人情味。

（3）作者写《无常》的目的是什么？

意在说明人间没有公正，公正的裁判在阴间，表达了作者对当时黑暗社会强烈不满和打着

“公平”“正义”旗号的正人君子之流辛辣的讽刺。

。（六）《从百草园到三味书屋》9

（1）本文题为“从百草园到三味书屋”，你从这个题目中可以看出这篇文章写了1个

I部分的内容，先写百草园是我的乐园，后写三味书屋的学习生活。还可以

I看出本文的写作顺序是空间顺序。

1（2）百草园为什么是我的乐园？

百草园有太多他小时候无法忘怀的童年回忆，如动物“音乐会”，何首乌不解的谜，美女蛇

的传说，雪地捕鸟等等，所以园中充满了自由快乐和无限的趣味。

I（3）我在三味书屋的学习生活是怎样的？

枯燥无味。1.沉闷的读书环境,2.先生死板的教学方法和陈腐的读书内容；3.学生“开小

差”，到屋后的小园去折梅花、寻蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁：做戏、画画——单调乏味的学习

生活与极差的学习效果

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（4）三味书屋里的寿镜吾是怎样的老师？你怎样看？

品行“方正，质朴，博学，“对学生很宽宥，（似乎很严厉，但他的戒尺不常用）严而不

厉，是令人尊敬的老师。但他有些旧书生的迂腐，他的教学内容，教学方式都是守旧的。

（5）本文的主题是什么？

揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书整教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健

康活泼地成长的合理要求，

。（七）《父亲的病》。

（1）鲁迅的父亲得了什么病？后来治好了吗？!

肺结核，没有

（2）在父亲得病期间，家里士要造了哪两位医生？这两位医士有哪些共同特点？造结合事

例分析。s城的曾盛传的一位名医和本城的另一位名医陈蓬河。勒索钱财（出诊费高，每

次开药方另收费，深夜出诊费用加倍，出城又加倍），诊察马虎（每次去看病人都是苴草

一看，没有望闻问切），故弄玄虚（两位医生看的药单用药与众不同，特别是药引难寻,

但对病人又没有效果），草营人命（当所看病人不行时，又将病人推荐给另一位医生或让

病人去进行巫术以此来了解病人的生命）____________________________________________

（3）鲁迅写这篇《父亲的病》的目的是什么？!

揭露j那些所谓的“名医”巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

o（八）《琐记》。

I\----------------------------CI

II

II

（1）衍太太是谁？她是个怎样的人？为什么这样评价她？作者写她运用了怎样的写作手法,

鲁迅同门的邻居。心术不正、令人惜恶、自私自利、爱淮和贵任的市份形象。衍太太的行

I为包括在鲁迅的父亲临死时怂恿鲁迅喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰、打旋，怂恿曾迅看I

黄色书籍，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。这些行为展示

了衍太太的自私、不负责任和恶劣的品性。

用对比和先扬后抑手法写了流言家衍太太

（2）“我”在《琐记》中为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的江南水师学堂

（学校）。

（3）后来“我”乂进入了犷路学堂（学校），在那里“我”首次知道“赫胥黎”，

天演论

I_______________________________________________________________________________।

接触“物竟天择”“苏格拉底”等人的思想。其中对我影响最大的书是《》

。（九）《藤野先生》Q

（1）鲁迅是怎样认识藤野先生的？

鲁迅在仙台学医期间，藤野是教授他解剖学的老师

（2）作者围绕藤野先生写了哪几件事？

1藤野检查并从头到末地修改我抄的讲义；2藤野指出我绘的解剖图中的错误；3藤野为

我不信鬼神，敢于解剖尸体而感到高兴和放心；4先生向我询问，了解中国女人裹脚的情形

（3）藤野先生的性格是怎样的？

藤野先生是一个衣着简朴、治学严谨、认真负贵、热诚为人、没有民族偏见、对学生一视

回仔的可老史。

（4）在留学期间经历的哪两件事，让鲁迅决定弃医从文？

1侈名信事件：日本同学认为中国人不可能不挂科，就写傍名信嘲讽翕迅从藤野那提前看

过卷子。日本人对中国人的鄙视和偏见，激发了他的民族自尊心。

2看电影事件：鲁迅和一群中国人在日本留学的时候看电影，播放的是日本人在打中国

人，但是鲁迅旁边那群中国留学生却在拍手叫好。他思想上所受到的极大的宸撼，从此改

变志向，决心弃医学文。

o（十）《范爱农》。

（1）请概括鲁迅与范爱农交往的三件事。

1.鲁迅与范爱农的同乡会起争执

2.回国后，两人相遇叙旧，加深了彼此的理解。知道他回乡后，遭轻蔑、排斥、迫害，范

爱农为找丕到革命之路而郁国痛苦。（辛亥革命的果实已被封建反动势力篡夺）

《鲁迅因电报馆案（进步学生以鲁迅等人的名义办报骂政府无能。但后来学生收了政府的

钱，还继续骂政府的行为，被误认为是鲁迅等人贪污。最后鲁迅离开；报馆被查封；危爱

农因此失去学监的职位，生活陷入困顿之中。）对旧民主革命产生失望，爱农在对革命失

望的心境中，在夜半大风雨时终至溺水而死。

（2）鲁迅回忆中的范爱农是个怎样的人？从中表达了作者怎样的感情？

他是一个为人孤傲、正直、倔强、爱国的知识分子。通过他在革命前不满黑暗社会、追求

革命，革命后又备受迫害的遭遇，表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱

国者的同情和悼念。

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历题

一、语言鉴赏

（1）请欣赏第一组人物描写的句子，猜猜写的是谁？这种写法有什么共同特点？

①阿长：一到夏天，唾觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没

有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。

②寿镜吾:他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。

③藤野：其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一送大大小小的书。

一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己。

④范爱农:这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。

（2）请揣摩双引号的用法，用在此处是褒义还是贬义？有什么妙处？

①万一不谨，甚而至于得罪了名人或名教授，或者更甚而至于得罪了“负有指导青年责任

的前辈”之流，可就危险已极。（《狗・猫・鼠》）

贬义，讽刺李四光和徐志摩（鲁迅同情劳苦大众，写文骂高薪海归地质学家李四光（其实

李的找大半捐给了国家图书馆），李找徐志摩回骂，后因政治立场原因矛盾更深）

②但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制

帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，

宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭儿扭。实在“标致”极了。（《藤野先生》）

贬义词，表达对清国留学生的厌恶，不屑与之为伍

二、情节梳理

（1）童年鲁迅的宠物是什么？最厌恶的动物是什么？

隐鼠猫

（2）长妈妈教给我的“元旦的古怪仪式”是什么？

答：清早一睁开口艮睛，第一句话就要说："阿妈，恭喜恭喜！"说过之后，还要吃一点福橘

（一年到头，顺顺溜溜）。

（3）童年鲁迅的游乐园在哪里？童年鲁迅的私裁的名字是什么？

百草园三味书屋

（4）鲁迅小时候刚得到《二十四孝图》时，为什么既高兴又扫兴？

答：高兴的是：鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的

人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹；扫兴的是：知道孝有如此

之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划完全绝望了

（5）在《五猖会》中，父亲强迫“我”背诵一本什么书后，才可去玩。从中可以看出父亲

是个怎样的人？

答：《鉴略》父亲对儿童心理的无知和隔膜。

（6）《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？

答：因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。

（7）《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例。

答：如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”

（8）《父亲的病》和《琐记》中都提到了衍太太，请从中各列与之相关的一件事。

答：在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲；鼓励小孩子吃冰；鼓励小孩子打旋；怂恿孩子看

下流书箝；怂恿"我"去偷母亲的首饰，还散布流言。

（9）本书中鲁迅写到哪两位对他有深刻影响的老师？这两位老师分别有着怎样的形象特点？

寿镜吾（方正，质朴，博学，在当时比较开明，对学生和稿又严格）。_______________

藤野先生（治学严谨，对学生一视同仁）。

（10）有人说范爱农不管是自杀还是意外落水，他的死都是一种必然。你是否同意这种看

法，说说你的理由。

同意。范爱农是一个觉醵的知识分子、一右坚守理想的困顿者，他刚“耿直、倔强傲岸，

不肯与世俗同流合污。辛亥革命并没有给社会带来实质性的变化二范爱农不被理解，备受

迫害，生活穷困潦倒。范爱农对黑暗的社会现实不满，却无力改变，注定要被这个社会吞

噬。

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附录一一美文共赏

从百草园到三味书屋（节选）

鲁迅

……不必说碧绿的莱哇，光滑的石井栏，高大的皂

荚树①，紫红的桑棋②；也不必说鸣蝉在树叶里长吟③,

肥胖的黄蜂伏在菜花_卜，辂捷④的叫天子（云浅