甘肃省庆阳市镇原县2024-2025学年八年级上学期期中测试物理试题（解析版）

甘肃省庆阳市镇原县2024-2025学年八年级上学期期中测试物理试题

一、选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中只有一个正确）

1.如图所示，"海盗船''是同学们非常喜欢的游乐项目。启动时，海盗船在电机的牵引下越摆越高。若说“海

盗船，冲的小明是静止的，则所选择的参照物是（）

A.海盗船B.地面上的游客

C.地面D.周围的树木

【答案】A

【解析】【解答】海盗船和小明的运动状态相同，所以二者相对静止，小明和游客，地面以及树木的运动状态

不同，所以二者相对运动，故A正确，BCD错误。

综上选Ao

【分析】物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态

不一致，所以物体相对参照物静止.

2.下列常见的声现象中，能说明“液体可以传播声音”的事例是（）

A.潜水员在水中听到船只经过的声音

B.在教室里听到同学们的谈话声

C.检修工人将耳朵贴在铁轨上听到远处火车的声音

D.我们听到水壶中水烧开时发出的“咕噜咕噜”声

【答案】A

【解析】【解答】A.潜水员可以听到船只经过的声音，说明水可以传播声音，故A符合题意；

B.教室里，声音是通过空气传播的，说明气体可以传播声音，故B不符合题意；

C.耳朵紧贴着铁轨时，火车的声音是通过铁传到人耳的，说明固体可以传播声音，故C不符合题意；

D.我听到水壶中水烧开时发出的“咕噌咕噜”声是通过空气传播的，说明气体可以传播声音，故D不符合题

意。

故选Ao

［分析］声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播。

3.《秋词二首》中有“山明水净夜来霜”的诗句,下列现象中发生的物态变化与“霜”形成时发生的物态变化相

同的是（）

第1页

A.寒冬早晨，窗户玻璃上的“冰花”

D.雪水在屋檐下形成冰锥

C.寒冬清晨，人在户外呼出“白气”

D.寒冬，雪人没有熔化却变小了

【答案】A

【解析】【解答】霜是空气中温度较高的水蒸气遇冷直接形成的小冰晶，属于凝华现象。

A.窗户玻璃上的冰花是由于室内空气中的水蒸气温度较高，遇到温度较低的窗户直接形成的小冰晶，属于

凝华现象，故A符合题意；

B.雪水在屋檐下形成冰锥，冰锥是固体，雪水从液态变为固态的过程，属于凝固现象，故B不符合题意；

C.人在户外呼出“白气”，是口中呼出的水蒸气温度较高，呼出嘴外遇冷形成的小水珠，属于液化现象，故

C不符合题意；

D.雪人没有熔化却变小了，说明雪由固态直接变成气态（水蒸气），属于升华现象，故D不符合题意。

故选A。

【分析】

理解物态变化的六种情况，知道固态、液态、气态之间的变化属于哪一种，关键是要看清物态变化前后，物

质各处于什么状态。

4.如图是“探究蜡烛的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是1）

A.蜡烛应碾碎后放入试管中

B.温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部

C.“水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀

D.蜡烛熔化过程中，温度逐渐上升，说明蜡烛是晶体

【答案】D

【解析】【解答】A、蜡烛应碾碎后放入试管中，可使蜡烛受热均匀，更快熔化，故A正确不符合题意;

B、温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部，更精确的测量蜡烛的温度，故B正确，不符合题意

C、“水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀，故C正确，不符合题意；

D、晶体在熔化过程中温度保持不变，D错误.

故选D.

【分析】1、温度计正确使用方法：在测量物体的温度时;首先要估测待测物体的温度，选择合适的温度

第2页

计，进行测量，测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，且等待一段时间，待示数稳定后读数；

2、晶体：有固定熔点：如冰、海波、无固定熔点：蜡烛、玻璃。

5.某监测器接收到同一声源先后发出的M、N两束声波，得到的有关数据如图，若监测器和声源位置不

变，下列结论正确的是（）

A.M声波的响度大，音调低B.M声波的响度小，音调低

C.N声波的响度大，音调低D.N声波的响度小，音调高

【答案】C

【解析】【解答】音调和频率有关，响度和振幅有关，图中，M的频率高，则音调高，N的音调低；M的强

弱等级小，响度小，N的响度大，故ABD错误，C正确。

故选Co

【分析】频率越高音调越高，振幅越大响度越大。

6.甲、乙两名同学同时从家步行到学校，刚好在学校大门口相遇，他们运动的s-l图像如图所示。下列判断

B.第12~16min内，乙的速度为lm/s

C.第10〜12min内，甲处于静止状态

D.甲、乙从家到学校的平均速度一样大

【答案】D

【解析】【解答】ABC.由图可知，甲的路程时间曲线为一条经过原点的倾斜直线，所以甲做匀速直线运动,

,甲960m

甲的速度为u甲=「=访/而=11n小，（）〜lOmin内，乙路程时间曲线为一条经过原点的倾斜直线，乙做匀

甲

速直线运动，该时间段乙的速度为^乙1=7^」=黑黑=0-8m/s,10~12min内，乙乙处于静止状态。

乙1

12~16min内，乙路程时间曲线为一条经过原点的倾斜直线，乙做匀速直线运动，该时间段乙的速度为

第3页

s

u乙2=三=翟威黑=2m/s,故12~16min内，甲的速度小于乙的速度，故ABC错误；;

D.山图可知，甲、乙从家到学校的路程和时间都相等，根据速度公式计算可知甲、乙从家到学校的平均速

度相等。故D正确。

故选Do

【分析】速度的计算：v=s/t,相同时间下物体的路程大，则速度大，相同路程下，物体的时间小速度大，当

速度一定时，时间越长通过的路程越长。

二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分）

7.2024年3月20日，探月工程四期“鹊桥二号”中继星由“长征八号”遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成

功发射升空。如图，这是火箭上升时的情景，以发射塔为参照物，“鹊桥二号''是的；以火箭为参照

物，“鹊桥二号”是的。

【答案】运动；静止

【解析】【解答】以发射塔为参照物，“鹊桥二号''与发射台的运动状态不同，所以“鹊桥二号”是运动的。

以火箭为参照物，“鹊桥二号''与火箭的运动状态相同，“鹊桥二号”是静止的。

【分析】物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态

不一致，所以物体相对参照物静止。

8.学习了声现象后，爱动脑筋的小丽将喝饮料的吸管剪成不同长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在

一起，做成了一个小吸管乐器，如图甲所示。对着吸管口吹气，由于空气柱会发出声音。小丽用

相同的力度吹奏长度不同的a、b两根吸管，发出声音的波形图如图乙所示，则吹吸管发出声音的

音调口更高。不

甲乙

【答案】振动；a

【解析】【解答】对着吸管口吹气，管内空气柱振动，从而发出声音。吹奏a吸管时，发出声音的频率更高,

故吹a吸管发出声音的音调更高。

【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；

2、声音的特点：不同材料决定行色不同；振幅决定响度；振动频率决定若频；振动频率决定音频，频率越

第4页

高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大.

9.《天工开物》中记载：“凡钟为金乐之首，其声一宣，大者闻十里，小者亦及里之余。“这里的大钟发出的

声音和小钟发出的声音传播的距离不同是因为两钟发出声音的不同，远处的人能够听出来是钟

声，这是根据声音的来判断的。（均选填“响度”“音调'域“音色”）

【答案】响度；音色

【解析】【解答】钟声越大，即响度越大，钟声传播的越远。故大钟发出的声音和小钟发出的声音传播的距离

不同。远处的人能够听出来是钟声，这是根据声音的音色来判断的。

【分析】声音的特点：不问材料决定音色不问；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频

率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大.

10.我国新型深远海综合科学考察船“东方红3号”是全球最大的静音科考船。该船配有静音螺旋桨，这是在_

（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声；船上配备的声呐系统可探测海底地形、地貌，这说明

声波可以传递（选填“信息”或“能量

【答案】声源处；信息

【解析】【解答】该船配有静音螺旋桨，这是在声源处减弱噪声。船上配备的声呐系统可利用超声波探测海底

地形、地貌，说明声波可以传递信息。

【分析】减弱噪音的途径有：声源处（摩托车装消声器）、传播中（建隔音墙）、人耳处（戴耳罩）。

声音能传递信息的实例：利用声呐（超声波）测海深、利用雷达定位、利用B超探测婴儿信息。

11.如图所示，这是液态二氧化碳灭火器。这种灭火器是在常温下用的方法使二氧化碳气体

液化装入钢瓶里的。使用时拔掉保险栓，压下手柄就会看到管口有大量“白气”，"白气”是（选填

“二氧化碳”"水蒸气''或"小水滴”）。

【答案】压缩体积；小水滴

【解析】【解答】灭火器是在常温下使用，用压缩体积的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。液态二氧化

碳从管口喷出变成二氧化碳气体，该过程为汽化吸热，使得周围温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水

滴，从而形成“白气”，所以“白气”是小水滴。

【分析】1、液化为气态变为液态会释放热量，如水蒸气、露珠。

2、汽化为液态变为气态，会吸收热量，如：蒸发。

12.“热熔紧固”技术在机械制造行业中广泛应用。如图，螺纹钉在金属板材表面上高速旋转，使其瞬间达到

上千摄氏度，板材局部成液态，螺纹钉完全拧入板材后停止转动，经冷却后,板材就牢

牢套住螺纹钉。（填物态变化名称）

第5页

【答案】熔化；凝固

【解析】【解答】螺纹钉在金属板材表面上高速旋转，温度升高，固体熔化变为液体，冷却时，液体凝固变为

固体。

【分析】1、凝固为液态变化为固态，释放热量，如结冰;

2、熔化为固态变化为液态，吸收热量，如雪消融.

13.如图所示，这是小明记录汽车在平直的公路上行驶的情景。根据图中信息可知，汽车做（选

填“匀速”或“变速”）直线运动，依据是

ABCD

010s—20s30s

0200m450m750m

【答案】变速；每隔10s的时间内通过的路程逐渐变大

【解析】【解答】汽车每隔l（）s的时间内通过的路程逐渐变大，根据“可知，汽车做变速直线运动。

【分析】速度的计算：V=s/t,相同时间下物体的路程大，则速度大，相同路程下，物体的时间小速度大，当

速度一定时，时间越长通过的路程越长。

14.甲、乙两小车在水平地面上同时同地向西做匀速直线运动，它们的S-1图像如图所示。甲车的速度为—

m/s；运动到第8s时，甲、乙两车相距m。

【解析】【解答】甲8s通过的路程为0.8m,甲车的速度为"甲=/甲=飞08“m=0.107$,由图可知，运动到第

甲

8s时，甲车通过的路程为0.8m,乙车通过的路程为0.4m,甲、乙两车相距4s=s甲一s乙=0.8m-0.4m=

0.4irio

【分析】速度的计算：v=s/t,相同时间下物体的路程大，则速度大，相同路程下，物体的时间小速度大，当

速度一定时，时间越K•通过的路程越长八

三、识图题（本题共4小题，每空1分，共10分）

第6页

15.如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数时眼睛应在图中的（选填"A”或"B”）处；铅笔的

长度为cm,如果在另一位置读数会造成（选填“误差”或“错误”）。

%A

【答案】B；8.50；错误

【解析】【解答】刻度尺测量铅笔的长度，读数时，视线与刻度尺的尺面垂直，B处正确。刻度尺分度值为

1mm,铅笔的左右端与0.00cm、8.50cm对齐，则铅笔的长度为L=8.50cm-（）.00cm=8.50cm；读数时视线要与

刻度面垂直，故按A处读数会产生错误。

【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm,读书时

要估计到分度值后一位。

2、长度的测量：测量物体长度时，要将物体紧贴刻度尺，视线与刻度尺刻度平行。

16.如图所示，秒表显示的时间是mins。

4/心口

【答案】7；55.3

【解析】【解答】小表盘上为分针，指针在“7”和“8”之间,偏向“8”,分针指示的时间为7min；在秒表的大表

盘上，指针在55.3s处，所以秒针指示的时间为55.3s,即秒表的读数为t=7min+55.3s=7min55.3s。

【分析】停表的读数：小盘为分钟，大盘位秒钟，按照指针指向数字进行读数。

17.如图所示，体温计的示数是℃,它（选填“能”或“不能”）离开人体后再读数。

356

【答案】38.2；能

【解析】【解答】由图知，该体温计分度值为0.1℃,示数为38.2C。体温计在玻璃泡与毛细管之间有一个缩

口能防止毛细管中的水银回流入玻璃泡，可以离开人体后再读数。

【分析】体温计的汞液面可以脱离测温物体读数，水银柱不能自动缩，所以当体温计示数大于人体温度

时，体温计示数不变。

18.如图所不，这是一个自制温度计，先把装置放入（选填“冷水”或"热水”）中，观察到细玻璃管

中水柱降低，然后把装置放入（选填“冷水”或“热水”）中，观察到细玻璃管中水柱升高。由此可

第7页

知，实验室常用温度计是根据液体的规律制成的。

【答案】冷水；热水：热胀冷缩

【解析】【解答】温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。小瓶放入冷水中时，水遇冷收缩，细管中水柱位

置降低；小瓶放入到热水中时，水遇热膨胀，细管中的水柱位置升高。

【分析】温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液

柱所对应的刻度线。

四、实验探究题（本题共2小题，第19小题14分，每20小题16分，共30分）

19.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。将小车从带有刻度的斜面顶端由静

止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的示数（数字分别表示“时，分，秒”），B处是AC

的中点。

10:35:00

A

10:35:03

B1

10:35:05

6Q

<^VV5G

2。

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：o

（2）在测量过程中，发现小车下滑时间太短，时间较难测出，可采取的措施是o

（3）根据图中信息P1答：vAC=cm/s,vAB=cm/s,vBC=cm/s0由此可知

小车从A处下滑到C处的过程中速度（选填“变大”“变小”或“不变”）。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A处才开始计时，则所测小车在AC段的平均速

度会偏（选填“大”或“小”）。

【答案】（1）1，=5

（2）减小斜面的坡度

（3）18；15；22.5；变大

（4）大

【解析】【解答】（1）“测小车的平均速度''的实验原理为

（2）实验中，若小车下滑时间太短，为增大小车在斜面上的运动时间，可减小斜面的坡度。

（3）AC段的路程为"c=90.0cm-0.0cm=90.0cm,运动的时间为以。=10：35：05-10：35：00=5s,

第8页

根据速度公式计算可知以。=浮=嘤虫=18cm/s,由图可知，AB段的路程为”B=90.0cm—45.0cm=

AC

45.0cm,AB段运动的时间为

tAB=10：35：03-10：35：00=3s,同理计算可知以8=浮=竺料=15cm/s；BC段的路程

CABJS

SBC=45.0cm—0.0cm=45.0cm,运动的时间为=10：35：05—10：35：03=2s,同理计算可知沏c=

泮"愣虫=22.5cm/s,所以％c＞以8,故小车从A处下滑到C处的过程中速度变大。

BC

(4)过A处才开始计时，时间测量值偏小，山公式可知，所测小车在AC段的平均速度会偏大。

【分析】小车平均速度的实验原理是v=s/t计算求解，所用的工具为刻度尺和停表，为了使测量的数据更加

准确，应该测量小车运动时间，所以选择较缓的斜坡。

速度的计算：v=s/t,相同时间下物体的路程大，则速度大，相同路程下，物体的时间小速度大，当速度一定

时，时间越长通过的路程越长。

(1)在“测小车的平均速度”的实验中，需测量小车运动的路程和时间，再根据公式u=微求出小车的平均速

V

度，故实验原理是U=1

V

(2)实验中，若小车下滑时间太短，可减小斜面的坡度，使小左在斜面.上运动的更慢，增大小车在斜面上

的运动时间，从而达到便于测量小车运动时间的目的。

(3)[1]由图可知，AC段的路程为

s^c=90.0cm—0.0cm=90.0cm

小车在AC段运动的时间为

Oic=10：35：05—10：35：00=5s

则

sAr90.0cm

勿c=7-=―FZ—=18cm/s

MC5s

⑵由图可知，AB段的路程为

sAB=90.0cm-45.0cm=45.0cm

小车在AB段运动的时间为

tAB=10：35：03-10：35：00=3s

则

SAD45.0cm

VAB=7—=—QT-=15cm/s

lABJS

[3]由图可知，BC段的路程为

SBC=45.0cm-0.0cm=45.0cm

小车在BC段运动的时间为

tffc=10：35：05—10：35：03=2s

第9页

则

snr46.0cm

»BC=~i--=Q----=22.5cm/s

lBCNS

[4]由以上计算可知vs。＞UAB，故小车从A处下滑到C处的过程中速度变大。

(4)如果让小车过了A处才开始计时，则AC段的时间测量值偏小，由公式u=J可知，所测小车在AC段

的平均速度会偏大。

20.茶圣陆羽在《茶经》中用“势如奔涛”形容沸腾的水。小明组装了如图中所示的装置探究水沸腾的特点。

E

E°C

E1OO

E

f90

c

t4

f

。

乙

(1)小明在组装实验器材时，合理的顺序是(填写序号)；

①温度计②陶土网③装水的烧杯④酒精灯

(2)装置中温度计的使用存在错误，请指出：；

(3)改正错误后进行实验，某时刻温度计的示数如图乙所示.此时水的温度为'C；

(4)持续加热至水沸腾，观察到“势如奔涛”的景象，这是一-种(选填“剧烈”或嘤慢”)的汽化

现象。小明根据实验数据绘制了水沸腾过程中温度随时间变化的图像，如图丙所示，其中图线段

表示水的沸腾过程。分析可知：水沸腾过程中，温度,需要热量；

(5)降温也能使水沸腾。如图丁所示，烧瓶中的水刚停止沸腾，此时迅速塞上瓶塞并倒置，然后向烧瓶

底部浇冷水，发现烧瓶中的水重新沸腾起来，原因是瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点o

【答案】(1)④②③①

(2)玻璃泡碰到杯壁

(3)92

(4)剧烈；BC；不变；吸收

(5)降低

【解析】【解答】(1)在探究水沸腾的特点实验时，实验仪器的安装要按照从下至上的顺序安装，合理的顺序

是：④②③①。

(2)温度计使用时，要不碰壁，不触底，玻璃泡要浸没在被测液体中，由图甲可知，玻璃泡碰到杯壁，这

是错误的。

(3)在图乙中，温度计的分度值为1℃,示数为92℃。

(4)持续加热至水沸腾，液态水汽化水蒸气，观察到“势如奔涛”的景象，说明汽化“反应”很剧烈。沸腾过程

第10页

中温度保持不变，所以图线的BC段温度不变，表示水的沸腾过程。由图内可知，水沸腾过程中，温度保持

沸点不变，需要不断吸收热量。

(5)沸点与气压有关，气压越低，水的沸点越小；瓶内气体温度降低，体积减小，所以气压减小，水沸点

降低，使烧瓶中的水达到沸点后还能吸收到热量，水又重新沸腾。

【分析】1、水沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大；标准大

气压下水的沸点为1(X)C,低于标准气压，沸点低于100℃

2、探究水沸腾温度时间曲线试验：实验仪器的安装遵循从下而上、从左至右的安装顺序，所以安装顺序为

铁架台、酒精灯、铁圈、烧杯、温度计，以酒精灯外焰加热物体，使用仪器还有秒表，记录液体的温度时间

曲线。

(1)在该实验装置的安装中，酒精灯要使用外焰加热，所以合理顺序应先放好酒精灯，山其外焰高度确定

铁圈及陶土网的高度；温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在水中，不能接触容器底和容器壁，所以接着

应放置装水的烧杯，最后安装温度计，所以，合理的顺序是：④②③①。

(2)温度计使用时，玻璃泡要浸没在被测液体中，且不能碰到杯壁和杯底，由图甲可知，玻璃泡碰到杯

壁，这是错误的。

(3)在图乙中，90℃和100C之间有1()小格，每小格代表1℃,故温度计的分度值为1C,液柱,上表面.上方

标注数字为10(),下方标注数字为90,上大下小，所以液柱上表面在0℃以上，液柱上表面距离下方的90C

有两小格，故温度计示数为92C。

(4)⑴持续加热至水沸腾，此时由液态水变成水蒸气，属于汽化现象；观察到“势如奔涛''的景象，说明“反

应''很剧烈，所以，这是一种剧烈的汽化现象。

⑵图线的AB段，温度升高，不断吸热，是水沸腾前的过程：图线的BC段温度不变，表示水的沸腾过程。

⑶[4]由图内可知，水沸腾过程中，温度保持沸点不变，需要不断吸收热量。

(5)水的沸点与气压有关，气压越低，水的沸点越小；瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点降低，使

烧瓶中的水达到沸点后还能吸收到热量，水乂重新沸腾。

五、计算与简答题(本题共3小题，第21小题4分，第22小题7分，第23小题9分，共20分。

简答部分要有必要的分析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单

位。)

21.在古代陶瓷制作过程中，有一道工序称为“晾坏”，如图所示。陶工将刚制作好的湿陶坏放在有太阳且通

风良好的地方晾干，以去除坯体中的水分。请解释为什么选择有太阳且通风良好的地方进行“凉坯

【答案】解：陶工将刚制作好的湿陶坏放在有太阳且通风良好的地方晾干，可以提高坏体中的水分的温度的

第11页

同时，加快坯体中的水分的上方的空气流动速度，进而可以加快水分的蒸发，使得陶坯干得更快。

【解析】【解答】陶工将刚制作好的湿陶坯放在有太阳且通风良好的地方晾丁，可以提高坯体中的水分的温度

的同时,，加快坯体中的水分的上方的空气流动速度，进而可以加快水分的蒸发，使得陶坯干得更快。

【分析】影响蒸发的因素有温度合空气流速，减小液体表面空气的流动速度以及降低温度都可以降低蒸发

的速度，增大温度以及加快空气的流速，可以加快蒸发速度。

22.一辆汽车以15m/s的恒定速度正对山崖行驶，鸣笛后2s听到声。（已知笛声在空气中的传播速度为

340m/s）求：

（1）笛声2s通过的路程；

（2）鸣笛处到山崖的距离；

（3）司机听到回声时，汽车到山崖的距离。

【答案】解：（1）笛声2s通过的路程j=v声t=340m/sx2s=680m；

（2）汽车2s通过的路程sv=v%l=15nVsx2s=30m；设司机鸣笛时汽车到山崖的距离为s,则2s=s亦+s［即

Si=+s彳）=；x（680m+30m）=355m；

⑶司机听到回声车距山崖的距离S2;si-s4=355m-30m=325m。

答：（1）笛声2s通过的路程是680m；

（2）鸣笛处到山崖的距离为355m；

（3）司机听到回声时、汽车到山崖的距离是325m。

【解析】【分析】（1）根据kV』计算笛声2s通过的路程；

（2）汽车2s通过的路程sl车t；设司机鸣笛时汽车到山崖的距凄为s,根据回声的特点可列2s=s声+s车；

⑶司机听到回声车距山崖的距离s2=S1-s付

23.高