2026春七年级道德与法治下册第三单元总结

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单元总结

包•知识网络・

道法自然、天人合一

（内涵'脚踏实地」实事求是

'革故鼎新、与时藤

处世方法

教化思想惠民利民、安民富民

内涵思想

美学追求人文

精神理念重要密码

生活理念

传承中华优作用L潜移默化

秀传统文化

讲仁爱、重民本、守诚信

社会和谐

向上向善弃扬传承崇正义、尚和合;求大同

传统美德强不息

荣辱观念

敬业乐群

社会风尚内涵

爱国情心二勇践行扶危济困

见义勇为

担当意识

孝老爱亲

。・单元作业・

一、选择题

1.中华文明强调“天人合一”“道法自然”的哲理思想，将天地人统一起

来、将自然生态同人类文明联系起来，按照大自然的规律活动。下列诗句中最能

体现这一思想的是（B）

A.其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣

B.落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色

C.问渠那得清如许？为有源头活水来

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

2.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传

承发展工程的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。下列属于中华

优秀传统文化内容的有（A）

①讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念

②自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德

③求同存异、和而不同的处世方法；文以载道、以文化人的教化思想

④孝悌忠信、礼义廉耻的社会风尚；崇德向善、见利忘义的荣辱观念

A.①©③B.①③④

C.④D.②③④

【解析】孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；崇德向善、见贤思齐的社会风尚，

④说法错误；①②③说法正确。故选A。

3.“小人固无知，唯以利为视。君子固不欺，见得还思义。”下列选项中

的行为与该诗句的内涵相同的是（C）

A.小吴在签订合同时:故意隐瞒重要信息，损害他人利益

B.某企业为了获取高额利润，生产销售假冒伪劣产品，以次充好

C.医生在面对利益诱惑时，能够坚守职业道德，不乱开药、不乱做手术

D.某人为了个人利益背叛朋友的信任，以伤害朋友的利益满足自己的软望

4.中华优秀传统文化蕴含着丰富的交往之道，潜移默化地影响着人们的思

想方式和行为方式。定以下古语的解读正确的是（D）

选项古语解读

夫喜群而恶独，相扶而相植者，人积极为规则的改进建言献

A

情之所乐也策

B己所不欲，勿施于人平等待人，乐于助人

要学会权衡利弊，运用诚

C人而尢信，不知其可也

信智慧

道虽迩，不行不至；事虽小，不为从小事做起、脚踏实地、

D

不成坚持不懈

【解析】A启示我们要了解社会、服务社会：养成亲社会行为，解读错误；

己所不欲，勿施于人，体现换位思考，与助人为乐无关，B解读错误；C强调了

诚信的重要性，没有体现出权衡利弊，运用诚信智慧，不符合题意；D启示我们

要从小事做起，坚持不懈，解读正确。故本题选D。

5.“重民本”是中华优秀传统文化的核心思想理念之一。下列能体现这一

理念的是（D）

①万众一心，众志成城②天下兴亡，匹夫有责③天地之大，黎元为本④

治国有常，利民为本

A.①©B.②③

C.©<3）D.③④

【解析】“万众一心，众志成城”形容团结一致，共同克服困难，没有体现

重民本的思想，①不符合题意；“天下兴亡，匹夫有责”意思是国家的兴衰，每

一个普通人都有一份责任，没有体现重民本的思想，②不符合题意；③④符合题

意。故本题选D。

6.中华优秀传统文化蕴含着深刻的处事智慧，下列名言警句与处事智慧对

应正确的是（C）

A.海纳百川，有容乃大——尊重他人

B.千里之行，始于足下——宽以待人

C.君子一言，驷马难追——诚实守信

D.百善孝为先——脚踏实地

【解析】“海纳百川，有容乃大”体现的是宽容的品质，A不正确；“千里

之行，始于足下”寓意是事情的成功是从点滴积累起来的，B不正确；“君子一

言，驷马难追”说明要信守承诺，是诚信的表现，C正确；“百善孝为先”要求

孝亲敬老，D不正确。故本题选C。

7.下列选项可以用“和而不同”来形容的是（A）

A.小王和小李是好朋友，但两人经常对同一问题有不同的看法

B.音乐会上，观众席上传来很大的吵闹声

C.家里的宠物小猫和小狗天天掐架

D.同学们在打箔球时互相嘲讽、贬损

【解析】“和而不同”就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲目苟同。

分析选项，小王和小李是好朋友，但两人经常对同一问题有不同的看法，符合题

意，A正确；B、C、D不符合题意。故本题选A。

8.“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”是中华优秀传

统美德的集中体现。下列能够体现中华传统美德的古训名句有（B）

①己所不欲，勿施于人

②“民惟邦本”“民贵君轻”“仁民爱民”

③人不为己，天诛地灭

④大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦

A.④B.①②④

C.©©③D.②③④

【解析】己所不欲，勿施于人体现的是换位思考，①说法正确；“民惟邦

本”“民贵君轻”“仁民爱民”体现的是以人民为中心的发展思想，②说法正

确；人不为己，天诛地灭体现的是一个人如果不注重修养的话，很难在天地间立

足，③说法错误；大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦意思是在大道施

行的时候，天下是人们所共有的，把贤德、有才能的人选出来（给大家办事），（人

人）讲求诚信，崇尚和睦，④说法正确。故本题选B。

9.（2025•佛山二模）“百善孝为先”。下列选项中最能体现孝文化内涵的

是（B）

①“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”

②“万物得其本者生，百事得其道者成”

③“爱之不以道，适所以害之也”

④“夫孝，德之本也，教之所由生也”

A.①@B.①④

C.②③D.③④

【解析】本题考查孝敬父母。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”体现尽

孝在当下，①符合题意；“夫孝，德之本也，教之所由生也”意思是孝是一切德

行的根本，④符合题意；②③与题意不符°故本题选B,、

10.顾炎武在《日知录•廉耻》中提到：“（礼义廉耻）四者之中，耻为尤

要。”“人之不廉而至于悖礼犯义，其原皆生于无耻也。故士大夫之无耻，是谓

国耻。”这启示我们（B）

A.懂荣辱，守纪律，一切按照父母和老师的要求去做

B.明道德，知廉耻，牢固树立为人处世的底线意识

C.展风采，显个性，大胆尝试觉得新奇的新鲜事物

D.言必信，行必果，答应别人的事情必须全部做到

【解析】题干材料启示我们要有知耻之心，牢固树立为人处世的底线意识，

不做可耻的事情，B正确；”一切按照父母和老师的要求去做”说法过于绝对，

A错误；“大胆尝试觉得新奇的新鲜事物”说法错误，C排除；题干未涉及诚信，

强调要知耻，D排除。故本题选B。

11.（2025•广州二横）“T里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹

在，不见当年秦始皇”。因张英这首诗生成的六尺巷故事广为流传。小小窄巷，

传递了什么大道理（A）

A.文明礼让，以和为贵

B.平等待人，敦亲睦邻

C.淡泊名利，克己奉公

D.言语谦和，以理服人

【解析】本题考查正确认识孝悌忠信、礼义廉耻。张英没有以权势压人，而

是主动退让，体现了宽容和礼貌。通过相互谦让，化解了矛盾，维护了邻里和谐，

避免了冲突升级，A符合题意；故事强调“谦让”而非“平等”，B不符合题意；

故事未涉及名利或为公奉献，焦点是邻里和解而非个人品德，C不符合题意；虽

有写信劝解，但核心是行动上的“让地”，而非言语说服，D不符合题意。故本

题选A。

12.近年来，中央文明办定期发布“中国好人榜”。普通平凡的身边好人，

以无言真情、无私奉献奏响了一曲曲“平民英雄”的时代赞歌。这些“平民英

雄”（A）

①传承和弘扬了助人为乐、扶危济困等传统美德

②弘扬了自强不息、勤劳勇敢等中华民族精神

③有为了他人、国家、民族而奉献的人生之大德

④天生就具有英雄模范人物的品质

A.①©③B.①②④

C.D.②③④

【解析】题文材料主要描述了中央文明办发布“中国好人榜”，向人们讲述

他们的先进事迹，学习他们的优秀品质，因为他们传承和弘扬了助人为乐、扶危

济困等传统美德；弘扬了自强不息、勤劳勇敢等中华民族精神；有为了他人、国

家、民族而奉献的人生之大德，①②③符合题意；④错误，品质需要后天的培养，

不是天生就有的。故本题选A。

13.在路上“偶遇”巨额财物，你会怎么做？北京朝阳区的保安张力东拾金

不味，将1()万元现金归还失主，一句“不是咱的东西，咱不能拿"朴实真挚；

江西南昌的环卫工人肖振想，捡到失物后立即寻找失主，将财物总价值达1()余

万元的手提包完璧归赵……从他们身上，我们可以学习的优秀品质是(B)

A.勤劳勇敢、自强不息的奋进品格

B.诚信守法、见利思义的高尚情操

C.孝敬父母、尊敬师长的伦理规范

D.律己宽人、扬善抑恶的处世潴则

14.中华传统美德是中华文化的精髓。下列行为属于践行美德的是(B)

①参加学校组织的宪法知识竞赛

②公共汽车上给老人、孕妇让座

③给地震灾区捐献物资

④按照交通标识通过道路斑马线

A.①@B.②③

C.@@D.③④

【解析】联系中华民族传统美德有关知识，结合选项分析，公共汽车上给老

人、孕妇让座体现关爱他人；给地震灾区捐献物资践行了乐于助人、服务社会的

美德，故②③符合题意。参加学校组织的宪法知职竞赛是增强宪法意识的表现，

没有体现践行美德，①不符合题意。按照交通标识通过道路斑马线是遵守交通规

则的表现，没有体现践行美德，④不符合题意。故本题选B。

15.精忠报国、振兴中华的爱国情怀，维系着中华民族的团结统一，激励着

一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。下列诗句中能体现爱国情怀的是

(B)

①位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺

②盛年不重来，一日难再晨

③人生自古谁无死？留取丹心照汗青

④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

A.①©B.①③

C.②③D.②④

【解析】“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”“人生自古谁无死？留取丹

心照汗青”，体现了爱国情怀，①③正确；“盛年不重来，一日难再晨”，劝诫

后人珍惜光阴，②排除；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，体现了友情，

④排除。故本题选B。

二、非选择题

16.观察漫画，回答问题。（10分）

【尚和合促文明】

漫画一漫画二

（1）针对漫画二中插队现象，国家要加强_______建设。（1分）

（2）结合漫画一，运用所学知识分析，你将如何劝说漫画二中这些插队的人？

（9分）

【答案】（1）社会主义精神文明

（2）①插队是不文明、不遵守规则的行为；插队以及与他人发生冲突不符合

社会主义核心价值观中友善的价值准则，也不符合中华优秀传统文化中尚和合的

核心理念。②文明有礼是中华民族传统美德；插队不利于社会和谐，不利于传播

社会正能量，不利于维护社会秩序。③我们要有正确的荣辱观，遵守基本的社交

礼仪，理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员。

17.阅读材料，回答问题。（16分）

某校开展“品优秀传统文化，悟中华人文精神”的活动，同学们对此展开了

热烈的讨论。

我很4次“君子和而不同”这句话，它

告诉我们要在相互尊支的基础上和芾共处。

我读过许多古代神话传说，如长古开天

国辟地、女妫补天、伏展,恿野、神农堂草、斗

父逐日、希卫填海、愚公移山等，它们都叁

含着勇于珑求梦想的执#精神C