八年级（上）语文古诗文默写专项练习（填空卷）

七升八语文暑假预习古诗文默写专项练习填空卷

1.古诗文默写

（1）树树皆秋色，O（王绩《野望》）

⑵,浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）

⑶晴川历历汉阳树，。（崔颖《黄鹤楼》）

⑷王维在《使至塞上》中以传神的笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光，被王

国维称之为“千古壮观”的诗句是：,O

（5）《饮酒》（其五）中“,”两句抒发了陶渊明悠

然自得和超脱物外的自在旷达之情。

2.根据积累，填写句子。

⑴求之不得，。（《关雄》）

⑵,徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

⑶挥手自兹去，o（李白《送友人》）

（4）,禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

⑸,只有香如故。（陆游《卜算子・咏梅》）

（6）俶尔远逝，o（柳宗元《小石潭记》）

⑺杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民，甘愿舍己为人的崇高

品质的诗句是：,O

⑻朋友远行，你若用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句

送别略显伤感，不妨用王勃《送杜少府之任蜀州》中的千古名句“

—,”来表达一种豪迈之情。

3.根据提示，默写古诗文名句。

（1）山气日夕佳，O（陶渊明《饮酒（其五）》）

⑵,家书抵万金。（杜甫《春望》）

⑶,绿水逶迤。（欧阳修《采桑子》）

（4）一曲新词酒一杯，o（晏殊《浣溪沙》）

⑸李贺的《雁门太守行》中“,”，传达

出了将士们的爱国热情和誓死报国的决心。

（6）《渔家傲・天接云涛连晓雾》中，“,"

两句表达了词人李清照晚年孤苦无依，空有才华却遭遇不幸的苦闷。

⑺面对智叟的质疑，愚公表达了他挖山到底的信念：“子子孙孙无穷匮也,

,?”

4.古诗文默写。

⑴征蓬出汉塞，O（王维《使至塞上》）

⑵,自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

⑶孟子在《生于忧患，死于安乐》中告诉我们国家往往容易灭亡的原因是:

5°

⑷郦道元的《三峡》中“,/通过侧面描写突出

三峡山的高峻、连绵及江面之狭窄。

⑸李清照《渔家傲》中写词人在天帝面前倾诉孤独无依的痛苦，奋力挣扎

的苦闷的句子是：,O

5.根据要求默写古诗文中的名句。

⑴,悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

⑵,云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）

⑶角声满天秋色里，O（李贺《雁门太守行》）

⑷庭下如积水空明，,盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜

游》）

⑸《三峡》中，描写夏季水势大，交通被阻绝的句子是：“,

JJ

________O

（6）晏殊在《浣溪沙》中以景衬情，将自然现象与人的感受巧妙结合，引发

了词人对年华流逝感伤的句子是：",\

6.古诗文填空。

⑴故渔者歌曰：“,J（郦道元《三峡》）

⑵,甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）

⑶黄鹤一去不复返，O（崔题《黄鹤楼》）

（4）杜甫《春望》一诗中，","两句移情于物，因

时伤怀，表达了诗人深切的爱国情怀。

⑸古代诗人常常借助对景物的描写，抒发内心的情感。陶渊明的“

—,”［《饮酒》（其五）］,用山气、飞鸟表现了返璞归真的

情趣。

7.古诗文默写。

⑴,猎马带禽归。（王绩《野望》）

⑵折戟沉沙铁未销，o（杜牧《赤壁》）

⑶半卷红旗临易水，o（李贺《雁门太守行》）

（4）,芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颖《黄鹤楼》）

⑸杜甫在《春望》中，运用移情于物的手法，抒发了无限伤感之情的两句

日UJJ

7E:,。

（6）刘祯在《赠从弟》中用冰霜的严酷来衬托松柏的“端正”的诗句是：”—

⑺诗言志，一代枭雄曹操在《龟虽寿》中以“,壮心不已”两句，

来表达自己年华虽老而壮志未泯的乐观心态。

⑻孟子善用排比增强论辩的说服力，如“居天下之广居，,

"三句，采用排比的形式，指明大丈夫精神的实质，义正词

严，气势磅礴。

（9）诗词中的佳句都体现着诗人的匠心，比如：王维《使至塞上》中的

,"，以物自喻，形象表达出受到排挤后的飘零无依之

感；李清照《渔家傲》中的“天接云涛连晓雾，55o妙用动

词，展现出梦中银河涛翻浪涌的幻境，为全篇的奇情壮采奠定了基调。

8.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

⑴梦回大唐：王勃“海内存知己，”表达了作者送别友人时旷

达的胸怀和对朋友的真挚感情；杜甫“安得广厦千万间，

—“抒发了作者在困顿时，仍忧国忧民的博大胸襟；白居易“可怜身上

衣正单，”写出了卖炭老人矛盾的心理，表达了作者对卖

炭翁的深切同情。

⑵游历大宋：苏轼“,寂寞沙洲冷”表现了内心的孤独和

志趣的高洁；陆游“,只有香如故”借写梅花凋落的情景

来表达自己至死不变的爱国之心。

⑶遇见《礼记》：《虽有嘉肴》中“,弗学，”告诉我

们要重视实践，把明白的道理付诸行动，通过行动来证明道理是否正确；

《大道之行也》中“大道之行也，,,55写出

了我国古代政治上的最高理想。

9.积累链接。

（1）《渡荆门送别》一诗中描写江上静态美景的句子是：,—

⑵郦道元的《三峡》一文中引用渔歌反衬三峡清幽寂静的句子是：

（3）《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要

正气凛然的诗句是：?0

⑷请默写出王绩《野望》一诗中描写人们带着收获返归家园的诗句。―

10.用课文原句填空：

翻开部编版八年级上册课本，驻足就能感受“爱国忧民”的赤诚之心，俯

身便能听到“报国建功”的铿锵之音。曹操用“,”（《龟

虽寿》）表明老而弥坚、建功立业的积极进取精神；李贺用“

《雁门太守行》）抒发将士誓死报国的忠心；吴均用

“莺飞戾天者，望峰息心；,”（《与朱元思书》）表达

对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的情趣；杜甫用

“,"（《春望》）移情于物，抒发忧国思亲之

情；茅盾因挺拔的白杨树感慨“难道你又不更远一点想

到，,,宛然象征了今天在华北平原纵横决

荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？”（《白杨礼赞》）

11.根据提示正确默写古诗文原句。

①崔颖在《黄鹤楼》诗中情景交融，抒发游子思乡之情的诗句

是：JO

②《答谢中书书》中由静入动、听觉与视觉结合表现朝暮美景的对偶句

③《春望》中诗人刻画自身日益衰老形象，抒发忧国念家之情的诗句是：

J。

④《渔家傲（天接云涛连晓雾）》词中展现辽阔壮美的海天一色图，为

全篇奇情壮采奠定基调的句子：,O

12.古诗文默写

（1）,良多趣味。（郦道元《三峡》）

（2）黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠（崔

颖《黄鹤楼》）（3）李白的《渡荆门送别》中，反映写景视角转换，化静为

动的诗句是：,O

（4）陶渊明的《饮酒》中，表现从大自然中悟到了无法言说的人生真

谛，悠然忘我的诗句是：,O

13.古诗文默写。

①无可奈何花落去，O（晏殊《浣溪沙》）

②,自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

③陶渊明在《饮酒》（其五）中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融

为一体的诗句是：,O

④李清照在《渔家傲》中展现一幅辽阔壮美的海天一色画卷的句子是:

⑤郦道元在《三峡》文中运用夸张的修辞手法，描写三峡行船极快的

句子是：,O

14.默写。

（1）安得广厦千万间，!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（2）,漏断人初静。（苏轼《卜算子・黄州定慧院寓居作》）

（3）挥手自兹去，o（李白《送友人》

（4）,子宁不来？（《诗经・郑风》）

（5）《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗

句是：",

（6）陆游《卜算子・咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守

和品行的句子是：“,

（7）《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：“,

15.古诗文名句填空。

诗言情。王勃送别杜少府时，用“海内存知己，（1）”劝慰

友人，表明友谊不受时空的阻隔，尽显洒脱旷达；李白在送友人时用“（2）

,萧萧班马鸣”表达离别之情，潇洒而又坦然；陆游虽两次被

罢官，仍以梅花”（3）,只有香如故”表明自己的高洁志行；杜

甫面对屋漏偏逢连夜雨，推己及人，以“安得广厦千万间，（4）”

表达自己忧国忧民的博大胸襟；苏轼因“乌台诗案”被贬黄州，寓居定慧

院时，用“（5）,55委婉传达自己的孤寂处境和不愿随

波逐流的心境；孟浩然则以“（6）,"隐喻自己渴望出仕

却无人引荐的无奈心情。古人常寄情于物来表达自己情感，请你写出连续

两句寄情于物的古诗文：（7）,o

16.根据提示默写诗文。

（1）杜牧《赤壁》中的诗句“,"

表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己怀才不遇的感慨。

（2）王绩《野望》中“,”与

王维“荒城临古渡，落日满狄山”的诗句有相似的意境。

（3）白居易《钱塘湖春行》中“,"

两句通过对鸟动态的描写，展现出春的生机与活力。

（4）陶渊明《饮酒（其五）》中J,

描绘了傍晚时分山间云气缭绕、鸟儿结伴归巢。

（5）李清照《渔家傲》中“”一句，写的是云涛翻

滚的壮美景象"一句，表明词人要像大鹏鸟那样乘风

（6）中国诗以其特有的意象，构筑成一座民族风情浓郁的精神家园。

请在本诗中任选两个意象（名词），分别写出一句古诗词，①

②o

刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》

清川永路何极，落日孤舟解携。鸟向平芜远近，人随流水东西。

白云千里万里，明月前溪后溪。惆怅长沙谪去，江潭芳草萋萋。

17.请在横线上填写恰当的古诗文句子。

智者的话意蕴深刻，耐人寻味。学习《礼记》，我们从古人“虽有嘉肴,

弗食，（1）”懂得了实践的重要性；送别友人，我们可以在李白描绘

的“（2）,白水绕东城”之地，借用王勃《送杜少府之任蜀州》中诗

句“（3）,进行劝慰；来到禅院，我们可以体味到常建“万籁

此都寂，（4）”的神境；望洞庭湖，我们明白了孟浩然”（5）,

端居耻圣明”的心愿；胸怀责任，我们要了解白居易笔下“满面尘灰烟火

色，（6）"底层劳动者的艰辛，更要学习杜甫《茅屋为秋风所破歌》

中“（7）,”的心系天下百姓的胸襟。

18.【名句橱窗】当国家不幸「忧国伤时”“悲己不幸”“治国之思”……

就成了古代有志之士创作的共同主题。请依照你的理解，在横线上填上恰

当的诗句。

(1)孟子在《生于忧患，死于安乐》中分析亡国原因的句子是：

,出则无敌国外患者，国恒亡。

(2)《春望》中运用拟人的修辞，借美好的景象，表现诗人内心伤感

苦闷的句子是：,o

(3)李清照在《渔家傲》中结合自己的身世，把屈原在《离骚》中所

表达的不惮长途跋涉，只求日长不暮，上下求索的情怀隐括入律，同时倾

诉自己空有才华而遭逢不幸的苦闷的句子是：,o

(4)朱敦儒在《相见欢》中写出中原沦丧的现实，揭露出统治阶级无

心抗敌的心理，充满无限悲慨的句子是：中原乱，簪缨散，几时收？

19.古诗词名句填写。

(1)王维在《使至塞上》中用“,”

写出了西北边塞绮丽的自然风光。

(2)乡愁是古代诗歌不朽的主题之一。崔颖在《黄鹤楼》中吟咏

"?",将愁绪融入到了浩

渺江水之中；李白在《渡荆门送别》中吟咏“,

”,含蓄地表达了对家乡依依惜别的思念之情。

(3)金山银山不如绿水青山。江水碧绿清澈，我们同吴均共赏富春江

“,千丈见底”的美景。远望秋山与树色，我们与王绩同享

u,”的田园风光。

(4)请写出一整句描写春天景色的诗句：,

20.古诗文默写

(1)《三峡》中从侧面烘托出三峡山的高峻险要的句子是:

(2)《黄鹤楼》中情景交融，抒发游子思乡之情的诗句是:

,°

(3)《饮酒》中俯仰间悠然自得，与自然融为一体的诗句是:

(4)李清照在《渔家傲》中，回告天帝，表现出晚年孤独无依的痛苦,

流露出对现实苦闷不满的词句是：,

(5)《雁门太守行》中渲染兵临城下的紧张气氛和将士严阵以待情形

的诗句是：，O

1.古诗文默写

【答案】山山唯落晖白头搔更短芳草萋萋鹦鹉洲大漠孤烟直长河落日圆采菊东

篱下悠然见南山

【解析】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是

答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：唯、晖、搔、萋、鹦鹉洲I、见。

2.根据积累，填写句子。

【答案】寤寐思服坐观垂钓者萧萧班马鸣曲径通幽处零落成泥碾作尘往来翕

忽何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足海内存知己天涯若比邻

【解析】本题考查名句默写。注意“寤寐、垂钓、班、碾、翁忽、突兀”等的正确写法。

3.根据提示，默写古诗文名句。

【答案】飞鸟相与还烽火连三月轻舟短棹西湖好去年天气旧亭台报君黄金台上

意提携玉龙为君死我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句而山不加增何苦而不平

【解析】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的

语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“烽、棹、提携、嗟、

谩''等字词的书写。

4.古诗文默写。

【答案】归雁入胡天折戟沉沙铁未销入则无法家拂士出则无敌国外患自非亭午夜

分不见曦月我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句

【解析】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗

文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“雁、戟、拂、曦、

嗟、漫”等字词的书写。

5.根据要求默写古诗文中的名句。

【答案】采菊东篱下月下飞天镜塞上燕脂凝夜紫水中藻、存交横至于夏水襄

陵沿溯阻绝无可奈何花落去似曾相识燕归来

【解析】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的句子；二是答

题内容要准确，做到不漏字、不添字、不写错字。本题中的“篱、镜、凝、藻、存、襄、溯”等字容

易写错。

6.古诗文填空。

【答案】巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳黑云压城城欲摧白云千载空悠悠感时花

溅泪恨别鸟惊心山气日夕佳飞鸟相与还

【解析】此题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出

符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

注意“巫、沾、摧、悠、溅、夕”等字的正确书写。

7.古诗文默写。

【答案】牧人驱犊返自将磨洗认前朝霜重鼓寒声不起晴川历历汉阳树感时花溅

泪恨别鸟惊心冰霜正惨凄终岁常端正烈士暮年立天下之正位行天下之正

道征蓬出汉塞归雁入胡天星河欲转千帆舞

【解析】本题中“犊”“磨”“历”“惨凄”“暮”“蓬”“雁”等是易错字，作答时要注意。

8.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

【答案】天涯若比邻大庇天下寒士俱欢颜心忧炭贱愿天寒拣尽寒枝不肯栖零落成

泥碾作尘虽有至道不知其善也天下为公选贤与能讲信修睦

【解析】本题中“邻”“俱”“忧”“拣”“碾”“与”“修睦”等是易错字，作答时要注意。

9.积累链接。

【答案】月下飞天镇云生结海楼巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳岂不罹凝寒松

柏有本性牧人驱犊返，猎马带禽归

【解析】本题中“镜、猿、罹、凝、柏、犊、禽''等字词容易写错。

10.用课文原句填空：

【答案】烈士暮年壮心不已报君黄金台上意提携玉龙为君死经纶世务者窥谷忘

反感时花溅泪恨别鸟惊心这样枝枝叶叶靠紧团结力求上进的白杨树

［解析】注意“暮皿携”“纶”“窥”的书写。

11.根据提示正确默写古诗文原句。

【答案】日暮乡关何处是烟波江上使人愁晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞

竞跃。白头搔更短浑欲不胜簪天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞

【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文

句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“暮、鸣、颓、搔、簪”等

字词容易写错。

12.古诗文默写

【答案】清荣峻茂晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲山随平野尽江入大荒

流此中有真意欲辨已忘言

【解析】本题考查名句默写，注意书写正确，不要漏字、错字。本题中，注意“峻、历、萋、

辨''容易写错。

13.古诗文默写。

【答案】似曾相识燕归来折戟沉沙铁未销采菊东筒下悠然见南山天接云涛连

晓雾星河欲转千帆舞虽乘奔御风不以疾也

【解析】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗

文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“燕、戟、篱、悠、

御”等字词的书写。

14.默写。

【答案】大庇天下寒士俱欢颜缺月挂疏桐萧萧班马鸣纵我不往曲径通幽

处禅房花木深零落成泥碾作尘只有香如故气蒸云梦泽波撼岳阳城

【解析】本题注意“庇、疏、班、禅、碾、撼”等的写法。

15.古诗文名句填空。

【答案】天涯若比邻挥手自兹去零落成泥碾作尘大庇天下寒士俱欢颜拣尽寒

枝不肯栖寂寞沙洲冷坐观垂钓者徒有羡鱼情示例一：山光悦鸟性潭影空人心。示

例二：谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。示例三：往来翕忽，似与游者相乐。

【解析】默写答题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句

子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“天涯、自兹、碾、俱、拣、

栖、洲、徒、羡''等词语容易写错。

寄情于物的诗句：

示例：

①草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

②荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

③春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

16.根据提示默写诗文。

【答案】东风不与周郎便铜雀春深锁二乔树树皆秋色山山唯落晖几处早莺争

暖树谁家新燕啄春泥山气日夕佳飞鸟相与还天接云涛连晓雾九万里风鹏正

举示例：落日故人情白云千载空悠悠

17.请在横线上填写恰当的古诗文句