贵州省遵义市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

-贵州省遵义市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音正确的一项是：A.刚愎（bì）自用B.鞭笞（chī）C.莘莘（shēn）学子D.褫（chǐ）夺答案：C解析：莘莘，读音为shēnshēn，意为众多，常用于“莘莘学子”。(2)下列成语使用正确的一项是：A.他在演讲中旁征博引，真是首当其冲B.这部小说写得令人差强人意C.大家都纷纷登堂入室，争先恐后D.他总是不刊之论，让人佩服答案：B解析：“差强人意”意为大体上尚能使人满意，常用于表示对成果的初步肯定。(3)下列句子中，没有语序不当错误的一项是：A.那些在烈日下依然坚持工作的劳动者，他们的精神值得我们学习B.听到这个消息，我感到非常震惊和愤怒C.我们要尽快解决这个问题，看是否可以采取有效措施D.她是一位来自偏远山区的优秀教师答案：D解析：D项语序正确，没有语序不当的问题。(4)下列句子中，搭配不当的一项是：A.这台机器非常精密，操作起来也十分方便B.他用温柔的语言批评了犯错的学生C.我们要防止不发生安全事故D.这篇文章的结构严谨，观点鲜明答案：C解析：“防止”与“不发生”搭配不当，应为“防止发生”。(5)下列句子中，成分残缺的一项是：A.由于天气原因，导致航班取消B.教师节那天，许多老师收到了学生送来的礼物C.他今天去学校是因为生病了D.为了提高学习成绩，我们制定了学习计划答案：A解析：“由于天气原因”后缺少主语，属于成分残缺。(6)下列句子中，结构混乱的一项是：A.他不仅会唱歌，而且会跳舞，还擅长画画B.由于昨天下过雨，所以今天操场湿滑C.她昨天去图书馆，由于图书馆关门，所以没能借到书D.虽然天很冷，但是她还是坚持去上学答案：C解析：句子存在句式杂糅，前后句逻辑不清晰。(7)下列句子中，表意不明的一项是：A.去年春天，他和我一起去北京旅游B.今天早上我去学校时，一位老人从我身边走过C.他把书放在桌子上，然后离开了D.她的丈夫和儿子都生病了答案：B解析：句子中“一位老人”指代不明，无法判断是哪位老人。(8)下列句子中，不合逻辑的一项是：A.今天天气预报说有雨，我们还是决定去郊游B.他不仅学习成绩好，而且品德优秀C.他让学生们分组讨论，大家非常高兴D.他喜欢看电影，经常一个人去电影院答案：D解析：句子前后矛盾，“一个人”不能与“让学生们分组讨论”构成合理搭配。(9)下列句子中，语言表达得体的一项是：A.我们学校严格禁止携带各类违禁物品，请相互监督B.张老师今天讲座的内容特别精彩，真是让人受益匪浅C.这个问题请不要告我，我还有很多事情要做D.请各位同学按时到校，绝不许迟到答案：B解析：B项用语得体，符合礼貌表达。(10)下列句子中，用了比喻修辞手法的一项是：A.他像一只猫一样灵活B.这个地方特别偏僻C.天空中飘着几朵白云D.今天特别热，像在火炉里一样答案：D解析：D项用“火炉”比喻炎热，属于比喻修辞手法。(11)下列句子中，用了对偶修辞手法的一项是：A.春江潮水连海平，海上明月共潮生B.我国的四大发明有造纸术、印刷术、火药、指南针C.风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心D.他做事认真，从来不马虎答案：C解析：C项前后结构对称，构成对偶修辞。(12)下列文学常识搭配正确的一项是：A.李白——《天净沙·秋思》B.杜甫——“诗圣”C.鲁迅——《聊斋志异》D.冰心——《狂人日记》答案：B解析：杜甫被称为“诗圣”，而《天净沙·秋思》是马致远的作品，《聊斋志异》是蒲松龄的作品，《狂人日记》是鲁迅的作品。(13)下列诗句中，描写自然景象的一项是：A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色D.星垂平野阔，月涌大江流答案：D解析：D项出自杜甫《旅夜书怀》，描写自然景象。(14)下列诗句中，情感基调最贴近“对国家命运的担忧”的一项是：A.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风B.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声C.念天地之悠悠，独怆然而涕下D.落红不是无情物，化作春泥更护花答案：C解析：C项出自陈子昂《登幽州台歌》，表达对国家命运的忧虑和孤独感。(15)下列选项中，与“首当其冲”含义相同的一项是：A.头号人物B.首先受到攻击或遭遇灾难C.首先提出建议D.首要任务答案：B解析：“首当其冲”原指最先受到攻击或遭遇灾难，后也比喻最先进攻的对象。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(16)请简析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中“花溅泪”和“鸟惊心”的表达效果。答案：使用拟人手法，赋予花和鸟以人的情感，通过花落泪、鸟惊心来表达诗人对国家兴亡的感伤和对家人离别的忧愁，增强诗歌的感染力。解析：这两句运用了拟人修辞，使自然景物具有人的情感，表达了作者在战乱中的悲愤心情。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】子曰：“吾与回也，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(17)下列句子中，加点词解释不正确的一项是：A.首先，三十而立：立，指立身B.然后，四十而不惑：惑，指迷惑C.再者，五十而知天命：知，指知道D.最后，七十而从心所欲，不逾矩：逾矩，指超越法度答案：C解析：“知天命”中“知”意为“知道天命”，不是简单的“知道”。(18)下列句子中，翻译最准确的一项是：A.人不堪其忧——人们不能忍受这种忧愁B.回也不改其乐——颜回没有改变自己的快乐C.不逾矩——不超越规矩D.贤哉，回也——颜回真贤德答案：D解析：此句为赞语，应译为“颜回真贤德”。(19)本文的作者是谁？A.孟子B.孔子C.庄子D.荀子答案：B解析：该段文字出自《论语·为政》，是孔子与弟子的对话。(20)本文主要表达了什么思想？A.修身养性B.改革变法C.仁政思想D.教育理念答案：A解析：文中通过颜回的安贫乐道，体现出孔子对“安贫守道”的推崇，主要表达修身养性的思想。(21)“三十而立”在文中是什么意思？A.年龄三十岁应该立功B.年龄三十岁应该立身C.年龄三十岁应该立志D.年龄三十岁应该立德答案：B解析：“三十而立”出自《论语·为政》，意为年纪三十时应当立身。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】在春日的午后，阳光透过树叶洒落在操场的每个角落。微风轻轻吹过，带来一丝丝清新的花香，让人的心情也随之变得愉悦。这时，我走进了教室，看见同学们正忙碌地准备着下课的活动，而走廊上，几只小鸟在枝头跳跃，仿佛也在享受这美好的时光。我心中不禁感叹：这才是真正的青春啊，不只是书本上的知识，更是生活中的点滴温暖和希望，每一分每一秒都充满生机。(22)文章主要描绘了什么样的场景？A.毕业典礼场景B.放学后校园生活场景C.春日午后校园场景D.课间活动场景答案：C解析：文章描写了春日午后校园的宁静与美好，突出春天的生机和学习氛围。(23)文中“微风轻轻吹过，带来一丝丝清新的花香”使用了什么修辞手法？A.拟人B.比喻C.夸张D.对偶答案：A解析：“带来”是拟人手法，赋予“微风”以人的动作。(24)文中哪一项体现了文章的主旨？A.春天的万物复苏B.青春的美好瞬间C.老师的辛勤教导D.学生的刻苦学习答案：B解析：文章通过描写春日的校园场景，表达了对青春美好时光的感悟和珍惜。(25)请简析文中“这才是真正的青春啊”一句的作用。答案：这句话是全文的点睛之笔，表达了对青春本质的感悟，强调青春不仅是学习，更是对生活点滴的热爱与珍惜，起到深化主题的作用。解析：此句总结全文，揭示主题，并引发读者对青春意义的思考。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料同学，每当看到别人成功或取得成绩时，你是否也会感到一丝不安？这或许是内心深处的不自信所导致的。但请记住，每个人的起点不同，成长的速度也各不相同。我们应该学会欣赏自己的进步，而不是过分关注他人的成就。面对不自信，我们该如何去克服？请结合自身经历，写一篇不少于600字的文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：相信自己，走向光明第一次感到事事不如人，是在初一时。那时，我的成绩在班级里仅排中游，而班级里的学霸们则常常做着我做不到的题目。每当他们展示自己的解题技巧时，我总会不自觉地低头，心里升起一种说不出的自卑。是的，我又失败了。此时，我整日萎靡不振，甚至怀疑自己是否真的有能力学好语文。直到有一次，老师把一篇作文布置给大家，并说：“每个人都有自己的闪光点，不要总看别人。”我从中得到了启发，开始认真观察自己的长处。我发现自己擅长写作，尤其是写散文，语言清新自然，又富有情感。于是，我尝试着在班级里分享自己的作品，去建立自信。有一次，我在作文中写了一段关于家乡的回忆，表达对父母亲切笑容的怀念。那段文字打动了许多同学，也让我第一次感受到成就感。我明白了，真正的自信不在于别人如何评价自己，而在于认识到自