2027届抚顺市东洲区数学四上期末学业水平测试试题含解析

2027届抚顺市东洲区数学四上期末学业水平测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．果园里有桃树68棵，梨树是桃树的一半，梨树有多少棵？列式为（

）A．68×2 B．68+68

C．68÷22．下面各题，计算结果与140÷20不相等的是（）。A．280÷40 B．1400÷20 C．560÷80 D．70÷103．下列选项中，表示周角的是（）。A． B． C． D．4．下面的图形中，高的画法不正确的是（）。A． B． C．5．一个数省略“万”位后面的尾数是60万，这个数最小是()。A．594900 B．595000 C．599999二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．数对（5,3）表示第3行第5列．（_______）7．一个数精确到万位约为384万,这个数最大是1．（______）8．在2时整，时针和分针组成的角是60°（______）9．50－30÷5＝20÷5＝4（_____）10．用数对表示位置（3，6）和（6，3）是同一位置。________三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．下图中，直线与直线（________）互相垂直，直线（________）与直线（________）互相平行。12．直线a、b、c在同一平面内，用“”、“”填空。（1）如果a____b，b____c，那么。（2）如果a____b，b____c，那么。13．填一填，先用计算器算出前两道，再观察算式，直接写出后两道．（____________）、（____________）、（____________）、（____________）14．从前面、右面和上面观察下面的三个物体。从________面和________面看到的图形完全相同，从________面看到的图形不同。15．，如果和同时除以5，商是（______），如果乘2，除以2，商是（______）。16．由8、6、7、0、5、1组成的最大五位数是（____________），最小六位数是（________），它们相差（__________）．17．小林做乘法题时，把其中一个因数36错看成63，结果得882，正确的结果是（________）。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写得数。3.2－1.5＝4.8÷0.3＝4.6＋1.4＝0.9×9＝2.7÷0.9＝23.1×0.2＝0.36÷0.4＝3.8×2＝7.5－5.7＝0.42÷0.7＝5.6÷0.1＝2.6＋1.8＝1－0.64＝0.4÷0.5＝35.6÷0.01＝7.4＋6＝0.17×2＝1.2×0.5＝12.8÷0.2＝15×0.5＝19．竖式计算。108×35＝782÷78＝376÷38＝140×45＝244÷19＝310×80＝20．直接写出结果（1）+=（2）1—=（3）－=（4）（）—=（5）23×5÷23=（6）12-2×2=（7）86-59+14=（8）100-89+11=（9）500÷50×2=（10）77×9÷7=（11）24×5=（12）0×（563-63）=五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．它们分别看到什么？22．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。23．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．光明小学四年级（2）班四个小组的同学阅读课外书数目如下。组别合计一二三四阅读本数/本40605070（1）请把统计表补充完整。并制成条形统计图。（2）根据统计图表可知：①第一组比第四组少读（）本；②第二组和第三组共读（）本；③四年级（2）班平均每组读（）本。④你还想提出什么问题？25．计算除法时，把除数65写成了56，结果得到商16余14，正确的计算结果是多少?26．国庆70周年庆典上，阅兵方队正步通过天安门前时，每人走了128步，每步长75厘米。每人走的正步一共是多少厘米?相当于多少米？27．星期天，四年级170人去公园划船．28．某服装厂要为志愿者做3000套服装，前6天共做了750件，剩下的要在15天内完成，平均每天要做多少套？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】求一个数量的一半，直接除以2.算式68÷2，所以答案是C．2、B【分析】商的变化规律：（1）除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；（2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；（3）被除数和除数同时扩大相同倍数或者缩小为原来的几分之一，商不变。据此解答即可。【详解】140÷20＝7A．280÷40＝（140×2）÷（20×2）＝7；B．1400÷20＝（140×10）÷20＝7×10＝70；C．560÷80＝（140×4）÷（20×4）＝7；D．70÷10＝（140÷2）÷（20÷2）＝7；故答案为：B。【点睛】熟练掌握商的变化规律，当被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数，商不变。3、B【分析】一条射线绕它的端点旋转一周形成的角叫作周角，据此解答。【详解】根据分析可得，表示周角的是：，故答案选：B。【点睛】本题考查角的认识，掌握周角的概念是解题的关键。4、C【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高；从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高；高一般用虚线表示，并画上垂足符号；据此解答。【详解】梯形的高是上底与下底之间的距离；故答案为：C。【点睛】本题掌握平行四边形与梯形的高的画法是解题关键。5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【解析】略7、√【解析】略8、√【详解】略9、×【详解】本题考查有关减法与除法的综合运算．在50－30÷5中，应该先算除法，再算减法，50－30÷5＝50－6＝1．10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、cab【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足；同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线；据此解答。【详解】直线a与直线c互相垂直，直线a与直线b互相平行或直线b与直线a互相平行。【点睛】本题掌握平行与垂直的概念是解题关键。12、【分析】（1）根据平行线的性质可知，若一条直线垂直于两条平行线中的一条，则它垂直于另一条。据此可知，如果a与b平行，b垂直于c，那么a也垂于c。（2）根据平行线的性质可知，在同一平面内，两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线一定平行。据此可知，如果a和b平行，b和c平行，那么a和c平行。【详解】（1）如果ab，bc，那么。（答案不唯一）（2）如果ab，bc，那么。（答案不唯一）【点睛】同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行。与同一条直线平行的两条直线也平行。13、2.832.7432.65432.5【详解】0.9+1.9=（1－0.1）+（2－0.1）=（1+2）－（0.1+0.1）=2.8；0.9+1.9+29.9=（1－0.1）+（2－0.1）+（30－0.1）=（1+2+30）－（0.1+0.1+0.1）=32.7；0.9+1.9+29.9+399.9=（1－0.1）+（2－0.1）+（30－0.1）+（400－0.1）=432.60.9+1.9+29.9+399.9+4999.9=（1－0.1）+（2－0.1）+（30－0.1）+（400－0.1）+（5000－0.1）=5432.514、上右前【详解】从不同方向观察物体时，因观察的角度不同，观察到物体的形状不一定相同。观察图形可知，这三个图形从上面看到的图形都是一行3个正方形，从右面看到的图形都是一列3个正方形。因此，从上面和右面看到的图形完全相同。第一个图形从前面看到的图形是3列，右边2列是一层，左边一列是3层；第二个图形从前面看到的是3列：左右两列都是1层，中间一列是3层；第三个图形从前面看到的图形是3列：左边两列是1层，右边一列是3层。因此，从前面看到的图形不同。15、1248【分析】如果和同时除以5，商不变，还是12；如果乘2，除以2，刚商是×2×2，即12×2×2＝24×2＝48。【详解】，如果和同时除以5，商是（12），如果乘2，除以2，商是（48）。【点睛】商的变化规律（1）被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。（2）除数不变，被除数乘或除以一个数（0除外），商就乘或除以这个数。（2）被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商反而除以或乘这个数。16、8765110567818027【详解】略17、504【详解】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、1.7；16；6；8.13；4.62；0.9；7.61.8；0.6；56；4.40.36；0.8；3560；13.40.34；0.6；64；7.5【详解】略19、3780；10……2；9……346300；12……16；24800【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】108×35＝3780782÷78＝10……2376÷38＝9……34140×45＝6300244÷19＝12……16310×80＝2480020、（1）1；（2）；（3）0；（4）；（5）5；（6）8；（7）41；（8）22；（9）20；（10）99；（11）120；（12）0【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．22、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。23、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、（1）见详解（2）①30②110③55④第一组和第二组共读了多少本？100本【分析】（1）四个小组阅读本数相加即为合计数；统计图一格代表10本，根据统计表中的各个小组阅读的本数，在条形统计图各组对应的方格中涂色，完善条形统计图；（2）根据统计图表可知：①用第四组阅读的本数减去第一组阅读的本数即可解答；②把第二组和第三组阅读的本数相加即可解答；③把合计的本数除以4即可解答；④根据统计图表的提供的条件，提出合理的问题即可。【详解】（1）组别合计一二三四阅读本数/本22040605070（2）根据统计图表可知：①70－40＝30（本）②60