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文档简介

2027届湖南省湘西土家族苗族自治州永顺县数学四上期末综合测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.一个数省略万位后面的尾数约是51万,这个数最小是(________),读作(________)。2.光明小学开展了“传承古诗词文化”背古诗比赛活动,下面是四年级一班男生和女生参加背诵古诗比赛情况记录单男生:30363838303630243224女生:40343241303438403041(1)完成下面的统计表.四年级一班同学故事背诵情况统计表28以下28﹣3233﹣3738﹣42男生队女生队(2)观察统计表:我认为四年级一班_____生队背诵情况好.(填男或女)3.一个等腰梯形的周长是26厘米,上底和下底分别是4厘米和6厘米,每条腰长(______)厘米。4.两个数相除商是8,余数是6,如果被除数,除数都除以2,商是(________),余数是(________)。5.从2、0、9、7、5这5个数字中任取三个数字组成一个最大的三位数是(____),任取两个数字组成一个最小的两位数是(____),它们的积是(____)。6.观察下面各个角,把合适的角填入合适的括号中。锐角有:(_________)钝角有:(__________)直角有:(_________)平角有:(__________)7.小英期末测试语文、英语的平均成绩是92分,数学成绩出来后,三门功课的平均分提高了1分,小红数学考了(______)分。8.12平方千米=(________)公顷480000=(________)万32000000平方米=(________)公顷=(________)平方千米二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法.____10.用放大10倍的放大镜看的角,看到的角的度数是。(________)11.计算器中的CE键是清除键。(_______)12.在除法里,被除数扩大到原来的5倍,除数增加5,商不变。(______)13.几百几十加、减几百几十的计算要注意对齐相同数位上的数才能相加减.(_____)14.把一张长方形纸对折两次,折痕间的关系一定是互相垂直。(______)15.一个数含有三级,这个数一定是十二位数.(__________)16.用长为,,,的四根小棒,首尾相连,可以搭出无数个大小不同的平行四边形。(________)17.小明能画一条12厘米长的直线。(_____)18.在算式240-80÷5×10中,要先算减法,最后算乘法。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.如图中有()个梯形。A.6 B.7 C.920.封闭的木箱,木箱的体积与它的容积相比,()A.体积大 B.容积大C.一样大 D.以上都有可能21.笔算一道除法算式时,小明把除数67写成76了,得到的商是1.正确的商一定比1().A.小 B.大22.百万位、千万位都是()。A.计数单位 B.位数 C.数位23.地球与太阳的平均距是149600000千米,改写成以“万”为单位的数是()。A.1496万千米 B.14960万千米C.1490千米 D.14900万千米四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写出得数。90×6=80÷40=630÷90=7×40=100÷20=72÷2=2×45=51÷3=25.用竖式计算。(带☆的要验算)☆612÷36=840×32=603×34=26.下图中∠1=50°,求∠2,∠4,∠5的度数。五、操作题。(共6分)27.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)28.小小统计员。王洋担任班级“图书角”管理员后,对班级“图书角”进行整理,并将上个月图书数量和借阅情况制成了条形统计图。请你根据条形统计图回答问题。(1)左图中一格表示()本,右图中一格表示借阅()次。(2)“图书角”的()书最少,有()本;借阅次数最多的是()书。(3)根据上个月“图书角”的图书数量和借阅次数,如果老师想要采购一批新的图书,你有什么建议?29.港口有700吨货物,运走44吨后,剩下的每节车厢装82吨,需要几节车厢才能装完?30.有956个座位的礼堂举办音乐会,每张入场券15元.(1)已售出542张入场券,收款多少元?(2)剩余的票,按每张12元售出最多可以收款多少元?31.水果店运来一批苹果和梨,运来梨45箱,运来的苹果箱数比梨的3倍少20箱,水果店运来的苹果比梨多多少箱?32.包装一个小礼盒需要42厘米长的彩带,现有350个这样的小礼盒,估一估,准备100米的彩带够吗?算一算,具体需要多少米?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、505000五十万五千【分析】(1)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。【详解】“五入”得到的51万最小,是505000。这个数读作五十万五千。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大。读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。2、24220325女【详解】略3、8【详解】略4、83【分析】商的变化规律:被除数和除数同时除以一个不为零的数,商不变,余数也同时除以相同的数。据此解答即可。【详解】两个数相除商是8,余数是6,如果被除数,除数都除以2,商是8,余数是6÷2=3。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。5、9752019500【详解】略6、∠2,∠4,∠8,∠12∠3,∠7,∠9,∠11∠1,∠5,∠10∠6【详解】略7、95【分析】先用“92+1”求出三门课程的平均成绩,再根据“平均成绩×科目的数量=总成绩”算出语文、数学、英语三门功课的总成绩和语文、英语两门功课的总成绩,进而用“语文、数学、英语三门功课的总成绩-语文、英语两门功课的总成绩=数学成绩”进行解答即可。【详解】(92+1)×3-92×2=93×3-92×2=279-184=95(分)【点睛】解答此题的关键是:先根据平均数的计算方法分别求出三门课程的总成绩和两门课程的总成绩,然后相减即可。8、120048320032【分析】根据1平方千米=100公顷=1000000平方米,高级单位换算低级单位乘进率,低级单位换算高级单位除进率;根据整数的改写,整万数,只要省略万位后面的0,并加一个“万”即可;据此解答。【详解】12平方千米=1200公顷;480000=48万;32000000平方米=3200公顷=32平方千米;【点睛】本题考查面积单位之间的换算,关键掌握整数的改写最后加上一个“万”字。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【详解】每相邻的两个计数单位之间的进率都是10,如果不是相邻的计数单位,它的进率就不是十,如:1个千=100个十;故答案为:×.10、×【分析】角的大小与两边的长短无关,只与边叉开的大小有关,叉开得越大,角就越大,叉开越小,角就越小。【详解】用放大10倍的放大镜看角,只是角的两边长度增大了,角的大小没变;所以判断错误。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。11、√【详解】略12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【详解】略15、×【详解】略16、√【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等,根据平行四边形易变形的特点确定平行四边形的个数即可。【详解】长度相等的两根小棒为一组对应的边,搭出一个平行四边形,因为平行四边形有易变形的特点,所以任意拉动平行四边形就能得到一个新的平行四边形,这样搭出的平行四边形的个数就是无数个。故答案为:√。【点睛】熟悉平行四边形易变形的特点是解答此题的关键。17、×【详解】略18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【解析】先数出单个的梯形有4个,两个梯形组成的梯形有2个,由此即可解答。【详解】根据题干分析可得:4+2=6(个)所以图形中一共有6个梯形。20、A【解析】略21、B【详解】略22、C【分析】在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。【详解】百万位、千万位都是数位。故答案为:C。【点睛】计数单位与数位形式上的区别是:数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字。23、B【分析】把数改写成用万作单位的数,方法为:先找到万位,把万位后面的0去掉,再加上一个“万”字即可,由此解答。【详解】149600000千米=14960万千米故答案为:B【点睛】本题考查整数的改写,掌握方法是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、540272805369017【详解】略25、17;26880;20502【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。验算除法,可以用商×除数=被除数或被除数÷商=除数来进行验算。三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位;用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。【详解】☆612÷36=17840×32=26880验算:603×34=2050226、∠2=40°;∠5=130°;∠4=50°【详解】∠2=90°-50°=40°;∠5=180°-50°=130°;∠4=180°-130°=50°五、操作题。(共6分)27、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)28、(1)10,30(2)故事,40,科普(3)见详解【分析】(1)通过计算相邻两格数据之间的差就可知道一格表示多少。(2)通过观察条形统计图,条形图最高的就是最多的,条形图最短的就是最少的。(3)对统计图数据进行综合分析,提出切合实际的建议即可(答案不唯一)。【详解】(1)左图中一格表示10本,右图中一格表示借阅30次。(2)“图书角”的故事书最少,有40本;借阅次数最多的是科普书。(3)故事书最少,借阅次数是第二多,如果要采购一批新的图书,建议再买一些故事书。【点睛】本题主要考查学生对统计图表的综合分析能力。29、8节【详解】700-44=656(吨)656÷82=8(节)答:需要8节车厢才能装完。30、(1)8130元(2)4968元【详解】(1)542×15=8130(元)答:收款8130元.(2)(956﹣542)×12=414×12=4968(元)答:按每张12元售出最多可以收款4968元.31、70箱【分析】根据题意分析可知,已知运来梨的数量是45箱,苹果的数量是梨的3倍少20箱,即是45的3倍少20。根据求一个数的倍数,用乘法;少,用减法可知:运来苹果的数量是:求运来的苹果比梨多多少箱,用苹果的数量减去梨的数量即可。【详解】(箱)答:运来的苹果比梨多70箱。【点睛】本题主要考查和差倍问

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