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文档简介
云霄县2027届四年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.120×30的积的末尾有(_______)个0。2.□72÷29,要使商是一位数,□内最大填(______),要使商是两位数,□内最小填(________).3.△÷☆=18……9,☆最小是_____,△最小是_____.4.根据已有的信息,把王奕飞的学号填在表中。姓名年级班级性别入学年份班级排序学号丁小琪四3女20092820090403282王奕飞三1男201001____5.如图中,点A到直线a的距离是_____毫米,过点A所画直线b的平行线,两平行线间的距离是_____毫米.6.两条平行线之间的距离处处(______),正方形相邻的两条边互相(________)7.如下图,如果A点用数对表示为(7,6)那么C点用数对表示是______。8.一种模型有正反两面(同花形),每做好一面要2分钟,做这种模型的模具,一次可以同时做两个模型的一个面,两面都要做,做3个模型至少要________分钟.9.已知A×B=26,如果A乘30,B不变,那么积是(________);如果A不变,B除以13,那么积是(________)。10.3个20相加的和是_____,40的6倍是_____.11.▲÷60=30……□,□最大是(________),这时▲是(________)。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.两个锐角的和不是钝角就是锐角。(______)13.3时20分,时针与分针成直角._____.14.两位数乘三位数,积可能是六位数.(______)15.两条平行线之间可以画出无数条线段,并且这些线段的长度都相等。(______)16.9:30时,时针和分针组成的角是直角.(_______)17.大象的奔跑速度最快可达每小时40千米,写作40千米/小时.(______)18.302不管乘几,积的中间一定会有0。(____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.观察图,找出正方形中互相垂直的线段有()组.A.2 B.3 C.4 D.520.下面是四年级三班四位同学参加50米赛跑的成绩:姓名成绩(秒)8.79.2410.019.26张晨跑得最快,李强比刘力跑得慢,比王健跑得快,李强的成绩是()秒。A.8.7 B.9.24 C.10.01 D.9.2621.如图中,互相垂直的直线一共有()组.A.4 B.3 C.222.由2个4和3个0组成的五位数中,最小的一个数是(
)A.40040 B.40400 C.44000 D.4000423.如果规定从学校出发,向东走10米记作+10米,那么﹣100米表示的意思是:从学校出发()A.向南走100米 B.向北走100米C.向西走100米 D.以上都不对四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数。64÷4=420÷70=400÷50=80-25×2=20×41=91÷7=29×30=25×8÷25×8=25.笔算下面各题。(带◆的题要验算)605×74=840÷50=950×20=5427÷27=49×618=◆913÷15=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)27.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?28.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是942六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.学校购进16套课桌椅共用1520元,每张桌子55元,每把椅子多少元?30.根据统计图数据,回答下面问题.为了丰富同学们的课外生活,学校组织了一次迎元旦冬季长跑活动.如图是希望小学六个年级的学生参加长跑人数的统计图.根据统计图回答下面的问题:(1)横轴表示,纵轴表示.(2)一年级参加长跑的人数只有二年级人数的一半,一年级有人参加.请补全条形统计图.(3)五年级参加长跑的人数约是三年级的倍.(4)你还能提出其他问题并解答吗?31.王老师每天从家步行20分钟到学校,他每分钟大约走100米.王老师的家距离学校大约有多远?32.用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进3杯水,连壶重640克;如果倒进5杯水,连壶重880克.每杯水重多少克?壶重多少克?33.有一条长900米的公路,在公路的两边每隔6米栽一棵,首尾都不栽,一共可以栽多少棵?
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、2【详解】略2、23【详解】略3、10189【详解】除数☆最小为:9+1=1010×18+9=180+9=189答:☆最小是10,△最小是189;故答案为:10,1894、20100301011【分析】根据题意可知,学号的第1~4位数表示入学年份,第5~6位数表示年级,第7~8位数表示班级,第9~10位数表示班级排序,第11位数表示性别,1表示男生,2表示女生。据此解答即可。【详解】姓名年级班级性别入学年份班级排序学号丁小琪四3女20092820090403282王奕飞三1男20100120100301011【点睛】5、151【详解】解:点A到直线a的距离是15毫米,点A到直线b的距离是1毫米.故答案为15,1.6、相等垂直【详解】略7、(10,10)【分析】在数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,根据A点用(7,6)表示,找出C点所在的行、列与A点的距离,进而解答。【详解】根据分析可得,7+3=10,6+4=10,C点用数对表示是(10,10)【点睛】本题考查数对的知识,掌握数对表示的意义是解题的关键。8、6【分析】可以想象把每个模型从中间劈开,就是6个面需要做,一次两个面,做3次即可完成。【详解】2×3=6(分钟)答:至少要6分钟【点睛】本题考察了烙饼问题,解答此题的关键是让模型不要空闲。9、7802【分析】根据积的变化规律可知,因数B不变,因数A乘30,则积也应乘30。因数A不变,因数B除以13,则积也应除以13。【详解】如果A乘30,B不变,那么积是26×30=780;如果A不变,B除以13,那么积是26÷13=2。【点睛】熟练掌握积的变化规律:(1)如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。10、12【详解】(1)20×3=1答:3个20相加的和是1.(2)40×6=2答:40的6倍是2.故答案为:1,2.11、591859【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:60-1=5930×60+59=1800+59=1859【点睛】本题考查了有余数的除法中被除数、商、除数、余数四者之间的关系,要注意:余数要小于除数,最小的除数=余数+1,最大的余数=除数-1。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【分析】依据角的定义及分类,两个锐角可能是锐角,可能是直角还可能是钝角,由此解答。【详解】锐角是小于90度的角,如:当其中一个角是40°,另一个角是20°时,两角之和60°,即锐角;当其中一个角是40°,另一个角是50°时,两角之和90°,即直角;当其中一个角是40°,另一个角是60°时,两角之和100°,即钝角;所以两个锐角的和有可能是锐角和钝角,还可能是直角。故答案为:×【点睛】此题主要考查角的分类,解题的关键是熟练掌握角的分类,注意考虑全面。13、╳【详解】3时20分时,分针指在4上,时针在3和4中间;时针和分针的夹角小于1大格,小于直角;进而得出结论.3时20分时,时针与分针成直角的说法错误,应小于90度.故答案为×.14、×【解析】略15、×【详解】略16、×【详解】略17、√【详解】略18、×【详解】假设另一个因数分别是2、5、6,302×2=604302×5=1510302×6=1812所以,302乘一个数,三位数中间可能有0,也可能没有0;所以原题说法错误.故答案为:×.三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、D【分析】依据正方形的特点可知:正方形有四组互相垂直的线段,另外两条对角线也互相垂直;据此解答即可.【详解】如图,从图中的正方形中可以找到正方形的四条边所组成的4组互相垂直的线段,两条对角线所组成的一组互相垂直的线段,一共是4+1=5(组)故答案为:B【点睛】解答本题的关键牢记正方形的特征及性质和垂直的定义。20、D【分析】根据题意,用时越多,跑得越慢;用时越少,跑得越快,四人从快到慢排列依次是张晨>刘力>李强>王健,对应成绩是8.7<9.24<9.26<10.01,由此解答。【详解】张晨跑得最快,李强比刘力跑得慢,比王健跑得快,李强的成绩是9.26秒;故答案为:D【点睛】本题考查通过题意的分析归纳总结,用时越多,跑得越慢是解题的关键。21、B【详解】如图中,互相垂直的直线一共3组.故选B.22、D【分析】题目中要组一个最小的数,要把比0次大的数放在首位,要组的数字中有0,则将所有的0从第二位开始依次放起,然后将不是0的数从小到大依次放在后面.【详解】要将2个4和3个0组成一个最小的五位数,则将一个4放在首位,后面依次放3个0,最后再放另一个4,即1.故答案为D.23、C【详解】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、16;6;8;30
820;13;870;64【详解】略25、44770;16……40;19000201;30282;60……13【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】605×74=44770840÷50=16……40950×20=190005427÷27=20149×618=30282◆913÷15=60……13验算:15×60+13=913五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。27、【详解】略28、【解析】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、40元【详解】1520÷16﹣55=95﹣55=40(元)答:每把椅子40元.30、(1)年级人数(1)13(3)1(4)平均每个年级参加长跑人数是多少?45人(答案不唯一)【详解】(1)横轴表示年级,纵轴表示人数.(1)一年级参加长跑的人数只有二年级人数的一半,一年级有16÷1=13(人)参加.(3)68÷31≈1答:五年级参加长跑的人数约是三年级的1倍.(4)平均每个年级参加长跑人数是多少?(13+16+31
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