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文档简介

2027届肥东县四年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.127×28的积的个位是(______),75×40的积的末尾有(_______)个0.2.给甲、乙、丙、丁四人按照顺序发牌,第20张发给_____,第54张牌发给_____.3.乘法算式的积是60,若一个因数乘15,另一个因数不变,则积是(________)。4.()里最大能填几。(_______)×35<31828×(______)<369(_______)×19<13539×(_______)<391(_______)×42<420120>(_______)×255.如图已知∠1=135°,∠2=90°,∠3=(_____)∠4=(_____)6.三位数除以两位数的算式537÷□6,如果商是两位数,那么□里最大能填(______);如果商是一位数,则□里可以有(______)种不同的填法。7.在括号里填上合适的容量单位。义务献血每次的献血量一般是300(_____),一个热水器能盛水80(______)。8.比一比。升毫升(__________)毫升升(__________)升分(__________)秒个平角度数之和(__________)一个周角的度数9.7000毫升=(______)升20升=(______)毫升480秒=(______)分65千克=(______)克10.在横线上里填上“<”“>”或“=”.800平方米_____8公顷600万_____600000630÷45_____630÷5÷9二、选择题(每题2分,共10分)11.下面图形可以度量长度的有()。A.直线 B.角 C.线段 D.射线12.526的17倍是(

)。A.8722

B.8942

C.867213.食品厂计划加工200吨小麦。已知前3天一共加工了60吨,照这样计算,剩下的小麦还要加工()天.A.3 B.7 C.1014.曲莉在教室的位置是第2组第4排,用数对表示是(2,4),曲妍在曲莉的前一排,曲妍的位置用数对表示是().A.(1,4) B.(2,3) C.(2,5)15.李明、张兵和陈华三人玩转盘游戏,指针停在白色区域算李明胜,指针停在黑色区域算张兵胜,指针停在红色区域算陈华胜.张兵会选()转盘.A. B.C. D.三、判断题(每题2分,共16分)16.一个平底锅最多煎2个荷包蛋,煎好一个荷包蛋要4分钟(正反面各2分钟),煎3个荷包蛋至少要12分钟.___.17.将一个数四舍五入得到近似数时,近似数可能比准确数大,也可能比准确数小。(________)18.0乘任何数都得0,0除以任何数都得0。(________)19.4800÷900=5…3_____20.李叔叔有一个面积约1公顷的果园.如果每10平方米种一棵果树,那么这个果园大约可以种1000棵果树.(_____)21.最小的自然数是0,没有最大的自然数.(________)22.在一个数的末尾添上三个“0”,这个数就扩大到原来的1000倍.(_____)23.王亮生病咳嗽妈妈让他每次喝6L的止咳糖浆。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。25.列竖式计算,带“*”要验算。*26.用竖式计算。①②五、解答题(每题6分,共36分)27.先根据统计表中的数据把统计图画完整,再回答问题。希望小学各年级学生近视情况统计表年级一二三四五六近视人数/人101923283036(1)根据统计表中的数据把统计图补充完整。(2)每格代表()个人,()年级近视的学生人数最多。(3)通过观察统计图,对这些近视的学生你有什么建议?28.食堂改进了烧煤的装置,原来每天烧60千克,现在每天只烧45千克。照这样计算,原来可以烧12天的煤,现在可以多烧多少天?29.一块长方形的菜地,面积是54.72m2,宽是3.6m.菜地的长是多少米?30.一块梯形麦田的上底是27米,下底是53米,高是12米。如果这块麦田共收小麦326.4千克,平均每平方米收小麦多少千克?31.玩具厂要做一批小汽车,计划每天加工150辆,4天完成.实际完成任务用了5天,平均每天加工多少辆小汽车?32.学校进行绿化建设,下图这块长方形草地的宽要增加6米,长不变。扩大后,草地面积增加了多少平方米?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、63【详解】略2、丁乙【解析】发牌的排列规律是:4个人一个循环周期,用张数除以4,没有余数说明是发给丁,余数是1发给甲,余数是2发给乙,余数是3发给丙.据此即可解答.【详解】20÷4=5没有余数,说明第20张发给丁.54÷4=13…2余数是2,说明第54张牌发给乙.答:第20张发给丁,第54张牌发给乙.故答案为丁,乙.3、900【分析】如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,积也扩大相同的倍数,据此解答。【详解】15×60=900【点睛】本题考查掌握积的变化规律是解题关键。4、91371094【详解】略5、45°45°【详解】略6、45【分析】根据除数是两位数除法的计算方法知:当被除数的前两位小于除数时,商的位数比被除数的位数少两位,当被除数的前两位大于除数时,商的位数比被除数的位数少一位,据此解答。【详解】537÷□6,如果商是两位数,那么53≥□6,□里面可以填1,2,3,4,最大填4。如果商是一位数,那么53<□6,□里面可以填5,6,7,8,9,□里共有5种填法;故答案为:4;5【点睛】本题主要考查了学生根据除数是两位数除法的计算方法解答问题的能力。7、毫升升【解析】略8、<><=【分析】(1)(3)把高级单位化成低级单位,乘单位间的进率即可。(2)单位相同时,直接比较数值的大小即可。(4)根据“平角=180°,周角=360°”解答即可。【详解】(1)升毫升=3050毫升3050<3500(2)1400>4(3)6分=360秒360<600(4)180°+180°=360°360°=360°【点睛】此题考查了容积单位和时间单位换算以及角的度数问题,关键是明确:1升=1000毫升;1分=60秒;平角=180°,周角=360°。9、720000865000【分析】根据题意可知1升=1000毫升,1分=60秒,1千克=1000克。【详解】7000毫升=7升20升=20000毫升480秒=8分65千克=65000克【点睛】此题考查学生对升和毫升,分和秒,千克和克进率的转换。10、<>=【详解】略二、选择题(每题2分,共10分)11、C【详解】略12、B【详解】526×17=8942。故答案为:B。【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法解答。13、B【详解】略14、B【详解】略15、A【详解】因为选项A中的黑色区域最大,所以张兵想让自己胜的可能大,会选A转盘.故选A.三、判断题(每题2分,共16分)16、×【分析】此类问题中,尽量使每次都有2个荷包蛋在煎,由此进行合理安排即可解决问题.【详解】3个荷包蛋分别用序号1、2、3表示:饼所用时间第一次煎1正、2正2分钟第二次煎1反、3正2分钟第三次煎2反、3反2分钟2+2+2=6(分钟)答:煎3个荷包蛋至少需要6分钟.故答案为×.17、√【分析】如果向前一位进1的话,则近似数大于准确数;如果没有向前一位进的话,则近似数小于准确数,据此来判断。【详解】如:24999≈2万,15999≈2万,所以这句话是对的。故答案为:√【点睛】考查学生对于取近似数方法的理解,及近似数与原数的关系。18、×【分析】根据乘法和除法的意义可知,0和任何数相乘都得0;0不能作除数,0除以任何不为0的数都得0。【详解】根据分析可知:0乘任何数都得0,这半句话正确;0除以任何数都得0是错误的,应改为0除以任何不为0的数都得0。故答案为:×。【点睛】此题的关键是考虑0不能作除数的情况。19、×【详解】900×5+3=4500+3=45034503≠4800,所以本题做法错误;故答案为×.20、正确【详解】略21、√【详解】略22、错误【分析】根据题意可知,在一个整数的末尾添上三个“0”,这个数扩大1000倍,但是一个小数的末尾添上三个“0”,根据小数的基本性质可知,这个小数的大小不变,据此判断.【详解】在一个数的末尾添上三个“0”,这个数可能扩大1000倍,也可能大小不变;例如:在整数5的末尾添上三个“0”,由5变成5000,5就扩大了1000倍;但是在0.5的末尾添上三个“0”,由0.5变成0.5000,0.5的大小不变,原题说法错误.故答案为错误.23、×【分析】6升=6000毫升,根据情景根据生活经验,对容积单位和数据大小的认识,生病每次喝止咳糖浆应选择“毫升”做单位。【详解】王亮生病咳嗽妈妈让他每次喝6mL的止咳糖浆;故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、计算题(每题6分,共18分)24、13;5;6;201;80;13【详解】略25、10944;13104;23;16……40【分析】三位数乘两位数,先用两位数的个位数字乘三位数,再用两位数的十位数字乘三位数,把两次乘得的结果相加即可。三位数除以两位数,如果被除数的前两位数字大于或等于除数,商的首位数字在十位上,如果被除数的前两位数字小于除数,则商的首位数字在个位上。据此计算。【详解】109441310423*16……40验算:26、①23322;②23【分析】(1)先用两位数个位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积相加。(2)从被除数的最高位起,先用除数试除被除数的前两位,如果比除数小,再试除前三位数。除到被除数哪一位,就在那一位上面写上,求出每一位的商,余下的数必须必除数小。【详解】507×46=23322989÷43=23五、解答题(每题6分,共36分)27、(1)见详解(2)5,六(3)见详解【分析】(1)根据统计表中的数据把统计图中对应年级近视人数用方条表示出来,并标上人数。(2)根据统计图左边数据可以看出一格代表几个人,方条最长的年级近视的学生人数最多。(3)通过观察统计图,提出合理预防近视的建议。【详解】(1)(2)每格代表5个人,六年级近视的学生人数最多。(3)通过观察发现,年级越高近视人数越多,所以建议注意养成良好的用眼习惯,看书时眼睛与书籍要保持合理的距离,不要长时间看书或看电视、电脑,要经常看一看远方,要经常做眼保健操,缓解眼睛疲劳。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和统计图表的综合分析能力。28、4天【详解】略29、15.2米【详解】54.72÷3.6=15.2(米)答:菜地的长是15.2米.30、0.68千克【解析】32

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