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文档简介
定语从句专项练习题在语言的精妙世界里,定语从句如同一座桥梁,连接起修饰与被修饰的成分,使表达更具层次感与丰富性。它不仅是语法学习中的重点,更是衡量语言运用熟练度的标尺之一。无论是日常交流还是书面写作,运用恰当的定语从句都能让我们的表达更精准、更生动。然而,要真正掌握这一语法点,并非一蹴而就,需要我们在理解基本概念的基础上,进行大量有针对性的练习。以下练习题旨在帮助你巩固定语从句的核心知识点,从基础辨析到灵活运用,逐步提升你的语言驾驭能力。一、定语从句核心要素回顾在着手练习之前,让我们简要回顾一下定语从句的核心构成要素,这将有助于你更准确地完成后续练习:*先行词:被定语从句修饰的名词或代词,是定语从句的“源头”。*关系代词:引导定语从句,并在从句中充当一定成分(如主语、宾语、定语等)。常见的关系代词有who,whom,which,that,whose。*who/whom:指代人,who在从句中作主语或宾语,whom仅作宾语。*which:指代物,可作主语或宾语。*that:既可指代人也可指代物,可作主语或宾语,在很多情况下可以替代who或which,但也有特定的禁用情况。*whose:表示所属关系,既可指人也可指物,意为“……的”。*关系副词:引导定语从句,并在从句中作状语,主要表示时间、地点或原因。常见的关系副词有when,where,why。*when:指代时间,在从句中作时间状语。*where:指代地点,在从句中作地点状语。*why:指代原因,在从句中作原因状语,通常先行词为reason。理解这些基本要素是正确运用定语从句的基石。接下来,让我们通过一系列练习题来检验并深化对定语从句的理解与应用。二、专项练习题Exercise1:用适当的关系代词(who,whom,which,that,whose)填空请在下列句子的空白处填入最合适的关系代词,并思考其在从句中所充当的成分。1.Thegirl______isstandingatthedoorismysister.2.Thisisthebook______Iborrowedfromthelibrarylastweek.3.Theman______wemetyesterdayisafamouswriter.4.Doyouknowthestudent______notebookwaslost?5.Isthereanything______Icandoforyou?6.Thehouse______roofisredbelongstoMr.Smith.7.Thechildren,______parentsarebothdoctors,areverypolite.8.Heistheonlyperson______cansolvethisproblem.Exercise2:用适当的关系副词(when,where,why)填空请根据句意,在空白处填入合适的关系副词。1.Istillremembertheday______Ifirstcametothisschool.2.Thisisthecity______Iwasbornandgrewup.3.Couldyoutellmethereason______youwerelatethismorning?4.Wevisitedthemuseum______wesawmanyancientartifacts.5.Doyouknowthetime______themeetingwillstart?6.Thatisthehotel______westayedduringourvacation.7.Thereason______herefusedtheinvitationisnotclear.Exercise3:综合填空(关系代词或关系副词)请根据上下文,在空白处填入适当的关系代词或关系副词。1.Theteacher______teachesusEnglishisfromCanada.2.Thisisthepark______weoftentakeawalkintheevening.3.Thestory______hetoldusyesterdaywasveryinteresting.4.Sheisthegirl______brotherisafamousmusician.5.Idon’tliketheway______hespeakstohismother.6.Wewillneverforgetthedays______wespenttogetherinthecountryside.7.Thefactory______hisfatherworksisintheeastofthecity.8.Isthisthemuseum______youvisitedlastmonth?Exercise4:句型转换(将两个简单句合并为一个含定语从句的复合句)请将下列每组中的两个简单句合并成一个含有定语从句的复合句。1.Themanisascientist.Wetalkedtohimjustnow.2.Thisistheschool.Istudiedinthisschoolfiveyearsago.3.Ihaveafriend.Hisfatherisadoctor.4.Wevisitedthefarm.Manyapplesaregrownonthefarm.5.Thebookisveryinteresting.Youlentittomelastweek.三、参考答案与解析Exercise1:关系代词填空1.who/that(先行词thegirl指人,在从句中作主语)2.which/that(先行词thebook指物,在从句中作宾语,可省略)3.whom/who/that(先行词theman指人,在从句中作宾语,whom为宾格形式,who/that在口语中也可作宾语)4.whose(先行词thestudent,与notebook为所属关系)5.that(先行词anything为不定代词,关系代词用that)6.whose(先行词thehouse,与roof为所属关系)7.whose(先行词thechildren,与parents为所属关系,引导非限制性定语从句)8.that(先行词person被theonly修饰,关系代词用that)Exercise2:关系副词填空1.when(先行词theday指时间,在从句中作时间状语)2.where(先行词thecity指地点,在从句中作地点状语)3.why(先行词thereason指原因,在从句中作原因状语)4.where(先行词themuseum指地点,在从句中作地点状语)5.when(先行词thetime指时间,在从句中作时间状语)6.where(先行词thehotel指地点,在从句中作地点状语)7.why(先行词thereason指原因,在从句中作原因状语)Exercise3:综合填空1.who/that(先行词theteacher指人,在从句中作主语)2.where(先行词thepark指地点,在从句中作地点状语;或填which/that,此时从句为"weoftentakeawalkin(which/that)theevening",inwhich相当于where)3.which/that(先行词thestory指物,在从句中作宾语)4.whose(先行词thegirl,与brother为所属关系)5.that/inwhich(先行词theway,引导词常用that或inwhich,也可省略)6.which/that(先行词thedays指物,在从句中作宾语,spent为及物动词)7.where(先行词thefactory指地点,在从句中作地点状语;或填inwhich)8.which/that(先行词themuseum指物,在从句中作宾语)Exercise4:句型转换1.Theman(whom/who/that)wetalkedtojustnowisascientist.或Themantowhomwetalkedjustnowisascientist.(解析:先行词为theman,将第二句中的him替换为关系代词whom/who/that,作介词to的宾语。当介词提前时,只能用whom。)2.Thisistheschool(which/that)Istudiedinfiveyearsago.或ThisistheschoolinwhichIstudiedfiveyearsago.或ThisistheschoolwhereIstudiedfiveyearsago.(解析:先行词为theschool,第二句中的thisschool在从句中作介词in的宾语,可用which/that引导,并可与in一起提前为inwhich,也可用where作地点状语。)3.Ihaveafriendwhosefatherisadoctor.(解析:先行词为afriend,第二句中his表示所属关系,故用whose引导定语从句。)4.Wevisitedthefarmwheremanyapplesaregrown.或Wevisitedthefarmonwhichmanyapplesaregrown.或Wevisitedthefarm(which/that)manyapplesaregrownon.(解析:先行词为thefarm,第二句中onthefarm表示地点,从句中缺少地点状语,故用where或onwhich引导;若将on置于句末,则可用which/that作宾语。)5.Thebook(which/that)youlenttomelastweekisveryinteresting.或Thebooktowhichyoulentmelastweekisveryinteresting.(解析:先行词为thebook,第二句中的it指代thebook,在从句中作介词to的宾语,可用which/that引导,介词t
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