2027届江西省宜春市万载县四年级数学第一学期期末联考试题含解析

2027届江西省宜春市万载县四年级数学第一学期期末联考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．妈妈做早饭有以下工序：洗锅（1分钟）、淘米（2分钟）、熬粥（20分钟）、拌小菜（5分钟）、盛粥（1分钟），妈妈做这顿饭至少需要（）分钟。A．22 B．23 C．24 D．252．假如A=B+1，（A、B为非零自然数），则A、B的最小公倍数是它们最大公因数的多少倍？（

）A．A B．B C．A×B D．无法确定3．如图是某一物体在不同时刻影子长度的统计图，下午一点半时这个物体影子长度大约是（）厘米．A．80 B．135 C．1604．下面各数中，能读出两个零的数是（）。A．5002350 B．5030050 C．50235005．右图中，有()条线段。A．1B．3C．6二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．角的两边的长短,不影响角的大小．（_____）7．4立方米＞4平方米．（_____）8．580－89＋111＝580－（89＋111）。（________）9．三位数除以两位数，商最少是一位数，最多是两位数．（______）10．经过直线外一点画这条直线的平行线可以画无数条．（___）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．一个八位数，最高位和万位上是最大的一位数，千位和十万位上是6，其余各位上都是0，这个八位数是（__________________），读作（________________），省略万位后面的尾数约是（___________）.12．若与一个55°的角组成一个直角，则（________）。13．在横线上填上合适的数．3公顷＝_____平方米10平方千米＝_____公顷6平方千米＝_____平方米700000平方米＝_____公顷1个周角＝_____个平角＝_____个直角．14．一道除法算式的商是46，余数是25，除数最小是__，当除数最小的时候被除数是__。15．有红、黄、蓝珠共2007个，按顺序先摆红珠4个，再摆黄珠5个，后摆蓝珠6个；接下去再摆红珠4个，黄珠5个…类推，在这2007个珠子中蓝珠共有_____个．16．量出下面各角的度数。∠1＝（________）°∠2＝（________）°17．某城市有人口782600人，把横线上的数改写成以“万”，为单位的数是_____万，保留一位小数约是_____万．四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．估算582×11≈________309×19≈________19．列竖式计算，带★的要验算。204×40＝★32×417＝350×50＝480÷16＝368÷32＝★980÷50＝20．灵活计算．①367＋299②3898－698－102③123＋4560＋77④532－397五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．连一连。22．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。23．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．体育课上，1名学生站成一行，按老师口令从左到右报数：1，2，3，4，…，1．（1）老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步，参加跑步的有多少人？（2）余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练，参加跳绳的有多少人？25．下面是四年级（5）班20名男生踢毽的成绩记录。序号成绩（个）序号成绩（个）序号成绩（个）序号成绩（个）序号成绩（个）14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057（1）整理上面的数据，填写统计表。成绩合计40～49个50～59个60～69个70～79个人数（2）根据统计表里的数据画条形统计图。26．拍球比赛（三局两胜）第一队陆莎杜雯陶然230205180第二队宋圆肖钢刘佳220190165如果比赛中每个人都能正常发挥，第二队怎样对阵才能获胜？27．爸爸为了体验5G通信技术，特别更换了一部5G手机。爸爸准备用每月195元的话费套餐，现在营业厅有买送活动，预存一年话费赠送一个月，也就是说可以使用13个月。这样来算，每个月话费多少钱？28．列出5个数，在百位上凑整后得到1．

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】由题意可知，妈妈洗锅（1分钟）→淘米（2分钟）→熬粥需要20分钟（同时拌小菜）→盛粥（1分钟）；据此解答即可。【详解】至少需要：1＋2＋20＋1＝3＋20＋1＝23＋1＝24（分钟）故答案为：C【点睛】此题属于合理安排时间问题，要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答。2、C【解析】因为A=B+1（A、B是大于2的自然数），则判断出A、B是相邻的自然数，相邻的自然数是互质数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积，故此判断．解：由题意得：A、B是互质数，所以它们的最大公因数是1，最小公倍数是AB，AB÷1=AB倍；3、B【解析】（160﹣80）÷2+80=80÷2+80，=40+80，=120（厘米），120厘米接近135厘米，答：下午一点半时这个物体影子长度大约是135厘米．分析根据条形统计图可知，下午一点物体影子的长度大约是80厘米，下午2点即14时物体影子的长度大约是160厘米，一个小时的时间物体的影子长了（160﹣80）厘米，用一小时物体影子变长的长度除以2就是物体的影子半个小时增长的长度，然后再加上13时物体影子的长度即是下午一点半时物体影子的长度，列式解答即可得到答案．故答案为B．4、B【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出各数再作选择。【详解】A．5002350读作：五百万二千三百五十，一个零也不读出，不符合题意。B．5030050读作：五百零三万零五十，读出两个零，符合题意。C．5023500读作：五百零二万三千五百，读出一个零，不符合题意。故答案为：B【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。5、B【解析】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【详解】略7、×【详解】因为立方米是体积单位，平方米是面积单位，所以4立方米和4平方米无法比较大小.故答案为：×．8、×【分析】根据整数四则混合运算的计算方法，分别求出等号两边算式的计算结果，看是否相等。【详解】580－89＋111＝491＋111＝602580－（89＋111）＝580－200＝380则580－89＋111≠580－（89＋111）。故答案为：×。【点睛】整数四则混合运算时，同级运算，从左到右依次计算；有括号时，先算括号里面的。9、√【详解】略10、×【详解】经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行．三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、90696000九千零六十九万六千9070万【解析】略12、35°【分析】已知直角等于90°，让90°减去55°即可求解∠1。【详解】90°－55°＝35°【点睛】本题考查角的知识，掌握直角是90°是解题的关键。13、30000100060000007024【详解】略14、261221【分析】除法算式中余数要比除数小，除数最小就是比25大1的数26；再用除数乘上商，然后加上余数求出被除数。【详解】除数最小是26，此时被除数是：26×46＋25＝1196＋25＝1221【点睛】本题考查了有余数除法算式中各部分的关系：余数一定比除数小，被除数＝除数×商＋余数。15、1【详解】2007÷（4+5+6）＝2007÷15＝133（组）…12（个）余数是12，这12个珠子里有蓝珠3个；133×6＋3＝1（个）答：在这2007个珠子中蓝珠共有1个．故答案为1．16、60120【分析】用量角器测量角的度数：量角器的中心点与角的顶点重合，量角器的零度刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所指的刻度就是角的度数。注意量角器外（内）圈的0刻度线与角的一边重合，另一条所指的刻度就是量角器外圈的度数。【详解】经测量：∠1＝60°；∠2＝120°【点睛】熟练的掌握量角器的使用方法是解答本题的关键。17、78.2678.1【详解】把782600改写成以“万”作单位的数：从个位起数出四位，点上小数点，去掉末尾的0，同时添上一个“万”字；再运用四舍五入的方法求出近似数即可．故答案为：78.26；78.1．四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、60006000【详解】略19、8160；13344；1750030；11……16；19……30【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。乘法验算时，交换两个因数的位置，看是不是等于积。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】204×40＝8160★32×417＝13344验算：417×32＝13344350×50＝17500480÷16＝30368÷32＝11……16★980÷50＝19……30验算：19×50＋30＝98020、①666；②3098；③4760；④135【详解】①367＋299＝367＋300－1＝667－1＝666②3898－698－102＝3898－（698＋102）＝3898－800＝3098③123＋4560＋77＝123＋77＋4560＝200＋4560＝4760④532－397＝532－400＋3＝132＋3＝135五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。22、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、（1）15人（2）5人【详解】（1）1÷2=15（人）(2)1÷2÷3=5(人）25、（1）成绩合计40～49个50～59个60～69个70～79个人数205744（2）画图见解析【分析】（1）先利用画“正”字的方法，统计出各个成绩段的人数，填入统计表即可。（2）根据上题中的相关数据依次标入统计图中并标出相应的数字即可。【详解】（1）由表内序号可知，人数为20人；其余数