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四年级上册语文试题第一单元测试卷(含答案)部编版一、积累与运用(52分)1.看拼音,写词语。(10分)kuānkuò()pànwàng()gǔndòng()zhújiàn()dīàn()zhuāngjia()qiānshǒu()tiàoyuè()yóurú()chéngshú()luǎnshí()fēngdǐng()fèiténg()bówù()hóuzi()jìyú()táoxǐ()shuǐdào()fēngsú()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)大堤(dītī)薄雾(bóbáo)鼎沸(dǐngdǐn)跳跃(yuèyào)鹅卵(luǎnnuǎn)闪烁(shuòlè)半明半昧(mèiwèi)霸占(zhànzàn)3.选择题。(每小题2分,共10分)1.下列词语书写完全正确的一项是()A.招侍漫天卷地B.余波风号浪吼C.怀报横七竖八D.填压山崩地裂2.下列词语搭配不恰当的一项是()A.宽阔的钱塘江B.缓缓地移动C.柔和的月光D.激烈地散步3.对“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来”一句理解有误的一项是()A.这句话运用了比喻和夸张的修辞手法B.这句话写出了钱塘江大潮到来时的巨大声响C.“山崩地裂”突出了潮声的巨大,给人以身临其境的感受D.这句话主要写出了作者看到大潮时的紧张心理4.将下列句子按顺序排列,正确的一项是()①天边出现了一道红霞,慢慢地扩大它的范围,加强它的亮光。②果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。③天空还是一片浅蓝,颜色很浅。④太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。A.③①②④B.①③②④C.③②①④D.①②③④5.下列关于本单元内容的说法有误的一项是()A.《观潮》一文按照“潮来前—潮来时—潮去后”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象B.《走月亮》描写了“我”和阿妈在月光下散步的温馨场景,表达了浓浓的亲情C.《繁星》是冰心写的,表达了对星空的热爱和对家乡的思念D.《秋晚的江上》是诗人刘大白的作品,描绘了秋天傍晚江上的美丽图景4.补全下列词语,并按要求完成练习。(10分)()()鼎沸风()浪()()天()地人()人()山()地()()()私语()()欲聋()七()八半()半()()()欲坠(1)上面词语中,形容声音大的词语有:________________________;形容声音小的词语有:________________________。(2分)(2)请你再写出两个和“半明半昧”结构相同的ABAC式词语:________、________。(2分)(3)用上“人山人海”写一个描写节日场景的句子。(2分)5.按要求完成句子练习。(8分)(1)月亮牵着小星星走。(扩句,至少扩两处)(2分)(2)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)(2分)(3)教室门前的蔷薇花开得很红。(改为比喻句)(2分)(4)过了好久,钱塘江才恢复了安静。(修改病句)(2分)6.根据课文内容填空。(10分)(1)钱塘江大潮,自古以来被称为________。课文《观潮》中,当大潮袭来时,作者写道:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________,________地飞奔而来;那声音如同________,好像大地都被震得颤动起来。”(4分)(2)《走月亮》中,“我”和阿妈走月亮,走过了________,走过了________,走过了石拱桥,留下了许多美好的回忆。(2分)(3)空山不见人,________________。返景入深林,________________。(王维《鹿柴》)(2分)(4)细细的溪水,流着________________,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。(2分)二、阅读理解(28分)(一)课内阅读(12分)观潮(节选)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔中山亭和观潮台屹立在江边远处几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.给选文第二自然段中画横线的部分加上合适的标点符号。(2分)2.选文节选部分是按照什么顺序来描写大潮的?()(2分)A.时间顺序B.空间顺序C.潮来前—潮来时—潮去后D.由远及近3.从选文中找出描写钱塘江大潮声音和形状的词语或句子,各抄一句。(4分)描写声音:________________________________________________________________描写形状:________________________________________________________________4.“昂首东望,等着,盼着”这一句体现了观潮的人什么样的心情?(2分)5.为什么说钱塘江大潮是“天下奇观”?结合选文内容说说你的理解。(2分)(二)课外阅读(16分)西湖的雨①我的家乡在杭州,人间天堂杭州有一颗明珠,那就是西湖。我见过晴天波光粼粼的西湖,见过月下树影婆娑的西湖,可最让我心动的,是烟雨中的西湖。②清明节前,我又来到西湖,刚踏上苏堤,天就下起雨来。雨丝细细柔柔的,像纺出来的银线,一根一根,轻轻悠悠地飘落在湖面上,晕开一圈又一圈细小的波纹。远处的青山被烟雨裹着,像是被一层薄薄的纱罩住了,原本清晰的轮廓慢慢变得模糊,深深浅浅的绿也晕开在雾气里,像极了画纸上晕染开的水墨。③我沿着苏堤往前走,雨雾把桥和树都变得朦胧起来。平日里看得清清楚楚的雷峰塔,此刻只露出半个金色的塔顶,藏在雾腾腾的绿树后面,像个怕生的小孩子,只露出半个脑袋偷偷往外看。路边的桃树已经谢了花,长出了嫩生生的新叶,雨点儿落在叶片上,滚来滚去,像一颗颗透亮的小珍珠。柳树抽出了新的枝条,软软的柳条垂在湖面上,雨丝把枝条洗得愈发青绿,风一吹,就摆动着柔美的腰肢,在烟雨中跳舞。④走到苏堤的尽头,我坐上了摇橹船。船娘穿着蓝布衫,摇着木橹,小船慢悠悠地划破平静的湖面,往湖心去。雨还在下,船篷上响着沙沙的声音,像春蚕在啃食桑叶,又像大提琴在轻轻演奏。船开过后,船尾留下一道长长的水痕,岸边的青山、亭台、石桥都慢悠悠地往后退,整个世界都变得慢腾腾的,连呼吸都跟着慢下来。⑤我伸手接了一滴雨,雨点儿在我掌心凉丝丝的,带着西湖的水汽。抬头望去,整个西湖都笼在烟雨中,像一幅铺展开的水墨长卷,没有明艳的颜色,却处处都是韵味。难怪苏轼说“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,这烟雨蒙蒙的西湖,不就是西子最美的淡妆吗?⑥雨停的时候,我站在湖心岛往远处看,天空蓝得像透明的蓝宝石,湖边的绿树洗得格外清亮,湖面上飘着一层薄薄的水汽,风一吹,就带着草木的清香扑到脸上。那一瞬间我忽然明白,为什么古往今来那么多人爱着西湖,不管晴雨,西湖都有着动人心魄的美,就像藏在江南烟雨中的梦,怎么看都看不够。1.根据解释从文中找出对应的四字词语,写在括号里。(2分)(1)形容水波忽明忽暗闪着光的样子。()(2)形容景色或人姿态优美,打动人心。()2.文中画横线的句子“远处的青山被烟雨裹着,像是被一层薄薄的纱罩住了”运用了什么修辞手法?()(2分)A.比喻B.拟人C.夸张D.排比3.作者游西湖的行踪是怎样的?请你梳理出来填在横线上。(3分)踏上苏堤→________________→________________→________________4.作者为什么说“最让我心动的,是烟雨中的西湖”?结合文章内容简要概括。(4分)5.文章结尾说“那一瞬间我忽然明白,为什么古往今来那么多人爱着西湖”,结合文章内容说说你认为人们为什么喜爱西湖?(5分)三、习作表达(20分)本单元我们跟随作者欣赏了壮观的钱塘江大潮,感受了月光下和阿妈散步的温馨,仰望了满天繁星的美好夜空。你的身边一定也有让你心动的美丽风景,请你以“这儿真美”为主题,写一篇习作,介绍一处你喜欢的身边风景。要求:①围绕主题写,内容具体,突出风景的特点;②语句通顺,情感真实;③题目自拟,不少于350字。参考答案一、积累与运用1.看拼音,写词语(每字0.5分,共10分)宽阔盼望滚动逐渐堤岸庄稼牵手跳跃犹如成熟卵石峰顶沸腾薄雾猴子鲫鱼淘洗水稻风俗(错一个字扣0.5分,扣完为止)2.给加点字选择正确读音(每个0.5分,共4分)dī√bó√dǐng√yuè√luǎn√shuò√mèi√zhàn√3.选择题(每小题2分,共10分)1.B解析:A选项中“招侍”应为“招待”,C选项中“怀报”应为“怀抱”,D选项中“填压”应为“镇压”,只有B选项所有词语书写正确。2.D解析:“激烈”通常用来形容动作、情绪的剧烈程度,无法搭配“散步”,合适的搭配应为“悠闲地散步”,因此D项搭配不恰当。3.D解析:该句聚焦钱塘江大潮到来时的声响,运用比喻和夸张的修辞手法,突出潮声的巨大,给读者身临其境的震撼感受,并没有描写作者的紧张心理,因此D项理解错误。4.A解析:该语段出自巴金的散文《海上日出》,按照日出发生的顺序排列:首先写日出前天空原本的状态是一片浅蓝,接着天边出现红霞并逐渐扩大范围,之后太阳露出小半边脸,最后太阳完全跳出海面,因此正确顺序为③①②④,选A。5.C解析:部编版四年级上册第一单元的《繁星》是巴金创作的散文,不是冰心的作品,因此C项说法错误。4.补全词语并完成练习(共10分)补全词语答案(每空0.5分,共6分):人声鼎沸风平浪静漫天卷地人山人海山崩地裂窃窃私语震耳欲聋横七竖八半明半昧摇摇欲坠(1)形容声音大的:人声鼎沸、山崩地裂、震耳欲聋;形容声音小的:窃窃私语(1分,两部分都对得1分,错一处不得分)(2)示例:半信半疑、自由自在、无边无际、绘声绘色(只要符合ABAC结构即可,每个1分,共2分)(3)示例:春节庙会的现场人山人海,卖小吃、玩杂耍、逛展的游人挤得水泄不通,处处都是喜庆的年味。(语句通顺,符合节日场景要求得2分,不通顺酌情扣分)5.按要求完成句子练习(每小题2分,共8分)(1)示例:美丽的月亮牵着闪闪烁烁的小星星在天空中慢慢地走。(只要扩对两处,语句通顺即可得2分)(2)钱塘江大潮是天下奇观。(句式转换正确,标点正确得2分,有误不得分)(3)示例:教室门前的蔷薇花开得很红,像一片铺在绿叶间的灿烂云霞。(符合比喻句要求,语句通顺得2分)(4)修改:过了好久,钱塘江才恢复了平静。(把“安静”修改为“平静”得2分,修改错误不得分)6.根据课文内容填空(每空1分,共10分)(1)天下奇观齐头并进浩浩荡荡山崩地裂(2)示例:小溪边稻田(符合课文内容即可)(3)但闻人语响复照青苔上(4)山草和野花的香味(错一个字扣1分,扣完为止)二、阅读理解(一)课内阅读(共12分)1.标点:镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。(标点全部正确得2分,错两个以内扣1分,错三个及以上不得分)2.D(2分)解析:节选部分从远处水天相接的白线,写到近处的水墙和浪潮,声音从远处的闷雷滚动写到近处的山崩地裂,整体是按照由远及近的顺序描写的,因此选D。3.示例:描写声音:午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(或那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。)描写形状:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(或再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。)(符合要求即可,每句2分,共4分)4.这句话体现了观潮的人们早早等待大潮时的急切期盼,也侧面烘托出钱塘江大潮闻名天下、极具吸引力的特点。(意思对即可得2分)5.钱塘江大潮声势浩大、气势雄伟,有着其他自然景观少有的震撼力,景象壮观奇特,因此被称为天下奇观。(结合选文内容,意思对即可得2分)(二)课外阅读(共16分)1.(1)波光粼粼(1分)(2)动人心魄(1分)(共2分)2.A(2分)解析:该句将笼罩青山的烟雨比作薄薄的纱,符合比喻的修辞手法特征,因此选A。3.

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