甘肃省重点学校高一语文分班考试试题及答案

-甘肃省重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.龟裂（guī）抹杀（mǒ）B.莅临（lì）谄媚（chǎn）C.瓜分（guā）囫囵（húlún）D.精湛（zhàn）勉强（qiǎng）答案：C解析：A项“龟裂”应读“jūn”；B项“莅临”应读“lì”；D项“勉强”应读“qiǎng”。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.慣熟纯粹偷偷摸摸B.简练凋敝呕心沥血C.惬意陨落道貌岸然D.仿写彪悍举世闻名答案：C解析：A项“慣熟”应为“熟慣”；B项“凋敝”正确，但“呕心沥血”属于常用搭配；D项“仿写”与“仿写”重复，应为“仿写”或“仿写”。(3)下列句子中，成语使用正确的一项是A.春节期间，他总是首当其冲地接待来拜年的亲戚。B.这件事让他差强人意，觉得有些失望。C.他对语文特别感兴趣，常常美轮美奂地背诵课文。D.经过这次失败，他恍然大悟，幡然悔悟。答案：B解析：A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，可用于承受压力或责任，而非主动接待；B项“差强人意”指大体上还能使人满意，使用正确；C项“美轮美奂”形容建筑或装饰的华丽，不能形容背诵；D项“幡然悔悟”多用于突然醒悟，与“恍然大悟”重复。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.由于他认真负责，因此大家都喜欢他。B.他们虽然取得了成绩，但是不能自满。C.我们要尽一切可能，防止不发生安全事故。D.看到那幅画，使我想起了童年往事。答案：B解析：A项“由于…因此…”句式冗余；C项双重否定不当，应为“防止发生安全事故”；D项主语缺失，应为“看到那幅画，使我回想起了童年往事”。(5)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.这篇文章写得真好，让人忍俊不禁。B.他问：“你今天怎么不来了？”C.今天去的有张三、李四、王五等。D.我们学习《论语》、《孟子》、《大学》这些经典。答案：B解析：A项“忍俊不禁”后应接“地”；C项顿号规范应为“张三，李四，王五等”；D项书名号之间应用顿号，且末尾应有句号。(6)下列句子中，语序恰当的一项是A.父亲的年龄比我大几岁，而且比我高。B.我今天晚上要去图书馆，因为要借书。C.他的作文写得非常认真，一字一句都不马虎。D.让我们去学校，看看他的新书。答案：B解析：A项结构不合理，可改为“父亲的年龄比我大，而且比我高”；C项“一字一句”作为定语应提前；D项“看看”前面需加“去”。(7)选出下列句子中，没有歧义的一项是A.她昨天去看过他。B.去年冬天，他给了我一本书。C.他们两个都去了。D.这个任务，必须由我们来完成。答案：D解析：A项“她”指代不明；B项“去年冬天”可理解为时间或季节；C项“他们两个”指代不明，可能指三人或多人。(8)下列句子中，修辞手法运用不当的一项是A.马蹄声碎，喇叭声咽。B.心事浩茫难排遣，行行无复留春色。C.她的笑容像阳光一样温暖。D.这座山像一个沉默的巨人。答案：B解析：A项对偶；C项比喻；D项比喻；B项是直述，未使用修辞手法。(9)下列句中，加点词语使用不当的一项是A.他经常自吹自擂，引来很多非议。B.这个问题我对此不甚了了。C.他为人正直，从不阿谀奉承。D.今天天气特别好，真是美不胜收。答案：B解析：“不甚了了”指了解得不深，但B项语境强调完全不了解，用词不当。(10)下列句子中，成语使用错误的一项是A.他总是独断专行，不顾大家的意见。B.美中不足的是，这次考试虽然难度适中，但分数却让人不满意。C.精卫填海，虽是神话，却体现了中华民族不屈不挠的精神。D.在比赛中，他常常不假思索就做出正确答案。答案：B解析：B项“美中不足”与“让人不满意”语义重复；A项“独断专行”正确；C项“不屈不挠”正确；D项“不假思索”正确。(11)下列句子中，没有语病的一项是A.春天的景色，真是让人流连忘返。B.他对这本书的内容都不了解，而且想看。C.我们必须更加认真地学习语文。D.这个故事很有趣，而且很有哲理。答案：A解析：B项“了解”与“想看”逻辑矛盾；C项“认真地”在“学习”前用词不当，应为“认真学习”；D项“很有哲理”搭配不当，应为“富有哲理”。(12)下列句子中，本体和喻体搭配不当的一项是A.他的声音像一把利剑，直指人心。B.这个问题，无异于悬梁刺股。C.他的眼神像利箭，锐利而无情。D.她如同一朵玫瑰，温婉又美丽。答案：B解析：A项比喻恰当；B项“悬梁刺股”形容刻苦学习，与“问题”搭配错误；C项比喻恰当；D项比喻恰当。(13)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.“你真的要走吗？”她说，“这真是令人意外。”B.她常常一个人去图书馆，看《红楼梦》。C.他最近在读《茶馆》，觉得挺有意思。D.今天天气不错，万里无云。答案：A解析：A项“你真的要走吗？”后应用冒号，而非句号；B项正确；C项正确；D项正确。(14)下面句子中，加点词语使用不当的一项是A.那些差强人意的建议，我们还是认真考虑一下吧。B.行程中，他表现得很腼腆，几个人都不说话。C.这篇文章语言精彩，堪称为不刊之论。D.对于这个问题，我尚且知之甚少。答案：C解析：A项“差强人意”使用正确；B项“腼腆”使用正确；C项“不刊之论”形容不可修改、修改的言论，多用于名家观点，不宜修饰文章；D项“尚且”使用正确。(15)下列句子中，衔接最恰当的一项是A.他每天坚持锻炼，因此身体很健康。B.昨天买的苹果，今天就烂了。C.她性格腼腆，说话总是吞吞吐吐。D.人生如四季，春华秋实，各有其美。答案：D解析：D项句子连贯，比喻贴切；A项因果合理；B项承接自然；C项描述合理，但衔接性不如D。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《秋兴八首·其一》玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀剪，白帝城高急暮砧。(16)诗歌中的“玉露”所指的自然现象是A.露水B.秋风C.秋霜D.晨雾答案：C解析：“玉露”泛指秋露，常与“秋霜”并用，指秋季的寒冷气候。(17)诗歌中哪一项是借景抒情的写法？A.“江间波浪兼天涌”B.“塞上风云接地阴”C.“丛菊两开他日泪”D.“白帝城高急暮砧”答案：C解析：“丛菊两开他日泪”通过秋菊的凋零表现对故乡的思念，属于借景抒情。(18)本诗的意象有以下几种，下列哪项是错误的？A.枫林B.江波C.白帝D.羽毛答案：D解析：D项“羽毛”并非本诗的意象，这首诗以自然景象和秋意为主。(19)下列对诗歌的理解分析不正确的一项是A.诗歌情感深沉，表达对国家兴亡、个人漂泊的感慨。B.诗歌语言质朴，却富有表现力。C.诗歌多用情景交融的手法表达情感。D.诗歌构思独特，每句都寓意深远。答案：B解析：B项“语言质朴”不准确，诗中语言庄重、凝练，有较高艺术性。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。怠慢则不能修其身，险躁则不能治其学。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不复得。（节选自诸葛亮《诫子书》）(20)解释下列加点字词的含义。①静以修身：______②非宁静无以致远：______③非学无以广才：______④年与时驰：______答案：①使……修养②达到③扩大④随着解析：①“以”为连词，表示目的；②“致”意为达到；③“广”意为扩大；④“驰”意为流逝。(21)下列句子中，与“非淡泊无以明志”句式相同的一项是A.惟有读书高B.夫学须静也C.苟有能，无不能也D.吾十有五而志于学答案：A解析：“非……无以……”是判断句式，A项为判断句式；B项是陈述句，C项是转折句，D项是时间状语句。(22)下列对文段内容的理解不正确的一项是A.文段强调修身与养德需要静与俭。B.文段指出学习和立志是相互促进的。C.文段认为年岁增长是学习失败的主要原因。D.文段寓情于理，富有哲理。答案：C解析：C项“年岁增长是学习失败的主要原因”不准确，原文意在指出时间流逝对学习的影响，而非直接归因。(23)下列对“非学无以广才”的意思是理解正确的一项是A.不学习就无法广博才华。B.不学习就无法拓展才能。C.不学习就无法增加才华。D.不学习就可以广博才华。答案：B解析：“广”意为拓展、扩大，因此B项最准确。(24)文段的语言风格是A.豪放洒脱B.沉郁顿挫C.清新自然D.质朴通俗答案：D解析：文段语言简洁，富有哲理，风格质朴通俗。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】《牛棚》在乡下，我见过最动人的风景，是一群牛。它们虽是牲畜，却有各自的脾气与姿态。老牛蹄子老了，做事却最稳重；小牛则活泼，蹦蹦跳跳地闯过田埂。牛棚是它们避风的屋，是它们沉思的地方。有时，我看见老牛在牛棚里休息，它身上有一道道皱纹，像是岁月留在它脸上的痕迹，也像是它用一生苦难换来的安稳。它的目光里，有我从未见过的宁静，仿佛整个世界都静止在它的瞳孔。牛是人类最忠实的朋友之一，它们用强壮的身躯交换人类的衣食，却从不抱怨，只知默默耕耘，年复一年。在它们身上，我看到了一种朴素的生命方式，不为名利所动，也不因艰辛而退缩。它们用一生诠释着什么是坚韧，什么是平凡中的伟大。(25)文章的主旨是A.描写牛的外貌特征B.赞颂牛的精神品质C.表达对乡下生活的热爱D.讲述牛与人类之间的关系答案：B解析：文章通过描写牛的品质，赞美它们的坚韧和奉献，主旨是赞颂牛的精神品质。(26)下列对文中“牛棚”的理解，错误的一项是A.牛棚是牛休息的地方B.牛棚是牛沉思的地方C.牛棚是牛自由活动的地方D.牛棚是牛避风的屋答案：C解析：文中“牛棚”是牛的休息和避风之地，非自由活动场所。(27)文中“皱纹”象征着A.天气变化B.牛的年龄C.牛的苦难经历D.牛的动作答案：C解析：文中“皱纹”象征着牛所经历的沧桑与辛劳。(28)下列对“它的目光里，有我从未见过的宁静”分析正确的一项是A.表达对老牛缓慢动作的讨厌B.突出老牛内心的平和与坚定C.描写老牛的目光明亮D.说明老牛不善于表达情感答案：B解析：此句通过描写老牛的宁静目光，突出其内心平和与坚定。五、写作（本大题共1题，共25分）(29)题目：“饭”虽是日常小事，却能映照出一个人的精神与品格。结合你的生活经历，谈谈你对“饭”的理解与感悟。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《饭中的世界》我常说，“饭”是一个伟大的话题，它承载着一个人的生存与情感。从小时候，我就体会到饭的重量。记得我有次生病发烧，母亲在厨房里忙碌着，汗水浸湿了她的头发，但她始终笑盈盈地看着我。那一幕，我至今难忘。饭不仅是一日三餐，更是一种情感的寄托，是对生活的热爱与坚持。在家中，饭是最有温度的食物。母亲每天清晨天还未亮就起床做饭，把热腾腾的早餐端到我面前。她总说：“饭要吃热的，生活要用心。”这是一句简单的话，却饱含着深意。饭里有母亲的爱，有家的温暖，有生活的希望。它是一种无声的语言，传递着亲情与关怀。饭的香气，是生活的味道。每当我在外奋斗，吃着陌生的食物时，总想起母亲的饭菜。那种味道，至今仍刻在我心中。饭，不只是填饱肚子，而是看见生活的一种方式。它教会我感恩，教会我