广东省清远市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-广东省清远市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.薄荷（bó）薄弱（bō）B.参差（cī）参与（cān）C.模糊（mó）模型（mú）D.差错（chā）差遣（chài）答案：B解析：A项中“薄”读音错误，“薄荷”应读“bò”；B项“参差”读“cī”，“参与”读“cān”，读音正确；C项“模糊”应读“mó”，“模型”读“mó”，读音相同；D项“差遣”应读“chāi”，非“chài”。(2)下列成语使用正确的一项是（）A.他学习非常认真，成绩总是名列前茅，令人刮目相看。B.在这次考试中，他真是独木不成林，只考了及格。C.这位老师讲课异口同声，同学们都听得津津有味。D.看到小明专心致志地学习，我不禁佩服他的毅力。答案：A解析：A项成语使用正确，形容成绩突出，令人敬佩；B项“独木不成林”比喻人或事物不能孤立存在，搭配不当；C项“异口同声”形容大家说法一致，而语境中应为“各抒己见”；D项“专心致志”形容一心一意，专注地做事，与语境相符。(3)下列句子中关联词搭配不当的一项是（）A.他虽然身体不好，但学习非常认真。B.如果你努力学习，就一定会取得好成绩。C.因为我喜欢阅读，所以经常去图书馆。D.不仅我爱运动，而且我非常擅长跑步。答案：D解析：D项“不仅……而且……”是递进关系，使用正确；其他三项均符合语法规范。(4)以下句子中，感情色彩为贬义的一项是（）A.他总是夸大其词，让人难以相信。B.她的笑容非常温暖，给人一种亲切的感觉。C.那个举动非常勇敢，值得我们学习。D.他的成绩虽然好，但态度很浮躁。答案：A解析：“夸大其词”指说话不实在，属于贬义词；其他词语均为中性词或褒义词。(5)下列语句中病句的一项是（）A.这篇文章内容生动，语言流畅，结构清晰。B.我们应该刻苦学习，决不能辜负父母和老师对我们的期望。C.由于天气原因，使我们推迟了郊游的计划。D.学好语文，是我们每一个学生的基本职责。答案：C解析：C项“由于……使……”搭配不当，前者表原因，后者表结果，应删除“使”字。(6)下列诗句与作者对应正确的一项是（）A.“白日依山尽，黄河入海流”——杜甫B.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”——白居易C.“野火烧不尽，春风吹又生”——白居易D.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”——李白答案：C解析：C项正确，出自白居易的《赋得古原草送别》；A项作者应为王之涣；B项出自孟浩然《春晓》；D项出自杜甫《绝句》。(7)“差”字在词语“差别”“参差”“出差”“差错”中读音分别是（）A.chā,cī,chā,chāB.chā,cī,chāi,chāC.chā,cī,chāi,chāiD.chāi,cī,chā,chā答案：B解析：在“差别”“出差”中读“chā”，“参差”读“cī”，“差错”读“chā”。(8)选出下列句子中，句子类型转换错误的一项是（）A.原句：你真棒！改为反问句：难道你不真棒吗？B.原句：他看见了我。改为间接引语：他看见我了。C.原句：我们把这个问题解决了。改为被动句：这个问题被我们解决了。D.原句：她唱歌很好听。改为把字句：她把很好听的唱歌。答案：D解析：D项把字句结构错误，应为“她把唱歌唱得很好听”。(9)“壁立千仞”的意思是（）A.墙壁非常高，形容山势险峻B.壁垒坚固，形容防守严密C.墙壁坚固，形容国家安全D.墙壁像千仞一样高耸，形容风景优美答案：A解析：原句出自《书·大禹谟》，“壁立千仞”形容山势险峻。(10)下列诗句中，描写春天景象的一项是（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀答案：A解析：A项出自孟浩然《春晓》，描写春天的早晨；B项出自苏轼《饮湖上初晴后雨》；C项出自张继《枫桥夜泊》；D项出自杜甫《咏柳》。(11)下列传统节日与其习俗对应正确的一项是（）A.元宵节——贴春联B.中秋节——吃粽子C.端午节——赛龙舟D.清明节——放鞭炮答案：C解析：C项正确；A项元宵节习俗是赏灯、吃元宵；B项中秋节习俗是吃月饼；D项清明节习俗是扫墓、踏青。(12)下列词语中，近义词搭配正确的一项是（）A.忙碌——慌张B.快乐——悲伤C.安静——宁静D.兴奋——冷静答案：C解析：C项“安静”与“宁静”是近义词；其他项词语感情对立。(13)“千里之行，始于足下”一句出自（）A.《论语》B.《庄子》C.《道德经》D.《孟子》答案：C解析：这句话出自老子《道德经》，寓意远大目标的实现要从小事做起。(14)“予独爱莲之出淤泥而不染”语句中“予”的意思是（）A.你B.我C.他D.她答案：B解析：“予”是文言中“我”的意思。(15)下面句子中，划线部分用修辞手法，正确的一项是（）A.群山如黛，云雾缭绕——比喻B.桃李满天下，师恩如海——拟人C.书山有路勤为径——夸张D.他是个失败者，却说他是个成功者——对比答案：A解析：A项“群山如黛”是比喻；B项“师恩如海”是比喻；C项“书山有路勤为径”是借喻；D项是对比。(16)下面句子中，人物描写手法正确的一项是（）A.爷爷身穿灰色夹克，脸色不好，但眼神炯炯有神。——外貌描写B.他一见到久违的朋友，激动得说不出话来。——神态描写C.她总是爽朗地笑，却从不流露出一丝欲望。——动作描写D.妈妈喜欢关心别人，总是乐于助人。——心理描写答案：A解析：A项是对人物外貌的描写；B项是神态描写；C项是动作描写；D项是性格或品质描写。(17)下列名著中，作者不是清代的一项是（）A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——吴承恩C.《水浒传》——施耐庵D.《三国演义》——罗贯中答案：D解析：《三国演义》作者为元末明初的罗贯中，非清代。(18)《伊索寓言》中“龟兔赛跑”的寓意是（）A.不以速度论英雄B.死马当活马医C.坚持不懈，才能成功D.盲目乐观，终将失败答案：C解析：寓意是持之以恒才能成功，不是靠一时的速度。(19)下面诗句中，描写人物的一项是（）A.白日依山尽，黄河入海流B.据说是仙人指路，要到山顶才能看到美景C.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘D.春风又绿江南岸，明月何时照我还答案：B解析：B项描写的是人物“仙人”，其余均为自然景物描写。(20)下列句子中，哪一项是说明文的语言准确性体现（）A.浩瀚的宇宙中充满了无数的星球B.松鼠的尾巴能帮助它在树间跳跃C.秋天，金黄的落叶铺满大地D.水果的营养价值非常高，可以每天吃答案：B解析：B项使用了具体说明“松鼠的尾巴”的作用，语言准确清晰。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)黑云翻墨未遮山，__________。答案：白雨跳珠乱入船解析：出自苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》，描述了夏日骤雨的景象。(22)碧玉妆成一树高，__________。答案：万条垂下绿丝绦解析：这句诗出自贺知章《咏柳》，描写柳树的垂丝绿绦状。(23)随风潜入夜，__________。答案：润物细无声解析：出自杜甫《春夜喜雨》，描写春雨无声润物的情景。(24)两岸青山相对出，__________。答案：孤帆一片日边来解析：出自李白《望天门山》，描绘天门山的雄伟景色。(25)墨梅的作者是__________。答案：王冕解析：王冕是元末明初的画家、诗人，其诗《墨梅》题材为梅花。(26)“烽火连三月，家书抵万金”出自杜甫的__________。答案：《春望》解析：这是杜甫在战乱中写的诗，表达对家人的思念。(27)郑和下西洋的主要目的是__________。答案：宣扬国威，加强与海外的联系解析：郑和船队出海是为了展示明朝的国力。(28)小说《草房子》的作者是__________。答案：曹文轩解析：该小说描绘了乡村少年的成长故事。(29)“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”下一句是__________。答案：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人解析：出自王维《九月九日忆山东兄弟》，表现思乡之情。(30)《墨梅》中体现诗人清高品格的诗句是“__________，不要人夸好颜色”。答案：只流清白在乾坤解析：此句表达了诗人不求名利、洁身自好的品质。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春夜洛城闻笛谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？(31)请写出这首诗的作者，并简述“折柳”在古代的象征意义。（3分）答案：李白；“折柳”象征离别和思乡之情。解析：作者为李白，《春夜洛城闻笛》是他借乐声抒发思乡之情的作品，“折柳”常用于送别，寓意深切的思念。(31)请说明这首诗表达的情感是怎样的。（2分）答案：思乡之情。解析：全诗通过闻笛引发对故乡的思念，情感真挚，意境深远。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞取之，唯戎不动。人问之，答曰：“李多子，此必苦李。”取之，信然。(32)文中“尝”字的意思是（2分）A.尝试B.曾经C.品尝D.试尝答案：B解析：“尝”在文言中常用来指“曾经”，此处表示王戎曾经和小朋友们一起游玩。(32)请写出文言文中“诸儿竞取之”的意思是（3分）答案：孩子们争着去摘那些李子。解析：“竞”表示争着，“取”即摘取，整体意思是孩子们争相去摘李子。(32)文中“信然”的意思是什么？请用现代汉语翻译句子。（2分）答案：确实如此；他摘了李子，果真很苦。解析：“信然”意为“确实如此”，整句翻译为他摘了李子，果真很苦。(32)请写出这则文言文的寓意。（3分）答案：不要看见别人的东西就急于去拿，要根据实际情况判断。解析：寓意强调理性与观察，不能盲目行动。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。(33)这首诗的作者是（2分）A.陆游B.杜甫C.李白D.白居易答案：A解析：这首诗出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，表达对外族侵扰的愤慨。(33)“三万里河东入海”写出了（2分）A.战争的惨烈B.山河的壮阔C.民族的团结D.人民的无奈答案：B解析：这句话描绘了黄河奔流入海的壮丽景象，展现山河的辽阔。(33)“遗民泪尽”中“泪尽”是指（2分）A.泪水流尽B.泭泪枯竭C.泪水流尽、泪尽而死D.泪水流尽，但仍思念祖国答案：D解析：“泪尽”形容泪流光，表示思念已深，甚至至死不息。(33)请用一句话概括这首诗的主题。（4分）答案：这首诗抒发了作者对沦陷国土的深切怀念和对国家统一的渴望。解析：全诗通过描写自然景物，引出诗人对故乡的思念与对国家统一的期盼。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】时间的脚印时间在不断流逝，不管我们愿意与否。它像一条看不见的河流，无声流淌，带走了我们的童年，带来了老年。时间对每个人都很公平，从不偏袒谁，也不怜悯谁。珍惜时间就是在珍惜生命。(34)下面哪一项不是文中提到的时间特点？（2分）A.时间是无声的B.时间的流动是不可逆的C.时间对所有人都一样D.时间会偏袒有才能的人答案：D解析：文中指出“时间对每个人都很公平”，没有偏袒，D项与文意不符。(34)文中“时间如一条看不见的河流”用了什么修辞手法？（2分）A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶答案：A解析：用“河流”来比喻时间的流逝，属于比喻手法。(34)请写出文中表达的核心观点。（3分）答案：珍惜时间就是在珍惜生命。解析：这句话是全文的中心句，表达了作者对时间重要性的看法。(34)用自己的话描述你对文中“时间对每个人都很公平”的理解。（3分）答案：时间不会对任何人特别优待，每个人都拥有相同的时间，但如何使用时间却因人而异。解析：这句话强调时间不偏不倚，但个人对时间的态度决定其价值。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一次经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体，感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一次经历去年夏天，我去参加了一次夏令营，那是我第一次离开家，独自旅行。那天早上，我背着行囊，满怀期待地坐上了去省城的火车。一路上，我既兴奋又紧张，生怕自己不能独立完成这次旅程。抵达营地后，我被分配到了一个小组，和一群朋友一起生活、学习、玩耍。活动丰富多彩，有摄影比赛、徒步探险、团队游戏等。最让我难忘的是徒