2026年重庆(中考)语文真题考试题库(含答案)

-2026年重庆(中考)语文真题考试题库(含答案)一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.供（gōng）养称（chèn）职B.模（mó）样重叠（dié）C.鲜（xiān）见顿时（dùn）D.眼眶（kuàng）禁（jīn）止答案：B解析：B项中“模”读作mó，指“模样”；“称”读作chèn，表示“相称”。A项“供”在“供养”中读gōng，正确；但选项中没有完全正确的一项，B项为唯一正确选项。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝B.月明星稀，乌鹊南飞C.宿命论是那些怕走人生长途的人的借口D.小心翼翼，一丝不苟答案：D解析：D项“小心翼翼”与“一丝不苟”均无错别字；A项“擎”应为“承”，B项“乌鹊南飞”正确，但“月明星稀”应为“月明星稀”符合原句；C项中“宿命论”正确，“借口”无误，但并非选项中唯一无错别字的项。D项为正确答案。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.老师讲课时总是首当其冲，层层递进，让学生轻松理解。B.他总是不以为然，对别人的建议嗤之以鼻。C.这场考试难度很大，同学们却个个美轮美奂，完成得非常顺利。D.虽然他失败了，但其精神却是首当其冲，值得赞扬。答案：B解析：B项“不以为然”指不认为是对的，表示不同意或否定，合乎语境；A项“首当其冲”原指最先受到攻击或遭遇困难，误用；C项“美轮美奂”形容建筑或装饰华丽，用于考试不恰当；D项“首当其冲”用法错误。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于天气原因，导致学校停课。B.他不仅会唱歌，而且会跳舞，确实是个文娱骨干。C.同学们在阅读中，往往忽视了作者的意图。D.通过这次活动，使我对传统文化有了新的认识。答案：B解析：B项语句通顺，结构清晰；A项成分残缺，去掉“由于”或“导致”；C项成分残缺，缺少主语；D项缺少主语，“通过这次活动”不能单独作主语。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）②黄发垂髫，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）③无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）④会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）⑤烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）⑥绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。（高骈《山亭夏日》）⑦庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）⑧予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）答案：①峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。②黄发垂髫，并怡然自乐。③无可奈何花落去，似曾相识燕归来。④会当凌绝顶，一览众山小。⑤烽火连三月，家书抵万金。⑥绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。⑦庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。⑧予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。解析：考查对古诗文名篇的掌握程度，每句分别出自不同篇目，需准确背诵。(6)文学文化常识填空（2分）《观沧海》的作者是______朝的______。答案：东汉；曹操解析：《观沧海》是曹操的一首名篇，属于东汉时期的文学作品，考查对作者和朝代的记忆。(7)综合性学习/语言运用（4分）【情境材料】为缓解同学们的课业压力，我校计划举办“放松心灵，悦纳自我”心理健康主题活动。请你为活动拟写一则宣传标语，要求：语言简练，朗朗上口，为主题活动增色。答案：悦纳自我，轻松成长；心灵绿洲，快乐校园。解析：标语需体现心理健康主题，并体现积极向上的精神，简洁有力，朗朗上口。(8)名著阅读题（4分）《朝花夕拾》中，鲁迅通过《藤野先生》一文表达了对______的感激与怀念，他借此寄托了对______的反思与批判。答案：藤野先生；民族精神解析：《藤野先生》是鲁迅回忆自己留学日本时与藤野严九郎的交往，表现了他对老师的感激，也反映了他对民族的深刻思考。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】《送杜少府之任蜀州》王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.城阙辅三秦：辅——辅助2.风烟望五津：望——遥望3.儿女共沾巾：沾巾——哭泣答案：1.辅；2.望；3.沾巾解析：1题“辅”意为辅佐、辅助；2题“望”此处意为遥望、眺望；3题“沾巾”指流泪沾湿手帕，用于表达离别的情感。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）海内存知己，天涯若比邻。答案：海内存知己，天涯若比邻。解析：翻译要准确，尤其注意“知己”与“比邻”含义的对应，表达友情超越距离的深意。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.全诗表达了离别的哀伤之情，感情真挚动人B.诗歌通过描绘送别场景，展现了对友人命运的担忧C.“海内存知己”强调真挚友谊不受空间限制D.诗歌具有强烈的现实批判色彩答案：C解析：C项正确，体现了诗歌的主题思想；A项虽有离别之情，但不突出；B项“担忧”并非重点；D项不符合诗歌的创作意图。(12)简答题（2分）请结合诗歌主题，谈谈你对“海内存知己，天涯若比邻”的理解。答案：虽身处异地，但知心朋友间的感情依然深厚，距离不能阻隔心灵的交流。解析：理解需结合诗歌主题，表达对友情的理解与感悟。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《渔家傲·秋思》范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.诗歌描绘了边塞风光，表达了将士们的思乡之情B.“衡阳雁去”既写出边塞气候不同，也体现了时间的流逝C.“人不寐，将军白发征夫泪”中“不寐”指的是彻夜难眠D.诗歌采用对仗手法，使语言凝练，富有节奏感答案：D解析：D项不正确，本诗未大量使用对仗手法，主要采用白描与直抒胸臆的方式，语言朴实。(14)简答题（3分）请简要分析“千嶂里，长烟落日孤城闭”一句在诗中的作用。答案：这句描绘了边塞特有的壮阔景色，营造出苍凉孤寂的氛围，衬托出将士思乡、戍边的艰辛与孤独。解析：作用包括环境描写、渲染氛围、衬托情感，需结合诗句分析其表达效果。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】那天，我站在梧桐树下，看着那片落叶，心里涌起一种说不出的伤感。那是去年秋天，我在学校参加“感恩父母”活动，整理旧物时，无意间发现了母亲收藏的一张毕业照。照片上，我穿着校服，笑容灿烂。那时的我只是个在父母眼中一无所知的孩子，却在一次作文中写下了“父母给予我一切，我却从未真正感恩”。母亲悄悄地把这张照片收起来，直到毕业典礼那天，才在我转身时，从口袋里掏出它。“你能写这样的心得，妈妈很高兴。”她语气温柔，却让我感到一丝不安。后来的日子里，我开始留意那些曾被忽略的细节：母亲在凌晨哄睡我时我枕头上留下的发丝，父亲在雨天默默为我撑伞时他那双被雨水淋湿的鞋。这些画面在我心中不断浮现，就像那年秋天的落叶，静静地铺满了我的回忆。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.作者通过回忆的方式，表达了对父母的感激B.文中的“落叶”象征成长，暗示父母陪伴的温暖C.文章语言华丽，具有浓厚的文学性D.文中有大量象征手法运用，如落叶、照片等答案：A解析：A项正确，全文围绕照片与回忆展开，表达了对父母的感激之情；B项“落叶”象征成长，但“温暖”属于误判；C项语言简洁，非华丽；D项象征手法不可谓“大量”。(16)概括题（3分）请用一句话概括文章的主要内容。答案：文章通过一张毕业照引发作者对父母恩情的回忆和感悟。解析：概括需抓住核心事件与情感主线，语言简洁明了。(17)赏析题（3分）请赏析“母亲悄悄地把这张照片收起来”一句的表达效果。答案：这句运用了细节描写，表现母亲对孩子的关爱与期望，为下文的回忆埋下伏笔。解析：赏析需指出描写手法以及写作目的，体现语言表现力。(18)作用分析题（3分）请分析“这年秋天的落叶”在文中的作用。答案：在文中起到线索作用，贯穿全文，引出作者对父母的感恩之情。解析：线索作用需结合具体词句分析，体现其在文章结构中的重要性。(19)感悟拓展题（3分）生活中是否也有这样的“落叶”？请结合自身经历谈谈你的感悟。答案：是的，我也有过类似的经历。一个雨天，我看到爸爸的手被雨水打湿，却没注意到他早已撑伞。这个瞬间让我意识到父母的默默付出，值得铭记和感恩。解析：需结合个人实际，表达对父母师长的感激之情，体现情感共鸣。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】在日常生活中，我们经常会看到“共享单车”这一现象。它作为一种新型绿色出行方式，为城市居民提供了便捷的出行选择。资料显示，截至2023年底，全国共享单车总量已超过500万辆，日均使用量达4000万人次。共享单车的使用离不开骑行安全。据调查显示，超过70%的用户会佩戴头盔，但在某些情况下，如雨天、夜间骑行，头盔的佩戴率会下降。究其原因，主要是由于雨天用户可能认为头盔会增加不便，夜间骑行则因照明不足导致操作困难。此外，共享单车的管理问题也值得关注。由于部分用户私自上锁或破坏设备，导致投放量与回收量不匹配。为此，一些城市已开始采取智能锁、电子围栏等技术手段进行管理，提高运营效率与规范性。共享单车的发展为缓解城市拥堵、提高出行效率提供了重要支撑，但在推广与管理方面仍需进一步优化。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.共享单车的管理问题主要是由于用户态度问题导致的B.文中提到全国共享单车总量超过500万辆，且日均使用量达4000万人次C.雨天和夜间骑行时，头盔的佩戴率会显著上升D.文章通过数据说明共享单车对城市交通的积极影响答案：B解析：B项准确，文中明确给出共享单车总量与使用量的数据；A项过于绝对，原因不全为态度问题；C项与文意相反；D项虽有体现，但并非重点。(21)简答题（3分）请结合文章内容，简要说明共享单车在城市交通中的作用。答案：共享单车为城市居民提供了便捷的出行选择，有助于缓解城市拥堵，提高出行效率。解析：作用包括便捷、缓解交通压力、环保等，需结合文章重点概括。(22)简答题（2分）文中“电子围栏”指的是什么？请简要说明其作用。答案：电子围栏是一种智能技术，用于规范共享单车停放，提高管理效率。解析：需准确理解“电子围栏”的含义，并说明其功能。(23)简答题（2分）请简要说明“智能锁”对共享单车管理的作用。答案：智能锁能有效防止用户私自上锁，提高设备的可回收率与使用效率。解析：作用包括防止作弊、提升管理效率、方便运营等。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】在快节奏的社会中，人们越来越依赖手机，忽视了与他人的面对面交流。微信聊天、视频通话、在线社交成为主流。然而，这种趋势是否意味着面对面交流正在被取代？实际上，面对面交流具有不可替代的作用。首先，语言信息丰富且即时，能传达更多非语言信息，如表情、语气、肢体动作等。其次，面对面交流往往能激发更深层次的情感共鸣，有助于建立更稳定的信任关系。因此，尽管科技在进步，我们仍应重视面对面交流的价值。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.尽管科技在发展，人们对面对面交流的需求却在减少B.面对面交流具有情感表达简单、快捷的特点C.面对面交流能更好地传达非语言信息，具有不可替代性D.文章认为面对面交流只适合面对面的场景，不具推广价值答案：C解析：C项正确，文章强调了面对面交流的优势，如非语言信息的传达；A项虽有提及，但并非全文主旨；B项与文意不符；D项与文章内容相悖。(25)简答题（3分）请简要分析文章运用了哪些说明方法，并指出其作用。答案：文章运用了举例子和作比较的说明方法，说明了面对面交流的优势，增强说服力。解析：举例子与作比较是文章常用的方法，用于说明观点，使内容更具说服力。(26)简答题（4分）文章的结构层次如何？请简要说明其论证思路。答案：文章先提出问题（手机对面对面交流的冲击），再分析面对面交流不可替代的原因，最后总结观点，强调其价值。解析：结构包括提出问题、分析问题、解决问题，需能准确把握文章层次与论证逻辑。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）材料：生活中，总有一些瞬间让我们感到温暖。也许是母亲的一杯热茶，也许是老师的一句鼓励，也许是一次陌生人善意的举动，这些点点滴滴都在提醒我们：世间有爱，处处皆暖。要求：请你以“温暖的瞬间”为题，写一篇记叙文。要求不少于600字，真实感人，情感真挚，结构完整，语言通顺。答案：温暖的瞬间那是一个寒冷的冬夜，我高烧不退，浑身发冷，脸色苍白。母亲得知后，立刻放下手中的活，戴上手套，冒雪带我去医院。去医院的路上，她的背影在路灯下显得格