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文档简介
湖北省仙桃市2027届四年级数学第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.一个平行四边形的一条边长是18厘米,比它的邻边长4厘米,这个平行四边形的周长是________厘米.2.观察下面各题中被除数和除数的特点。我发现了:被除数的前两位是除数的(________),这些题的商都是(________)。3.某两颗行星间的距离约是780750000千米,横线上的数的最高位是(_____)位,从右往左数第2个7表示(_____),这个数读作(_____),省略亿位后面的尾数约是(_____).4.÷34=33……要使被除数最大,这时余数是________,被除数是________.5.日照至曲阜段的高铁每小时行350千米,这列高铁的速度可以写作(________),这列高铁3小时能行(________)千米。6.一个长方形花坛,如果将长和宽都扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来的(____)倍.7.小马虎做一道减法题时,误把被减数96看成了69,这时得到的差是45,正确的差是(________)。8.两个因数相乘,一个因数(0除外)不变,另一个因数(0除外)乘10,积________。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.□5×□3,积的末尾没有1.(____)10.一个五位数,“四舍五入”后约等于8万,这个数最大是7499。(________)11.伸缩门和升降机都是利用了平行四边形的容易变形的特点制造的._____.12.几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的形状一定不同._____.13.370÷30=37÷3=12……1。()14.把18分成2份,每份是9。(____)15.248÷8被除数乘1,要使商不变,除数也要乘1.(_____)16.钟面上3时30分,时针和分针组成的角是直角。(________)17.北京时间9时整,钟面上时针和分针所组成的较小的角是90°。(______)18.在同一平面内,互相平行的两条直线一定不相交.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.计算251+76×4时,应()A.先算加法 B.先算乘法C.从左往右按顺序计算20.下面()组算式不成立。A.5×12-5×2=5×(12-2) B.100-24-26=100-(24+26)C.75÷5+25÷5=(75+25)÷5 D.360÷18+360÷2=360÷(18+2)21.下面的算式中,得数最小的是()。A.100-38÷2 B.(100-38)÷2C.(100-38)×2 D.100-38×222.从左面看到的形状是,这个立体图形可能是()A. B. C.23.下列算式中,得数小于8000的是()。A.385×19 B.287×43 C.186×47 D.257×35四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写出得数。350÷70=400×30=40×32=3200÷80=0÷76×8=101×4=5600÷70=600÷5=25.列竖式计算。(带“*”的要验算,最后一题用简便计算。)*26.求图中∠AOB的度数.五、操作题。(共6分)27.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题(每题6分,共30分)28.学校买了12个足球和18个篮球,每个足球138元,每个篮球82元.学校买球共用去了多少元?29.幼儿园有128朵小红花,爱心小组准备为幼儿园再做372朵小红花,已经做了260朵,剩下的要2天做完,剩下的平均每天要做多少朵?30.淘气家离公园884米。星期天,爸爸带淘气去公园,前4分行了272米。照这样的速度,爸爸和淘气从家到公园一共需要多少分?31.同学们去观看体育馆跳水比赛,三年级有男生75人,女生61人,共需要多少辆面包车?32.李老师带了800元钱,买足球用去了240元,剩下的钱用来买篮球,每个篮球35元,还可以再买多少个篮球?
参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、64【解析】平行四边形的周长=(平行四边形的一条边的长度+这条边邻边的长度)×2,其中这条边邻边的长度=这条边的长度-这条边比它的邻边长的厘米数。【详解】这条边的邻边长是18-4=14厘米,所以它的周长是(18+14)×2=64厘米。故答案为:64。2、一半5【分析】根据除数是两位数的除法计算方法,分别求出各个算式的商,再进行解答。【详解】140÷28=5;242÷48=5……2364÷72=5……4;188÷36=5……8则我发现了:被除数的前两位是除数的一半,这些题的商都是5。【点睛】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。3、亿7个亿七亿八千零七十五万8亿【详解】略4、331155【分析】在有余数的除法中,余数最大比除数小1,要使被除数最大,余数也得是最大的;用商乘除数加上余数即可求出被除数.【详解】要使被除数最大,这时余数是34-1=33,被除数是:34×33+33=1122+33=1155故答案为:33;11555、350千米/时1050【分析】速度可以写作“千米/时”的形式;利用“路程=速度×时间”可求出这列高铁3小时行的路程;据此即可解答。【详解】每小时行350千米可以写作:350千米/时;350×3=1050(千米)【点睛】熟练掌握速度的写法及路程、速度、时间三者之间关系是解答本题的关键。6、4【详解】一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来是2×2=4倍.答:它的周长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的4倍.故答案为47、72【分析】减数=被减数-差,据此可知,用错误的被减数69减去得到的差45,求出正确的减数。再用正确的被减数减去正确的减数,即可得到正确的差。【详解】69-45=2496-24=72则正确的差是72。【点睛】解决本题的关键是灵活运用减法各部分之间的关系求出正确的减数,再进一步解答。8、也乘10【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、√【详解】□5×□3中,两个因数的个位数分别为5与3,5×3=15,根据整数乘法的运算法则可知,□5×□3积的个位一定是5,所以原题说法正确.故答案为√.10、×【分析】四舍法求得的近似数小于原数,所以这个最大数肯定是大于8万,且千位上的数小于5,千位后面都是9,这个最大数是84999。【详解】一个五位数,“四舍五入”后约等于8万,这个数最大是84999,所以判断错误。【点睛】熟练掌握四舍五入法求整数近似数方法是解答本题的关键。11、√【详解】伸缩门和升降机做成平行四边形的形状,是利用平行四边形的易变形的特性,所以上面的说法是正确的.故答案为:√.12、×【详解】几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的形状可能相同,也可能不同,故答案为:×.13、×【分析】根据在有余数的除法中“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数,商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”可知:370÷30=12……10;而37÷3=12……1,计算结果不同;进而判断即可。【详解】因为:370÷30=12……10,37÷3=12……1,故答案为错误。【点睛】解答此题应明确:被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数,商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数。14、×【解析】只有平均分才能用除法求解,题目中没有说是平均分成2份。15、√【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【详解】根据商不变的性质可知,248÷8被除数乘1,要使商不变,除数也要乘1.原题说法正确.故答案为:√.【点评】
16、×【分析】在3时30分时,时针指向3和4的中间,分针指向6,钟面上一个大格的度数为360°÷12=30°,所以时针与分针之间的夹角为:30°÷2+30°×2,计算之后判断。【详解】时针与分针之间的夹角为:
30°÷2+30°×2=15°+60°=75°75°是锐角,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】解答本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角,再判断。17、√【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;当钟面上9时整,时针指着9,分针指12,时针与分针之间有3个大格是90°,是直角;据此判断。【详解】当钟面上9时整,时针指着9,分针指12,之间有3个大格是30×3=90°,是直角;所以北京时间9时整,钟面上时针和分针所组成的较小的角是90°是正确的。故答案为:√【点睛】解答此题应结合题意,根据角的概念和分类进行解答。在学习角的时候,渗透了钟表的认识,及两者的共性,时针和分针在旋转过程中组成的两个特殊角。一个两针互相垂直,一个两针成一直线。18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【解析】251+76×4=251+304=555是先算乘法.故选:B.20、D【分析】先分别算出等号两边的结果,再判断是否成立,由此解答。【详解】A.5×12-5×2=60-10=505×(12-2)=5×10=50,不符合题意;B.100-24-26=76-26=50100-(24+26)=100-50=50,不符合题意;C.75÷5+25÷5=15+5=20(75+25)÷5=100÷5=20,不符合题意;D.360÷18+360÷2=20+180=200360÷(18+2)=360÷20=18,符合题意;故答案为:D【点睛】本题考查乘法分配律,减法的性质,掌握计算方法是解题的关键。21、D【分析】由题意可得,分别计算出各选项的结果,最后进行比较,据此解答即可。【详解】A.100-38÷2=100-19=81B.(100-38)÷2=62÷2=31C.(100-38)×2=62×2=124D.100-38×2=100-76=24故答案为:D【点睛】此题考查了整数四则混合运算的运用,关键在于分别计算出结果,并比较即可。22、B【解析】略23、A【分析】由题意可知,根据整数乘法的计算方法计算出各选项的积,再进行选择即可。【详解】A.385×19=7315B.287×43=12341C.186×47=8742D.257×35=8995所以得数小于8000的是385×19。故答案为:A【点睛】解答本题的关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、5;12000;1280;400;404;80;120【详解】略25、7……45;23;27;11……10【分析】(1)遇到除法的商除不尽时,保留整数,除不尽的用余数表示。(2)(3)利用三位数与两位数除法法则进行计算,验算时用乘法验算。(4)1000÷90,1000和90末尾都有1个0,利用商不变性质,可把1000和90两个数同时缩小原来的,变成100÷9。如果除不尽,被除数和除数缩小几分之一,余数就应当扩大多少倍。缩小了,所以余数也应当扩大10倍。也可把1000分解成(990+10),1000÷90变成(990+10)÷90。【详解】验算:26、图中∠AOB的度数是105度.【分析】根据平角和直角的定义可知:∠DOC=180°﹣90°=90°,由互余关系可得∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°,再用∠BOC的度数加上∠AOC的度数,即可求出∠AOB的度数,解答即可.【详解】因为∠DOC=180°﹣90°=90°所以∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°即∠AOB=∠BOC+∠AOC=60°+45°=105°答:图中∠AOB的度数是105度.五、操作题。(共6分)27、【详解】略六、解决问题(每题6分,共30分)28、3132元【详解】12×138+18×82=3132(元)答:学校买球共用去了3132元.29、56朵【详解】(372﹣260)÷2=112÷2=56(朵)答:剩下的平均每天要做56朵.30、13分【分析】根据速
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