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文档简介
2027届刚察县三年级数学第一学期期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.一瓶面酱连瓶重1千克,面酱净重900克,瓶重().A.100克 B.100千克 C.1克2.一个两位数与4相乘的积还是两位数,这个数最大是(
)A.22 B.23 C.243.5个47相乘,积的个位上的数是(
).A.5 B.1
C.74.一个长方形和一个正方形周长相等,长方形长是,宽是,正方形的边长是()。A.8 B.10 C.405.如下图,一种细胞,每经过1分钟,就由原来的1个变成4个。经过2分钟,这种细胞的数量是原来的()倍。A.16 B.32 C.64 D.20二、认真辨析,我会判。6.如果两数积的中间有0,那么一定有一个乘数的中间也有0。(________)7.周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起._____.8.在计算时,“5”与“4”相乘表示。(________)9.“59×9”的结果与“60×9-9”的结果相同。(______)10.166-(66+19)=166-66+19(_____)三、仔细观察,我会填。11.1976年7月28日河北省唐山市发生了大地震,到2016年7月28日唐山大地震过去了_____周年.12.下图是李老师从成都乘火车去重庆的车票,请根据图上的信息填空。G8713成都东→重庆北14:5116:26(1)本次火车在下午______时______分开车。到达重庆时是下午_______时________分,运行时间______小时______分。(2)本次列车停止检票时刻是下午_________时________分。(3)李老师从家到火车站检票口要半小时,他最晚要在下午______时______分从家出发才不会误火车。13.64是8的(_______)倍,64的8倍是(_______)。14.如果学号0502312表示五年级2班31号学生,是女生;学号0301241表示三年级1班24号学生,是男生。那么学号0602222表示________年级________班的________号学生,是________生(填“男”或“女”)。15.年级书法和绘画比赛,三(1)班参加书法比赛的有15人,参加绘画比赛的有25人,其中既参加书法比赛又参加绘画比赛的有10人。三(1)班共(________)人参加了书画比赛。16.在括号里填上适当的单位。一个乒乓球重3(____________)一辆汽车载重25(________)篮球场的周长是86(__________)一袋面粉重8(__________)。17.比386多105的数是(________),(________)比275少59。18.把4本同样的书摞起来,高度大约是24毫米,20本这样的书摞起来,高度大约是_____毫米.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。27+34=82-36=650+350=73+20=189+99≈230×3=8×25=570+60=510-320=709-190≈37×0=350-70=12×4=300×6=503×6≈20.竖式计算。207×9=154×3=130×5=9.5+4.3=40-17.5=7.2-0.8=21.乘数是8,积比被乘数多63,被乘数是多少?五、动手操作,我能行。22.下面各图分别是谁看到的?23.想一想,连一连24.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、生活问题,我会解。25.李奶奶编3个中国结需要24分米长的丝绳。照这样计算,编5个这样的中国结需要多长的丝绳?26.我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量.(1)比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米,他正在用指甲盖量图中铅笔的长度.请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米.(2)下面是与明明身体有关的一些数据.现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度,你觉得选择下边哪个“尺子”最合适?如何测量?(写出测量过程)27.2020年9月16日上午,郑州慈善总会、郑州高新区管委会开成“西美高新·与善同行”第十三个郑州慈善日爱心捐赠仪式,郑州大学实验小学全体师生积极参与慈善募捐活动。每位教师最少捐赠一天的经济收入、学生最少捐出自己一天的零花钱,伸出援手,奉献爱心。其中李老师捐了195元,王老师捐了302元。(1)两人大约捐了多少元?(2)两人实际捐了多少元?(3)如果平均每个学生捐5元,689名学生大约捐了多少元?28.书法社团有30人,其中是女生;朗诵社团有40人,其中是女生。这两个社团哪个社团女生人数多?多多少人?29.张阿姨在文具店买了1个书包和一些笔(如下图所示),共用去55元。张阿姨买了几支笔?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、C【分析】根据题意,把每个选项的数分别乘4,求出结果,然后再进一步解答.【详解】A、22×4=88;B、23×4=92;C、1×4=96;以上所得的结果都是两位数,结果最大是96,那么这个两位数最大是1.故选C.3、A【详解】略4、B【分析】先利用长方形的周长公式=(长+宽)×2算出长方形的周长,再利用正方形的边长=周长÷4即可得到结果。【详解】(12+8)×2=40(厘米),40÷4=10(厘米)。故答案为:B【点睛】掌握长方形与正方形的周长公式是解决本题的关键。5、A【分析】根据题意可知,一个细胞,1分钟后变成4个,2分钟后则变为4×4=16个;所以经过2分钟,这种细胞的数量是原来的16÷1=16倍。【详解】通过分析可知:如下图,一种细胞,每经过1分钟,就由原来的1个变成4个。经过2分钟,这种细胞的数量是原来的16倍。故答案为:A【点睛】完成本题的关健是据题意推理出每次扩大4倍,由此解答。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】根据整数乘法的运算方法,可得:两数积的中间有0,那么乘数的中间不一定有0,并举例说明即可。【详解】如果两数积的中间有0,那么乘数的中间可能有0,也可能没有0。例如:101×3=303172×7=1204所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了整数的乘法及应用,要熟练掌握。7、√【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,就可以完全重叠.【详解】周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形,可以完全重叠.故答案为√.8、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法,52中的5在十位,所以5与4相乘表示的是50×4,据此可判断正误。【详解】计算52×4时,“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理,结合数位进行理解。9、√【详解】60个9减去1个9即为59个9。原题说法正确。故答案为:√。10、×【解析】略三、仔细观察,我会填。11、40【解析】略12、251426135246216【分析】(1)把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可;用到达时刻-出发时刻=经过的时间,据此带入求出运行时间;(2)用火车出发的时刻-5分钟即可求出停止检票时刻;(3)由(2)中停止检票的时间-30分钟=从家出发的时刻。【详解】(1)14:51即下午2:51;16:26即下午4:2616:26-14:51=1小时35分本次火车在下午2时51分开车。到达重庆时是下午4时26分,运行时间1小时35分。(2)下午2:51-5分=下午2:46所以本次列车停止检票时刻是下午2时46分。(3)下午2:46-30分=下午2:16所以李老师从家到火车站检票口要半小时,他最晚要在下午2时16分从家出发才不会误火车。【点睛】此题主要考查了24时计时法与普通计时法的相互转换和时间的推算,经过时间=到达时刻一出发时刻。13、8512【解析】略14、六222女【详解】懂得编码的意义,从左往右前两位表示年级,接下来两位表示班级,再接下来两位表示学生编号,最后一位表示性别。15、30【分析】参加书法比赛的人数加上参加绘画比赛的人数,再减去既参加书法比赛又参加绘画比赛的人数即可解答。【详解】15+25-10=40-10=30(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。16、克吨米千克【详解】略17、491216【分析】要求比386多105的数,用386加上105解答;要求比275少59的数,用275减去59解答。【详解】386+105=491则比386多105的数是491。275-59=216则216比275少59。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。18、1【详解】24÷4×20=6×20=1(毫米)答:高度大约是1毫米.故答案为1.四、认真细致,我会算。19、61;46;1000;93;300690;200;630;190;5000;280;48;1800;3000;;;或1;【详解】略20、1863;462;650;13.8;22.5;6.4【详解】207×9=1863154×3=462130×5=6509.5+4.3=13.840-17.5=22.57.2-0.8=6.421、1【分析】设被乘数为x,则积是63+x,根据乘法各部分间的关系:被乘数×乘数=积即可列出方程解决问题.【详解】解:设被乘数为x,则积是63+x,根据题意可得方程:8x=63+x7x=63x=1答:被乘数是1.五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【解析】略24、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、生活问题,我会解。25、40分米【分析】先用编3个中国结需要的长度除以3得出编1个中国结需要的长度,再乘5即可得编5个这样的中国结需要多长的丝绳。【详解】24÷3×5=8×5=40(分米)答:编5个这样的中国结需要40分米长的丝绳。【点睛】本题考查了简单的归一应用题,关键是得出编1个中国结需要的长度。26、(1)8(2)步长,绕操场步行一圈所用步数.【详解】(1)可以用比较的方法判断出这支铅笔的长度大约是几个指甲盖,然后确定大约是几厘米;(2)篮球场一圈的长度是比较长的,用足长比较慢,用臂展测量比较麻烦,最好的方法就是用步长测量,测量出一圈大约有多少步即可测量出一圈的长度.27、(1)500元(2)497元(3)3450元【分析】(1)将这两个人捐款钱数加起来,即为两人捐款总钱数。将195估成200,302估成300,再相加,即为两人大约捐款钱数。(2)将这两个人捐款钱数加起来,根据整数加法计算方法解答。(3)用每个学生捐款钱数乘学生人数,即为学生捐款总钱数。将689估成690,再进行计算。【详解】(1)195+302≈200+300=500(元)答:两人大约捐了500元。(2)195+302=497(元)答:两人实际捐了497元。(3)689×5≈690×5=3450(元)答:689名学生大约捐了3450元。【点睛】整数
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