安徽省滁州定远县某中学2025-2026学年第二学期七年级期末检测语文试题（含答案）

定远育才学校2025-2026学年第二学期七年级期末检测

语文试题

注意事项：共三大题，总分150分（其中卷面书写占5分），作答时间150分钟。

一、语文积累与运用（35分）

1.默写。（10分）

“登高•望远•抒怀”。陈子昂自己的正确建议遭到拒绝后登上幽州台，从天地落笔，用①“—，—”

表现生不逢时、怀才不遇的孤独感；王安石却•改陈了•昂的沉郁悲壮，在返回故里的途中登上飞来峰，

②,—"借景抒情，昂扬向上的气势，展现了高瞻远瞩的政治抱负与无畏精神；杜甫诗词善用虚

实结合的手法，他在“望岳”时曾用③“—，—”极言泰山之高峻辽阔；陆游在游山西村时，用

④“—，—”描摹南宋农村风俗画卷，体现古老乡土气息；龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中移情于

物，⑤“—，—”表达自己虽然辞官，但仍关心国家命运。

2.阅读下面的名著片段，完成题目。（10分）

【甲】小车站孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。

人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙封着。

黏泥真讨厌，在靴子下面不住“吧唧吧唧”地响。人们在路基旁边疯狂地掘着土，铁器沉重地“咚咚”响

着，铁锹碰着石头，发出了“咔嚓咔嚓”的声音。

像筛子筛过一般的细雨不停地下者，寒冷的雨点jin透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一

样从路基上淌下来。衣服被淋透了，乂重乂冷。但是，他们每天一直干到很晚才收工。

【乙】……现在他的震怒的声音在听筒上响了，他说：“什么？面包没有送到？我马上调查这是谁干的好

事。”“你告诉我，明天我们拿什么东西给那些人吃？”托卡列夫非常生气地从听筒里对他喊。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（2分）

忙位铁领而透______泥骸

（2）从【甲】段的自然环境描写可以看出，保尔在参与的任务是：______：从【乙】段的对话可以看出，“他

们”工作遇到的困难是。（4分）

（3）从整部小说看，保尔身上凝聚着那个时代最美好的品质，这些品质有哪些？（4分）

3.某校七年级1班以“我爱语文”为主题开展综合性学习活动，请你参与。（15分）

（1）下面是李华同学搜集的一则新闻报道，请你修改。（6分）

［甲］《我爱读课文》是大语文大阅读时代，济宁市图书馆开展的以语文教材为中心的精品阅读推广活动。

【乙】我们带领读者走进城市代表意义的运河书屋,集合不同年级层面的语文教材，品味课文之中、教材

之外的文化魅力。

大家分享了语文教材中诗歌、散文、科普、历史故事等不同题材的课文内容，延伸阅读了老舍、戴

望舒、郑振铎、艾青等著名现代径家的经典作品，以及林颂英、戴巴棣等儿童文学作家的科普童话作品，

［丙］走进了《二国演义》的磅穗历史世界，和外国名著《洋葱头历险记》的冒险经历。

①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请修改。（2分）

②【乙】处画线句有语病，请修改。（2分）

③【丙】处画线句有语病，请修改。（2分）

（2）下面是七年级5、6两个班学生学习语文的兴趣调查表，请你从中得出结论。（6分）

5、6两个班学生学习语文的兴趣调查表

感兴趣一般不感兴趣

兴趣程度对象

人数百分率人数百分率人数百分率

阅读7472.55%2221.57%65.88%

口语交际4746.08%3736.27%1817.65%

写作1615.69%3938.24%4746.08%

（3）下列对联与店名搭配最恰当的一项是（）（3分）

醉里乾坤大，壶中岁月长。

虽是亳末技巧.却是顶上功夫c

金石草木性虽殊异，膏丸丹散用有专长。

锦绣成文，原非我有；琳琅满架，唯待人求。

①书店②酒楼③药店④理发店

A.②③④①B.②©③①C.③④②①D.④②©①

二、阅读。（55分）

阅读下面内容，回答问题。

［-］（21分）

梨花瓣是月亮做的米丽宏

①人在梨花下走，心里有一种透亮感，轻暖、灵动，自带光芒。那是被梨花照透了吗？花蕾，一点点

被风拆开，由淡青而雪白，俯仰舞风；枝条，铁面银钩般，微微晃动。繁花间散逸的光芒，是真实的还是

虚幻的？你一时会发蒙，会混淆，只觉巨大的震动和讶然。花瓣披在双肩，躲也躲不掉。你与花的光芒融

在一起了。

②梨花于我，连着母爱与乡情。梨花那种透明、轻暖，总是不同于雪花的悲凉。我记忆中的梨花，开在

庭院里。那株看着我长大的老梨树，年年春天开花，从不爽约。

③梨花树下，我的母亲忙碌着，从头发乌黑忙碌到鬓发斑白。她的手边•直有做不完的事：择菜，洗衣,

做鞋，喂鸡鸭，滞猪食：和泥，刮那些废砖头，挽着袖子，像我爹一样，两手泥巴、一脸汗水地忙活着，

修炕,砌灶，铺地面的砖石。下D3之余，家务散散漫漫，梨花般铺满一辈子。

④晚年，她常坐在梨树下，为我们姊妹三个的孩子拆洗棉衣，为我父亲做鞋，累了，就靠在树干上，歇

一会儿。梨花依旧飘落在她的肩上、头发上……梨花纷纷落，花影里有日子的静寂和美好。

⑤如今，娘去了，爹搬出了旧居。那所石头院已完全空寂。梨花依然年年开，满院子的花舞蜂唱，还是

旧FI影像。可是，生活已然回不去了。

⑥梨花热烈、温暖，也娇嫩、透明，好像倾尽了美好生命的全部光华。汪曾祺说：“都说梨花像雪，其

实苹果花才像雪。雪是厚重的，不是透明的。梨花像什么呢？一一梨花的辫子是月亮做的。”

⑦月亮锵子似的梨花.，总能令人忘却人世烟火。梨花开，春带雨，清韵如古琴，抚弄呜咽流水，为山川

大地安神；梨花落，春入泥，轻如月光，带着一种洋洋洒洒的温柔与悲悯。

⑧这个世界上，总有许多媲美月亮的东西，梨花是其一。梨花也是素色的烟火。梨花的瓣子是月亮做的。

（摘自《湛江晚报》2024年3月22日）

（1）概括文中母亲在梨花树下的三个生活场景。（3分）

（2）请从修辞方法或用词角度赏析下面句子。（5分）

下田之余，家务散散漫漫，梨花般铺满一辈子“

（3）请结合全文，说说第⑧段“梨花也是素色的烟火”的含义。（4分）

（4）分析文章标题“梨花瓣是月亮做的”的作用。（3分）

（5）本文与《驿路梨花》均提到“梨花”，试分析“梨花”在两文中的作用有何异同。（6分）

[-]（17分）

材料一：

约42亿年前，火星曾和地球一样具备原始的宜居环境，拥有适宜的温度和大量的水活动。作为地球的

“邻居”，这颗火红的星球有相似的季节性变化和昼夜节律，因此，被认为是地球以外最有可能存在过生

命的天体，更是当今行星探测和科学研究的焦点。

如果火星存在过生命，其起源方式可能与地球相似。我们对火星生命探寻的基本假设是，生命以碳基形

式存在。考虑到火星演化过程中地质活动快速减弱、太阳辐射弱等，导致火星的内、外能量并不充足，而

生命诞生是需要能量诱发的，所以即使火星孕育了生命，具生命形态也以微小生命为主。随着火星演化,

大气逃逸严重，环境逐渐从宜居变为不宜居，潜在的火星生命可能在适应环境的过程中成为极端微生物，

抑或在灭绝后被埋藏形成化石，并在周围环境中留下痕迹。火星车“祝融号”成功登陆，为我们研究这颗

行星提供了更多科学依据。

（选自《人民日报》2025年1）4月26日）

材料二：

2021年，“天问一号”成功落火，这是我国首次实现地外行星着陆，使我国成为第二个成功着陆火星的

国家.陆续取得的科学成果，丰富了人类对火星演化历史、环境变化规律、火星表面典型地形地貌成因等

的认知。

火星取样返回，是未曾有国家突破的世界难题。中国如何突破？“天问三号”作为我国第二次火星探测

任务，确立生命痕迹探寻为第一科学目标，将突破火面采样、火而起飞上升、环火交会和行星保护等关键

技术，实现火星样品返回地球。

与此同时，“天间三号”仟务将开展国际载荷合作、样品和数据共享、未来规划共同研究等三方面国际

合作。我们将联合各国或科研机构开展火星科研站的使命与任务定义、需求分析、概念研究、实施方案设

计、关键技术攻关等，共建火星家园。

2025年前后发射天间二号，开展小行星探测任务；2030年前后发射天问四号，开展木星系探测任务；

2035年前建成国际月球科研站基本型……随着深空探测的时间表日渐清晰，中国人探索太空的脚步正迈得

更大、更远。

（选自新华网，2024年09月5日）

材料三：

火星因其与地球相似的地质特征、季节性变化和昼夜节律而被科学家视为人类星际移民的首选目标。过

去数十年，人类对火星的探测已取得诸多里程碑式成果，但这些发现大多集中在环境极端寒冷的火星高纬

度或极地区域，并且关于火星北部低地是否曾存在浩腌海洋的争论始终存在，这使得获取火星古海洋的直

接证据至关重要。

中国首辆火星车祝融号丁2021年5月15□着陆丁乌托邦平原南部，搭载有中国科学院空入信息创新研

究院研制的火星次表层穿透雷达，用于探测地下结构和可能存在的水冰。研究团队通过分析祝融号雷达低

频通道实测数据，在火星车沿途地表以下1（）至35米深度范围内识别出76个地下倾斜反射体。这些反射体

空间分布广泛且均匀，覆盖范围超过L3公里，所有反射体均呈现向北方低地方向倾斜特征。这些沉积物的

大规模存在表明，风浪驱动的沿岸输送为海岸线提供了稳定的泥沙净流入，并形成了海岸线前积层，这种

结构只有在持久稳定的大型水体环境中才能形成。

整项研所不仅提供了火星北部平原曾存在古代海洋的关键地下证据，还揭示了火星曾经经历过长期温暖

湿润的气候期，这意味着火星可能曾长期维持适宜液态水存在的温度和气压条件。此外，研究发现的海岸

线沉积物电介质特性与地球上由细砂和中砂颗粒的介电常数一•致，这也进一步证实了其海洋沉枳物的性质。

此次发现的最大意义，在于将火星液态水的证据从火星人迹罕至的极地地区，扩展到了更适合人类活动

的中低纬度地区，证实了火星可能曾经是宜居的。此外，这些古海洋沉积物保存了火星气候变化的历史记

录，研窕这些沉积物可以帮助我们理解火星如何从温暖湿润转变为寒冷干燥，进而指导人类如何改造火星

环境，实现火星的长期可持续居住。

（选自《人民日报》2025年02月28日）

（1）下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）（3分）

A.火星被认为是地球以外存在过生命的天体，是因为它和地球有相似的季节性变化和昼夜节律。

B.2021年,“天问一号”成功落火：2030年前后，我国将发射天间四号，开展木星系探测仟务。

C.过去数卜年，人类对火星的探测发现大多集中在环境极端寒冷的火星高纬度或极地区域9

D.讲究火星上的古海洋沉积物，可以帮助我们理解火星是如何从温暖湿润转变为寒冷干燥的。

（2）结合材料二，简要概括“天问三号”的任务。（3分）

（3）联系上下文，说说材料三中的“这项研究”指代什么。（5分）

（4）火星探测有哪些方面的意义？请结合所给材料简要概括。（6分）

【三】（17分）

【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设

一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持

就火炀之：药稍然，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极

为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每

一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复:者。不用，则以纸帖之，每韵

为一帖，木格贮之。

（选自沈括《梦溪笔谈》）

【乙】《广志》曰：七月中作坑，令受百许束，作麦秸泥泥之令深五寸以蔽四壁。刈蓝倒竖于坑中，下

水，以木石镇压令没。热时一宿，冷时再宿，漉去内汁于瓮中，率十石瓮，著石灰一斗五升，急抨之，一

食顷止.澄清，泻去水，别作小坑，贮蓝靛著坑中。候如强粥，还出瓮中盛之，蓝靛成矣。

（选自北魏贾思勰《齐民要术》）

（1）请解释下列加点词在文中的意思。（4分）

①持旗火炀之______________________________________________________________________________

②则字平如匹___________________________________________________________________________________

③以木石镇压令没_______________________________________________________________________________

④率十石瓮______________________________________________________________________________________

（2）请把下面句子翻译成现代汉语，（6分）

①此卬者才毕，则第二板已具。（3分）

②候如强粥，还出瓮中盛之，蓝靛成矣。（3分）

（3）文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用标出。（2分）

作麦秸泥泥之令深五寸以蔽四壁

（4）【甲】【乙】两文都体现了古人的智慧，请结合相关内容分别加以说明。（5分）

三、作文（55分）

阅读下面的文字，按要求作文。（55分）

在成长的漫漫长夜里，总有那么一个人、一句话、一件事，如同启明星般照亮我们前行的道路。它或

许来自师长的谆淳教诲，或许源于朋友的温暖陪伴，又或许是一本好书、一段经历带来的启迪。这束光，

指引我们穿越迷茫，给予我们勇气与力量。

请以《暗夜中的那束光》为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）

内容具体，叙事完整，情感真挚。

答案与评分细则

一、语文积累与运用（35分）

1.（10分）①念天地之悠悠犯怆然而涕下

②不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

③造化钟神秀阴阳割昏晓

④箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存

⑤落红不是无情物化作春泥更护花

2.（1）碌qiao浸jiang（2分）

（2）筑路；食物供应不足（或面包没有送到）。（4分）

（3）示例：为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质。（4分）

3.（1）①把书名号改为引号。（2分）

②在“城市”前加“具有“。（2分）

③在“和”后加“领略了”。（2分）

（2）七年级学生对阅读、口语交际、写作的兴趣程度依次降低；七年级学生对阅读的兴趣程度远高于其他

两类；将近一半的七年级学生对写作不感兴趣。（6分）

（3）B（3分）

二、阅读。（55分）

[-]（21分）

（1）①母亲在梨花树下忙碌于各种家务②母亲晚年坐在梨树下为孩子们拆洗棉衣、为父亲做鞋，累了靠在

树干上休息③母亲去世后，梨花依旧开，但生活已回不去。（3分）

（2）修辞方法角度：运用比喻的修辞手法，将母亲一辈子做的家务比作梨花，生动形象地写出了母亲一生

家务的繁杂、琐碎，表现出母亲为家庭付出的辛劳。（3分）

用词角度：“散散漫漫”一词，形象地描绘出家务的繁杂、无序，体现出母亲H常生活的忙碌与琐碎，突

出了母亲的辛劳。（2分）

（3）“梨花也是素色的烟火”含义是梨花虽素雅，却如烟火般融入了人间生活，象征着母亲平凡而又充满

爱与温暖的一生，也代表着作者对母亲、对乡村生活的怀念与眷恋。（4分）

（4）①设置悬念，激发读者的阅读兴趣②运用比喻的修辞手法，将梨花瓣比作月亮做的，生动形象地写出

了梨花的轻暖、透明、美好，奠定了文章的感情基调③点明文章主旨，表达了对母亲、对乡村生活的怀念

与赞美之情。（3分）

（5）相同点：两文中的“梨花”都象征着美好、纯洁的事物，漕添了文章的诗意和美感。（2分）

不同点：本文中“梨花”象征着母亲的爱与温暖以及作者对母亲、对乡村生活的怀念《驿路梨花》中“梨

花”既指自然界的梨花，又象征着雷锋精神，赞美了助人为乐的精神品质在边疆地区的传承和发扬。（4分）

【二】（17分）

（1）A（3分）

（2）①确立生命痕迹探寻为第一科学目标，突破火面采样、火面起飞上升、环火交会和行星保护等关键技

术，实现火星样品返回地球。②开展国际载荷合作、样品和数据共享、未来规划共同研究等三方面国际合

作。③联合各国或科研机构开展火星科研站的使命与任务定义、需求分析、概念研究、实施方案设计、关