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文档简介

统编版八年级语文下册期末综合测试卷

(满分:120分考试时间:120分钟)

一、积累与运用(30分)

1.下列加点字注音全部正确的一项是(3分)()

A.斡旋(w0)锵然(qiGng)褶皱(zh4)风雪载途(zdi)

B.两栖♦(ql)追溯♦(su)狩♦猎(shou)挑拨离间♦(jiGn)

C.蓦♦然(mu)锵•然(qiang)缄♦默(jian)戛・然而止(gd)

D.龟•裂(gul)羁•绊(ji)瞭•望(12。)强•词夺理(qidng)

2.下列词语中没有错别字的一项是(3分)()

A.悬殊帷幕人情事故销声匿迹

B.枯燥燎原目眩神迷轻歌曼舞

C.燎原斡旋振耳欲聋不修边幅

D.追溯喧嚷穿流不息名副其实

3.下列加点成语使用有误的一项是(3分)()

A.他在台上演讲时,旁征博引,侃•侃•而•谈•,台下观众听得津津有味。

B.他对这个问题的分析入•木•三•分•,让在场的人都深受启发。

C.这部小说情节跌宕起伏,抑•扬•顿•挫•,吸引了大量读者。

D.面对突如其来的暴雨,大家手•足•无•措•,只能暂时躲在屋檐下。

4.下列句了没有语病的•项是(3分)()

A.随着人工智能技术的快速发展,使我们的生活变得更加便捷高效。

B.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化。

C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效的措施。

D.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的阅读习惯。

5.下列文学、文化常识表述正确的一项是(3分)()

A.《社戏》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文章描写了作者童年时在平桥村看戏的

经历。

B.《小石潭记》作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一,这篇文章

是他被贬永州时所作。

C.《最后一次讲演》是闻一多先生在李公朴先生追悼会上的演讲,语言委婉含蓄,情

感克制内敛。

D.《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”三部分,其中“雅”是

各地的民歌。

6.古诗文名句默写(8分)

(1)关关雎鸠,在河之洲。,君子好逑。(《诗经•关雎》)

(2),白露为霜。所谓伊人,在水一方。(《诗经•兼葭》)

(3),天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(4),胡为乎中露?(《诗经•式微》)

(5)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民、舍己为人的博大胸襟的句子:

(6)《小石潭记》中描写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的句子:

7.综合性学习(7分)

班级开展“以和为贵”主题综合性学习活动,请你参与完成任务。

(1)请你为本次活动拟写一则宣传标语。(2分)

(2)请写出一句与“和”相关的名言警句(本试卷默写诗句除外)。(2分)

(3)活动现场,需要你作为代表发言,谈谈在日常生活中如何践行“和为贵”的理念,

语言简洁得体。(3分)

二、阅读理解(40分)

(一)课内文言文阅读(14分)

阅读《桃花源记》,完成8-11题。

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,

中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通

人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌

交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髯,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,

咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问

今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其

家,皆出酒食。停数口,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随

其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

8.解释下列句中加点的词语。(4分)

(1)缘溪行缘:

(2)悉如外人悉:

(3)便要还家要:

(4)乃不知有汉乃:

9.翻译下列句子。(4分)

(1)阡陌交通,鸡犬相闻。

(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

10.文中描绘的桃花源有哪些特点?请简要概括。(3分)

11.作者在文中寄托了怎样的社会理想?(3分)

(二)课外记叙文阅读(26分)

老街的暖阳

①老街是外婆家门前的那条石板路,窄窄的,青石板被岁月磨得光滑温润,每到

冬日,阳光斜斜洒下,整条街都浸在暖融融的光晕里。

②小时候,我总爱赖在外婆家。清晨的老街还背着薄雾,卖早点的摊子冒着热气,

吆喝声裹着豆浆的甜香,漫过青石板路。外婆总会牵着我的手,踩着阳光,去巷口买

一碗热乎的豆浆油条。

③外婆的老房子在街的中段,木窗杈上雕着精致的花纹,窗台上摆着她种的太阳

花,一到晴天,便开得热热闹闹。冬日的午后,外婆会搬一把竹椅坐在门口,戴着老

花镜缝补衣物,阳光落在她银白的发梢上,像撒了一层碎金。我就坐在她脚边,玩着

捡来的石子,听她讲老街的故事。

④老街的邻居们都很和善。张爷爷会把刚烤好的红薯塞给我,李奶奶总喊我去她

家吃刚蒸好的米糕。傍晚时分,大人们坐在门口拉家常,孩子们在巷子里追逐打闹,

笑声撞在斑驳的墙壁上,又弹回阳光里。

⑤后来我上了中学,便很少回老街。外婆也搬去了城里,老房子锁上了门,老街

渐渐冷清下来。去年冬天,我特意回了一趟老街,青石板路依旧光滑,只是巷子里少

了往日的热闹,很多店铺都关了门,只有几户人家还开着门,门口晒着被子,在风里

轻轻晃着。

⑥我走到外婆家的老房子前,木窗标上的太阳花盆早已空了,墙面上爬着些许青

苔。阳光依IH斜斜地洒下来,落在空无一人的巷子里,安静得能听见风掠过屋檐的声

音。我忽然想起小时候,外婆牵着我的手,踩着阳光走过这条街的模样,心里忽然涌

上一阵温暖,又带着几分怅然。

⑦老街的暖阳,藏着我整个童年的温柔。它见证了我的成长,也装着外婆的疼爱

和老街邻居们的善意。如今老街虽已不复往日热闹,但那些温暖的记忆,永远像冬日

的暖阳一样,照在我心里,温柔而明亮。

12.文章围绕“老街的暖阳”写了哪些与老街相关的往事?请简要概括。(4分)

13.赏析第③段画线句。(4分)

冬口的午后,外婆会搬把竹椅坐在门口,戴着老花镜缝补衣物,阳光落在她银白的

发梢上,像撒了一层碎金。

14.结合语境,分析第⑥段景物描写的作用。(4分)

15.文中的老街和外婆给你留下了怎样的印象?请结合文章内容简要分析。(6分)

16.结合全文,谈谈你对文章标题“老街的暖阳”的理解。(8分)

三、写作(50分)

17.请以《藏在____里的温暖》为题,写一篇记叙文。

要求:①先将题目补充完整,如“书包”“旧照片”“老街”“饭菜”等;②叙

事完整,内容具体,情感真挚;③不少于600字;④文中不得出现真实姓名、校名、

地名;⑤书写工整,卷面整洁。

参考答案

一、积累与运用

1.B2.B3.C4.D5.B

6.(1)窈窕淑女(2)兼葭苍苍(3)海内存知己(4)微君之故

(5)安得广厦T万间大庇天下寒士俱欢颜

(6)潭中鱼可百许头皆若空游无所依

7.(1)示例:以和为贵,共建和谐校园

(2)示例:天时不如地利,地利不如人和

(3)示例:在日常生活中,我们要学会理解与包容他人,与同学友好相处;遇到矛盾

时主动沟通,换位思考;尊重他人的想法,做到求同存异,用友善化解分歧,践行“和

为贵”的理念。

二、阅读理解(一)课内文言文阅读

8.(1)沿着,顺着(2)全,都(3)同“邀”,邀请(4)竟然,居然

9.(1)田间小路交错相通,村落间能互相听到鸡鸣狗叫的声音。

(2)他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个与

人世隔绝的地方。

10.环境优美宁静、民风淳朴热情、人们生活和平安宁、与世隔绝。

11.作者寄托了对没有战乱、没有剥削压迫、人人安居乐业、和睦相处的理想社会的向

往,也暗含了对当时黑暗现实的不满。

(二)课外记叙文阅读

12.①小时候和外婆在老街买早点;②冬日午后外婆在老街门口缝补衣物,“我”在一

旁玩耍;③老街邻居们热情友善,分享食物;④长大后回到冷清的老街,回忆童年时

光。

13.运用外貌、动作和比喻的修辞手法,细致刻画了外婆冬日午后缝补衣物的模样,将

阳光比作碎金,生动形象地写出了阳光的温暖柔和,营造出温馨宁静的氛围,体现了

外婆的温柔与岁月的静好,表达了对外婆和老街的怀念。

14.描写了老街如今冷清、斑驳的景象,与童年时热闹温暖的老街形成对比,突出了老

街的变化,表达了“我”的喉然与怀念之情,也为下文抒发温暖记忆的永恒做铺垫。

15.老街:温暖热闹,充满烟火气,承载着童年的美好回忆;外婆:温柔慈爱,疼爱孩

子,用陪伴给予“我”温暖的童年。

16.表层含义:冬日里老街斜洒的暖阳,照亮了青石板路和老房子;深层含义:老街的

暖阳是童年时外婆的疼爱、邻居的善意,是温暖的童年记忆的象征;它永远温暖着“我”

的心灵,成为“我”成长路上温柔的慰藉,承载着对过往岁月的怀念与眷恋。

三、写作范文

藏在I日书包里的温暖

书桌的角落里,放着一个洗得发白的旧书包,拉链已经有些卡顿,边角也磨出了

毛边,可每当我看到它,心里总会涌起一阵温暖,那是外婆藏在旧书包里的爱,陪我

走过了整个小学时光。

这个书包是我上小学一年级时,外婆特意给我买的。那时的我,总觉得书包上印

着的卡通图案又亮又好看,每天背着它蹦蹦跳跳地去上学。书包不大,去]总能装下我

所有的课本和文具,更装下了外婆满满的牵挂。

一年级的冬天格外冷,我总爱赖床,每天早上都要外婆催好几遍才肯起床。外婆

怕我上学迟到,总会提前帮我把书包收拾好,铅笔削得尖尖的,橡皮擦得干干净净,

连课本都按顺序摆得整整齐齐。书包侧袋里,永远装着外婆为我准备的保温杯,里面

的热水总是温温的,刚好能捧在手

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