广东深圳市罗湖区2025-2026学年第二学期期中学情监测（5月）七年级 生物学（学生版）

2025-2026学年第二学期期中学情监测（5月）

七年级生物学

2026.05

本试卷共8页，33小题，满分50分。考试用时40分钟。

注意事项：

1.答题前，考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填

写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项

的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案

不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目

指定区域内相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答

案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。每小题只有一个选

项符合题目要求。

第一篇章：鹏城山海•生态考察

深圳某中学“自然探索社”的同学们走进深圳湾红树林、仙湖植物园和光明

农场，开展“植物王国探秘”项目式学习，系统了解植物的生活，感受深圳本土

的生态智慧。

1.2026年APEC会议将在深圳举办，深圳湾红树林是该会议的重要生态参观点。

红树林中许多植物的根系暴露在空气中，主要是保证根系能正常进行（）

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

2.“科普课堂”提到，单位面积红树林吸收二氧化碳的能力是热带雨林的3—5

倍。这体现了植物在自然界中的哪一作用？（）

A.参与维持生物圈的碳-氧平衡B.参与生物圈的水循环

C.能够提高大气湿度，增加降水D.为其他生物提供栖息地

3.红树植物吸收二氧化碳进行光合作用的部位是（）

A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.液泡

4.为探究绿色植物进行光合作用是否需要二氧化碳，同学们设计了如题4图所示

的实验，下列叙述不正确的是（）-O-

A.实验变量是有无二氧化碳甲乙/氢氧化钠溶液

清水一

B.实验前需要对植物进行暗处理口虫色宜（吸收二氧化碳）

C.乙装置中植物叶片没有产生淀粉题4图

D.此实验能证明光合作用需要光照

1

5.在仙湖植物园的“苏铁园”，同学们观察到苏铁的根系发达，其中根尖吸收水

分和无机盐的主要部位是（）

ABCD

6.在仙湖植物园的“沙漠植物区”，同学们观察到仙人掌的叶片退化成刺，该特

点是为（（）

A.减少光合作用B.减少蒸腾作用

C.增加呼吸作用D.增加吸收作用

7.叶是植物的重要器官，题7图是叶片结构示意图，下列相关叙述错误的是（）

A.叶片由①②③组成B.②中具有导管和筛管

C.③是气体交换的“窗口”D.上下表皮上都分布有③

迎春花的叶

题7图题8图题9图

8.同学们还观察到，移栽植物时常常剪去部分枝叶。为探究原因，他们设计题8

图的实验，下列预测正确的是（）

A.A量筒水位下降更快B.B量筒水位下降更快

C.A和B水位下降速度相同D.A量筒水位不变

9.在树木移栽和果树栽培过程中，常给植物“打针输液”。下列叙述不正确的是

（）

A.能为植物快速补充水和无机盐B.“打针输液”能代替浇水施肥

C.针头应插入植物的输导组织D.液体运输靠蒸腾作用拉动

10.同学们在光明农场体验了“育苗”活动。将菜豆种子播种在湿润的土壤中，几

天后种子萌发了。其中最先突破种皮的结构是（）

A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶

11.同学们在光明农场参观荔枝园时，果农介绍：•'要想荔枝树长得高大健壮，需

要适时施肥。”肥料中与植物生长需要量最多的无机盐是（）

A.氮、磷、钾B.氮、磷、钙C.氮、钾、铁D.磷、钾、锌

12.荔枝树的叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有（）

2

A.分生组织B.保护组织C.薄壁组织D.输导组织

13.题13-14图是荔枝果实发育示意

图，果农说“荔枝开花时最怕阴雨"。

这主要是因为阴雨会影响（）

A.①B.②

C.③D.@

14.荔枝果实由花的哪部分发育而来（）

A.aB.b

C.cD.d题13-14图

15.“自然探索社”在密闭温室种植草鞋,题15图是温室一昼夜内的二氧化碳浓

度变化，下列分析错误的是（）

A.温室内B点二氧化碳浓度最高

B.6:00-12:00光照强度增加，光合速率升高

C.BC段草莓的光合作用强度小于呼吸作用强度

D.此图表示昼夜交替对草莓光合作用和呼吸作用的影响

16.为提高温室大棚的草莓产量，采用措施合理的是（）

A.延长光合作用时间B.夜间适当增加温室的温度

C.降低温室中二氧化碳浓度D.提高温室中氧气浓度

17.为研究不同种类的肥料对草绿果实的影响，同学们做了相关实验，结果如题

17表所示。下题17表

列分析错误土壤样地亩产量果实中可溶性

处理

的是（）编号（千克/亩）糖含量（％）

甲®1109.47.18

乙施菌渣肥1394.888.78

丙施鸡粪肥1251.668.26

T施虾肽肥1474.629.41

（注释：可溶性糖含量是衡量水果品质优劣的重要指标）

A.①的处理是不施肥

3

B..土壤样地面积相同

C.最具推广价值的肥料是施虾肽肥

D.草莓品质从优到劣的排序是乙＞丙＞丁

第二篇章：认识自己■健康青春

跋涉于青山绿水的“探秘植物王国”项目体验，离不开健康的身体。了解人

体结构和生理，能帮助同学们更好地认识自己，健康度过青春期。

18.人类新生命从形成到成熟分娩，需经历一系列复朵的过程。下列排序止确的是

)

①发育成胎儿，初具人形②通过分娩产出

③受精卵分裂和分化发育为胚泡④受精卵形成

⑤胚泡植入子宫内膜⑥逐渐发育成胚胎

A.④③⑤⑥①②B.③⑥⑤④②①

C.④③⑤®©②D.④⑤③⑥①②

19.题19图的甲是我国研究团队打造的“人造子宫”，可短期维持早产胎羊正常

的生长发育。乙为胎羊发育示意图，下列叙述不正确的是（）

乙

甲

题19图

A.胎羊发育时需要适宜的温度

B.图甲中的生物袋相当于图乙中的①

C.图甲中的胶管相当于图乙中的②

D.图甲中的电解质溶液相当于图乙中的④

相0

20.题20图是人体脑部和生殖器官与全身相9

对)O

对生长速度的曲线，下列叙述错误的是8①”.

生K7O)

（）长6o-

速5o全豆

4o-

A.生殖器官的差异称为第二性征度-②

3o-

9oI

B.①表示脑部生长，②表示生殖器官生长(%)1-o，

o

C.10岁前生殖落官的生长缓慢20年龄（岁）

D.在青春期，生殖器官和脑部都迅速发展题20图

21.深圳在全市800余个党群服务中心设立安心驿站，通过“政府主导、部门协

4

同、社会参与”的多元服务体系保证青少年健康成长。下列叙述不正确的是

（）

A.男孩遗精是正常的生理现象，需注意个人卫生

B脱落的子宫内膜碎片连同血液排出，就是月经

C.为培养独立意识，遇到严重挫折时可以独自面对

D.树立远大理想，努力学习，积极参与集体活动

22.《黄帝内经》提出“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。下列叙述

正确的是（）

A.“五谷”中的糖类是人体重要的备用能源

B.“五果”中的维生素可以为人体提供能量

C.“五畜”中的蛋白质是建造身体的重要原料

D.“五菜”中的膳食纤维能被人体直接消化

23.从平衡膳食的角度看，下列午餐食谱中食物搭配最适合青少年的是（）

A.面包、香肠、巧克力、牛奶B.米饭、酱牛肉、炒豆角、番茄鸡蛋汤

C.馒头、红烧肉、煎鸡蛋、玉米D.炸鸡腿、炸薯条、奶油饼干、碳酸饮料

24.同学们进行如题24图的实验,充分反应后向,If

1号

试管滴加碘液，颜色变化最可能的是（）

A.1号试管不变蓝、2号试管变蓝

B.1号试管不变蓝、2号试管不变蓝清水2mL唾液2mL

1%淀粉液2mL1%淀粉液2mL

号试管变蓝、号试管变蓝

C.1237t水浴

D.1号试管变蓝、2号试管不变蓝题24图

25.可吞咽式电子智能胶囊能在人体消化系统监测肠道健康，并将数据传输到电

脑，如题25图所示,下列叙述错误的是（）

A.设计胶囊时需考虑②中的强酸环境①

②

B.胶囊传输的数据可诊断③处的病变

③

C.胶囊在④处检测到脂肪含量逐渐降低④

⑤

D.吞咽后胶囊依次经过①②®④⑤

26.题26图模拟的是某营养物质在消化道中被分

题25图

解的过程，下列叙述正确的是（）

A.若营养物质是蛋白质，则a是麦芽糖

B.若营养物质是淀粉，则b是氨基酸

C.酶①能将营养物质分解成a

D.酶②可以代表唾液淀粉酶

27.题27图是同学们用纸板和纸制作的小肠结构模/\AAAAA

.折叠的纸

纸板

题27图

型。下列叙述中错误的是（）

A.折叠的纸模拟了小肠皱裳

B.皱裳增大了小肠的吸收面积

C.皱裳增加了小肠的长度

D.大肠的内表面也有皱裳

28.同学们对该模型进行了评价，下列说法错误的是（）

A.此模型未能模抵出小肠绒毛

B.建议将折叠的纸制作平整，使模型更美观

C.此模型应将纸板卷起来，符合小肠的真实状态

D.若用胶水模拟消化酶，应将其涂抹在折叠的纸的间隙

29.科学饮食，健康为先。下列饮食建议与可预防的疾病对应不合理的是（）

A.食用新鲜的果蔬-----预防坏血病

B.食用海带、紫菜-----预防地方性甲状腺肿

C.食用胡萝卜、猪肝一一预防夜盲症

D.食用米饭、馒头-----预防佝偻病

30.若选项中的内容依次对应于题30图中的甲、乙、丙、丁，则对应关系错误的是

A.雌蕊、花药、柱头、子房

B.消化腺、唾液腺、胰、肝

C.枝条、叶、茎、芽

D.男性生殖系统、输精管、附睾、阴茎

题30图

二非选择题：本大题共3小题，每空1分，共20分。

31.（7分）“试管婴儿”技术是一项重要的生殖辅助技术，能帮助无法正常生育

的家庭。题31图的图甲为“试管婴儿”技术的操作流程，图乙为胎儿发育示

意图，请回答:

⑥

早期胚胎精卵挑选后年精子嘉蕊①

植⑦

入

母

体

完成受精作用

图甲图乙

题31图

6

【了解生命的诞生】

（1）图甲中女性的［］（填序号）产生的卵细胞与男性的（填器

官）产生的精子结合形成受精卵。

【解析试管婴儿技术】

（2）若图甲中女性的［］（填序号）堵塞，或男性的精子数量少、活动能

力弱，则不能正常完成受精，可采用试管婴儿技术解决生育问题。

（3）在试管婴儿技术操作中，精子与卵细胞在（填“体内”或“体外”）

结合。

（4）胎儿通过［］（填序号）和脐带从母体获得氧和营养物质并排出代谢

废物，发育成熟后，经母体的阴道产出。

【感恩父母的养育】题31表

增多的母体储藏的

增重部分胎儿胎盘羊水子宫乳腺其他物质

血液营养物质

质量/千克3.40.650.80.970.41.453.91.48

（5）一位孕妇在怀孕期间体重增加了12.5千克，该孕妇各部分增重的情况如题

31表所示。请计算“与胎儿发育直接相关（胎儿、胎盘、羊水、母体储藏

的营养物质）的增重”占比孕妇总增重的%o通过上述分析，谈谈

你对母亲孕育新生命的新认识：。

32.（5分）牛奶的主要成分有水、蛋白质、乳糖等。题32图1是消化系统结构

示意图，图2表示牛奶中营养物质在不同消％器官中的变化过程。请回答：

（1）图2的过程B主要发生的部位是图1的（填序号）。

（2）请在图3绘制蛋白质在消化道的消化过程（用黑色签字笔画实线）。

（3）据图2分析，消化乳糖的主要器官是图1中的（填序号）。

（4）图2中的小分子物质b、c、d等进入血液的过程称为