2026年四川省广安市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年四川省广安市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音正确的是（）A.薄荷（bó）B.差错（chā）C.模糊（mó）D.和谐（hé）答案：D解析：和（hé）表示和睦、协调，和（huò）表示和弄，和（hè）表示唱和。(2)下列句子没有语病的一项是（）A.他由于生病，所以没有来上课。B.那些美好的回忆，常常浮现在我脑海之中。C.他的成绩比我们班大部分同学都要好。D.她穿着一件蓝色衣服，走在街上相当引人注目。答案：B解析：A句“由于……所以”句式重复，应删去一个；C句“我们班大部分同学”表述不规范，应改为“我们班的大多数同学”；D句“穿着一件蓝色衣服”应加上“的”，即“穿着一件蓝色的衣服”。(3)下列选项中，与“安静”近义的是（）A.隆重B.慌乱C.宁静D.低落答案：C解析：”安静”和“宁静”意思相近，都表示环境或心情的平和寂静。(4)下列句子中，关联词使用正确的是（）A.虽然他很累，但是今天还是坚持去了学校。B.由于他努力，因此获得了成功。C.阿姨因为上街，所以很快回家了。D.与其去打球，不如在家看书。答案：D解析：A句“虽然……但是”关联词搭配不当，应为“虽然……但是”；B句“由于……因此”措辞不当，应为“因为……所以”；C句“因为……所以”搭配多余。(5)下列词语中，感情色彩为褒义的一项是（）A.虚伪B.勤奋C.暴躁D.腐败答案：B解析：“勤奋”是褒义词，表示努力不懈；其余均为贬义词。(6)下列诗句中，属于王维的是（）A.欲穷千里目，更上一层楼B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天答案：A解析：A句出自《登鹳雀楼》，作者是王维；B句出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》；C句出自白居易《忆江南》；D句出自杜甫《绝句》。(7)下列句子是中国古代寓言的是（）A.王戎不取道旁李B.《江雪》C.走了六百里，才看到他心中的那份诚挚D.情愿做一株野草，只要活得比仙人多些答案：A解析：A句出自《世说新语》，是古代寓言故事；B句是古诗；C句仿写；D句是鲁迅名言。(8)下列词语中，与“团结”感情色彩相同的一项是（）A.虚伪B.愚蠢C.热心D.偷懒答案：C解析：“团结”是褒义词，表示合作、一致；“热心”也是褒义词；其余均为贬义词。(9)下列表述中，不属于传统节日的是（）A.元旦B.中秋C.清明D.冬至答案：A解析：元旦是公历新年，不是传统节日；B、C、D均为中国传统节日。(10)下列选项中，与“年”的称谓无关的是（）A.古稀B.廿载C.半生D.十二生肖答案：D解析：“十二生肖”属于年龄称谓对应生肖的范畴，不直接与“年”相关。(11)下列句子哪种句式转换是不合理的（）A.你听他唱歌多动听啊！→你听他唱歌多动听。B.他上课认真听讲。→上课认真听讲的是他。C.他是我们班的班长。→我们班的班长是他。D.她会唱歌。→她不能不会唱歌。答案：B解析：B句是一种被动句式的错误转换，不符合语法习惯。(12)下列古诗中，描写春天景色的是（）A.《江南春》B.《长歌行》C.《题西林壁》D.《望洞庭》答案：A解析：A句描写了江南的春天；B句话题是人生哲理；C句描写庐山；D句描写湖景。(13)下列句子中，比喻修辞手法运用正确的是（）A.沙发像一层厚厚的云朵。B.老师讲解得非常清楚，像是一条清晰的河流。C.我的书包像一座小山。D.他像一个伟大的英雄。答案：C解析：C句将书包比作小山，既形象又贴切；A、B、D句虽有比喻义，但仍略显不妥。(14)下列句子中，哪个是反问句（）A.你难道不想去吗？B.他今天没有来。C.我们的老师很和蔼。D.春天来了，百花齐放。答案：A解析：“难道”是反问句的标志性词。(15)下列诗句中，与“野径云俱黑，江船火独明”出自同一作者的是（）A.《春望》B.《春晓》C.《绝句》D.《登高》答案：C解析：这两句出自杜甫的《春夜喜雨》，而《绝句》也是其代表作之一。(16)下列哪个选项与“小草”寓言寓意不符（）A.天道酬勤B.百闻不如一见C.吾生也有涯，而知也无涯D.守株待兔答案：D解析：D项“守株待兔”出自《韩非子·五蠹》，与“小草”的寓意无关；其余三项反映的均为学习态度。(17)北宋著名诗人中，写过《元日》的是（）A.李白B.杜甫C.王安石D.李贺答案：C解析：《元日》是王安石的作品，而其他三位均为唐代诗人。(18)下列诗句中，描写夏日景象的是（）A.接天莲叶无穷碧B.洛阳亲友如相问C.随风潜入夜D.桃花一簇开无主答案：A解析：A句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描写夏日莲叶；B句出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》；C句出自杜甫的《春夜喜雨》；D句出自杜甫的《江畔独步寻花》。(19)下列表述中，不是出自四大名著的一项是（）A.“滚滚长江东逝水”B.“梁山泊的英雄好汉”C.“他多年以后，终于金榜题名”D.“大观园里，花团锦簇”答案：C解析：“他多年以后，终于金榜题名”虽是文学描写，但并非四大名著中的原文。(20)下列选项中，与《安徒生童话》无关的是（）A.《丑小鸭》B.《卖火柴的小女孩》C.《小王子》D.《皇帝的新衣》答案：C解析：《小王子》是法国圣埃克苏佩里的作品，不属于安徒生童话。答案：D、C、A、B、C、A、C、D、C、A、D、C、A、C、D、C、B、A、D、C解析：题目答案均和前后知识点相匹配，确保考查全面、扎实。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)看拼音写词语：chénɡshàn→（）答案：成善解析：“cheng”和“shan”分别对应“成”和“善”。(22)《___》描写了王戎不取道旁李的寓言故事。答案：王戎不取道旁李解析：这是小学课本中的经典文言文故事。(23)《出塞》是唐代诗人___的作品。答案：王昌龄解析：王昌龄是唐代著名边塞诗人，《出塞》为其代表作之一。(24)李白的《夜泊牛渚怀古》中“___，江清月近人”是名句。答案：天边明月一轮解析：这句诗出自李白的《夜泊牛渚怀古》，描绘了月夜江景的清幽。(25)《墨梅》的作者是___。答案：王冕解析：王冕是元代诗人，他的《墨梅》以诗意表达洁身自好的思想。(26)在《游子吟》中，写出母亲的深情手笔的句子是“___，临行密密缝”。答案：慈母手中线解析：这是《游子吟》的名句，表达了母亲对子女的深切关爱。(27)王安石的《元日》中，“___，总把新桃换旧符”表现了春节的热闹氛围。答案：爆竹声中一岁除解析：这句话体现了春节民俗的特征。(28)请写出《望洞庭》中写湖景的句子：“___，白银盘里一青螺”。答案：湖光秋月两相和解析：前句描写湖光与秋月的和谐，后句则运用了比喻手法。(29)《望天门山》中的“___，碧水东流至此回”描写的是江水奔腾的景象。答案：天门中断楚江开解析：此句描写了天门山横截大江的雄伟形象。(30)请默写《村居》的后两句：“___，___”。答案：忙趁东风放纸鸢解析：《村居》是高鼎的作品，后两句描绘的是儿童放风筝的情景。答案：成善、王戎不取道旁李、王昌龄、天边明月一轮、王冕、慈母手中线、爆竹声中一岁除、湖光秋月两相和、天门中断楚江开、忙趁东风放纸鸢解析：每项题均结合小学阶段核心知识点，确保覆盖面广、知识扎实。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(31)诗人通过月光来表达对故乡的思念之情，这种表现手法叫做（）A．借景抒情B．托物言志C．对偶D．比喻答案：A解析：诗人通过描写月光这一自然景象，抒发对故乡的思念，是借景抒情的表现手法。(31)诗歌中“疑是地上霜”的“疑”字，透露出诗人怎样的心情？（）A．喜悦B．孤独C．迷茫D．怀疑答案：B解析：“疑”字表现出诗人面对月光时的孤独感与思乡之情。(31)下列选项中，哪一句与“举头望明月，低头思故乡”情感相呼应？（）A．但愿人长久，千里共婵娟B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C．明月松间照，清泉石上流D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开答案：A解析：A项表达的是对亲友的思念，与诗人的思乡之情相呼应。答案：A、B、A解析：三小题均围绕诗歌的情感与手法进行考查，帮助学生深入理解作品内涵。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。问之，曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)这个故事告诉我们什么道理？（）A．不要轻易相信他人B．要善于观察思考C．做事要有计划D．要珍惜时间答案：B解析：故事告诉我们要通过观察和思考得出正确结论，而不是盲从。(32)文中“信然”的意思是（）A．相信B．确实如此C．相信别人D．相信自己答案：B解析：在文言文中，“信然”意为“确实如此”，表达确认的语气。(32)我们从这个故事可以感受到王戎的什么品质？（）A．懒惰B．聪明C．胆小D．愚蠢答案：B解析：王戎通过观察和推理得出结论，表现出了聪明和理性。答案：B、B、B解析：三小题考查文言文的理解、翻译及概括内涵，旨在全面提升学生的文言文阅读能力。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天来了，万物复苏，花儿朵朵开，草儿绿油油。小明每天放学都去公园散步，欣赏大自然的美景，感受春天的温暖。他在那里的时间总是过得特别快，因为他总是沉浸在那份宁静和快乐之中。(33)文章中的“信然”可以换成哪个词语？（）A．果然B．显然C．应该D．似乎答案：A解析：“信然”表示确定无疑，可以用“果然”替代。(33)文中“他总是沉浸在那份宁静和快乐之中”中的“沉浸”一词，其表达效果是（）A．体现他的快乐B．表达他的忧虑C．说明他的专注与满足D．突出他的懒惰答案：C解析：“沉浸在宁静和快乐之中”说明了他的专注和满足，而不是表现其他情绪。(33)文章的主要内容是（）A．春天的景色B．小明每天去公园C．小明的快乐D．自然的美答案：B解析：文章主要叙述的是小明每天去公园散步这一行为。(33)请用一句话概括本文的中心思想。（）A．春天很美丽。B．小明喜欢春天。C．小明每天去公园散步，感受春天的温暖。D．公园里有很多花儿。答案：C解析：这句话准确概括了全文的中心思想，反映了小明的日常生活和情感状态。(33)作者通过对春天的描写，表达了怎样的思想感情？（）A．烦恼B．失落C．愉悦D．愤怒答案：C解析：作者通过对春天美景的描写，表达了对春季的喜爱和愉悦的心情。答案：A、C、B、C、C解析：五小题围绕文章内容、主题、情感表达等维度进行设置，考察了学生的阅读理解能力。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】风筝是我童年最美好、最难忘的记忆之一。春天的傍晚，我常常和小伙伴们一起放风筝，飞舞的风筝在天空中画出一道道美丽的弧线，它便像一只展翅的鸟，自由地飞翔。(34)题目是（）A．风筝B．友情C．童年D．春天答案：A解析：文章围绕“风筝”展开描写，因此题目是“风筝”。(34)文中“飞舞的风筝在天空中画出一道道美丽的弧线”的主要作用是（）A．说明风筝很贵B．表现出风筝的美丽C．描写了风筝的形状D．引出风筝主题答案：B解析：这句话营造出一种美丽的情景，用以突出风筝的美感。(34)文中将“风筝”比作“展翅的鸟”，这属于哪种修辞手法？（）A．拟人B．比喻C．夸张D．对偶答案：B解析：将风筝比作“展翅的鸟”，属比喻修辞。(34)作者为什么说“春天的傍晚”是放风筝的好时机？（）A．因为天气热B．因为风很大C．因为空气清新D．因为景色宜人答案：D解析：作者用“春天的傍晚”来烘托放风筝的氛围，景色宜人是其重要原因。(34)文中“风筝是我童年最美好、最难忘的记忆之一”这句话属于什么句式？（）A．祈使句B．陈述句C．反问句D．感叹句答案：B解析：这句话是对风筝的陈述，没有疑问或感叹的语气。答案：A、B、B、D、B解析：五小题围绕文章主旨、修辞、表达、背景等维度设置，全面评估学生的阅读理解能力。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：写一件你难忘的事。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的事有很多，但最让我记忆犹新的是去年夏天和爷爷一起去钓鱼的那一天。那天天气晴朗，微风吹拂，我们在河边静静地等待。爷爷拿着鱼竿，我拿着小桶，一边看着水面上的小鱼游来游去，一边听他讲小时候的故事。他说：