2027届山东省淄博市高青县三上数学期末调研模拟试题含解析

2027届山东省淄博市高青县三上数学期末调研模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．估算。2．用竖式计算。（带※的要验算）※3．脱式计算。（431－389）÷6168＋63÷7647－（180＋346）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．两个周长相等的长方形的形状和大小也相同．（____）5．5900千克=5.9吨（_____）6．踢毽子的有6人，跳绳的人数是踢毽子的6倍，跳绳有12人。（________）7．一面红旗重30吨．（____）8．把一个圆分成6份，每份是它的。（_________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一个书桌的价钱是355元，一把椅子的价钱是249元。如果两种都买，大约带（）元就足够了。A．600 B．650 C．55010．下列算式中，结果最小的是（）。A． B． C． D．11．一杯水连杯重400克，小明喝了半杯水，这时杯子连同水的重量，（）A．比200克重 B．正好是200克C．比200克轻12．一根4分米长的绳子，对折再对折，每段绳子占总长的（），每段绳子长是（）厘米。A．、1 B．、1 C．、2 D．、1013．两段丝带，第一段长3分米，第二段丝带大约长（）分米。第一段第二段A．12 B．9 C．6 D．4四、快乐填空。14．90×4的积是（______）个十，900×4的积是（______）个百。15．如图，正方形A和正方形B的周长总和是80厘米，那么大正方形的周长是（________）厘米。16．在算式□6÷8中，要使商是两位数，□最小填（____________）；要使商是一位数，□最大填（____________）。17．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。（1）903________105×9（2）463×4________200018．一个正方形的周长是24分米，它的边长是（_____）分米．19．在（）里填上合适的数。2时25分（________）分5吨＋5千克（________）千克9000米＋1000米（________）千米405秒＋75秒（________）分20．在横线里填上“＞、＜”或“=”．31×3_____21×31kg_____911g611kg_____6t611÷9_____361÷6811+2_____811×291+1_____91﹣1．21．□□8×9，要使积是三位数，百位上只能填（______），十位上只能填（______）。22．在括号里填上“＞”“＜”或＝”。（________）724－438（________）3501（________）1分25秒（________）85秒23．钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，经过了（________）秒。五、作图题。24．认真观察，连一连。25．想一想,连一连26．正确连线六、解决问题27．三年级某班有56人，其中有7人作为服务人员不参加比赛，其他学生每个至少参加赛跑和跳远比赛中的一种。已知参加赛跑的26人，参加跳远的37人。这两项比赛都参加的有多少人？28．如图，这个多边形任意相邻的两条边都相互垂直．请问：这个多边形的周长是多少厘米？（单位：厘米）29．爸爸、妈妈和小明准备从北京去沈阳游玩，下表是爸爸查到的信息。出发时间经过时间到达时间票价北京小时分沈阳￥北京小时分沈阳￥（1）他们想尽量节省往返路上的时间，应该买票价是________元的车票。（2）如果按照①的选择，一家人往返要买张票，估算一下大约需要多少钱？（3）如果按照①的选择，买张车票，爸爸实际要支付多少钱？30．学校乐器队有30人，合唱队人数比乐器队多18人，舞蹈队人数是合唱队的2倍，舞蹈队有多少人？

参考答案一、认真计算。1、2400；2000；1000；300【详解】略2、558；177；1800；2432；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来，整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】558算：3、7；177；121【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】（431－389）÷6＝42÷6＝7168＋63÷7＝168＋9＝177647－（180＋346）＝647－526＝121二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的．故判断为：×．5、√【分析】根据1吨=1000千克，将千克化成吨，除以进率1000，据此解答.【详解】5900千克=5900÷1000=5.9吨，原题说法正确.故答案为正确.6、×【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，据此即可解答。【详解】6×6＝36（人），跳绳有36人，所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。7、错误【解析】略8、×【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知，把一个圆平均分成6份，每份是它的。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】根据整数估算方法，因为要带够足够的钱，所以尽量向高处估，把355元估作400元，249元估作250元，400＋250＝650（元），所以大约带650元就足够了。【详解】355＋249≈400＋250＝650（元）故答案为：B【点睛】此题考查整数加法的估算，在估算时，把两个加数都看做和它们相接近的整十数或整百数来计算。10、A【分析】同分母分数相加减时，分母不变，分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.＜＜＜1故答案为：A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时，分母大的分数小。11、A【详解】因为400克包含这杯水和空杯的重量；所以半杯水的重量小于400÷2＝200克，小明喝了半杯水，这时杯子连同水的重量比200克重．故选A．12、D【分析】将这根绳子对折再对折，就是将这根绳子平均分成4份，其中一份占它的，是4÷4＝1分米。分米和厘米之间的进率是10，据此将每段绳子的长度换算成厘米。【详解】4÷4＝1（分米）＝10（厘米）则每段绳子占总长的，每段绳子长是10厘米。故答案为：D。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。解决本题时要注意单位的换算。13、B【分析】读图可知，第二段丝带的长度大约是第一段丝带的3倍。则用第一段丝带的长度乘3，即可求出第二段丝带的长度。【详解】3×3＝9（分米）则第二段丝带大约长9分米。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍的多少，用乘法计算。四、快乐填空。14、3636【解析】略15、80【分析】根据观察图形可知：大正方形的边长等于正方形A的边长加正方形B的边长的和，已知正方形A和正方形B的周长的和，根据正方形的周长公式：周长＝边长×4，求出正方形A和正方形B的边长的和，得出大正方形的边长，根据正方形周长公式，求出大正方形的周长。【详解】80÷4＝20（厘米）20×4＝80（厘米）故大正方形的周长是80厘米。【点睛】根据观察正方形A和正方形B与大正方形不重合的边，正好是两个小长方形的长边和宽边，根据长方形的两条长边长度相等、两条宽边长度相等，可得出大正方形的周长正好是正方形A和正方形B的周长总和。16、87【详解】略17、＜＜【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出各算式的乘积，再比较大小即可。【详解】（1）105×9＝945，903＜945，则903＜105×9；（2）463×4＝1852，1852＜2000，则463×4＜2000。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。18、6【详解】略19、1455005108【分析】根据1时＝60分，1分＝60秒，1吨＝1000千克，1千米＝1000米，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】2时25分（145）分5吨＋5千克（5005）千克9000米＋1000米（10）千米405秒＋75秒（8）分【点睛】本题为综合换算题，掌握各单位间的进率是解题的关键。20、＞＞＜＞＜=【详解】略21、10【详解】略22、＞＜＞＝【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。（2）根据整数减法的计算方法，求出724－438的差，再和350比较大小。（3）分和秒之间的进率是60，据此将1分25秒换算成秒，再和85秒比较大小。【详解】＞724－438＝286，286＜350，则724－438＜350；1＞1分25秒＝85秒【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法，不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。23、30【分析】钟面一周分成了12大格，秒针走一大格是5秒，秒针走一圈是60秒，据此即可解答。【详解】钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，走了6大格，经过了5×6＝30秒。【点睛】本题主要考查学生对“秒”的认识的掌握和灵活运用。五、作图题。24、【详解】略25、【解析】略26、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、解决问题27、14人【分析】总人数56人中减去7人的服务人员，剩下的人就是实际参加比赛的人，跑步的人数加上跳远的人数然后减去实际参赛人数，就等于两项都参加的人数。【详解】56－7＝49（人）26＋37－49＝63－49＝14（人）答：这两项比赛都参加的有14人。【点睛】本题考查集合问题的应用，每个项目统计的人数和减去实际人数就是重复人数。28、48厘米【详解】略29、（1）296；（2）1800元；（3）1776元【分析】（1）将这两趟车的经过时间比较大小，找出经过时间最短的那趟车。（2）根据总价＝单价×数量，用一张票的票价乘6，即可求出购票钱数。根据整数乘法的估算方法解答。（3）根据总价＝单价×数量，代入数据即可求出爸爸实际要支付的钱数。【详解】（1）6小时23分＞6小时17分则乘坐列次的火车能节省往返路上的时间，应该买票价296元的车票。（2）296×6≈300×6＝1800（元）答：大约需