2027届四川省巴中市通江县数学四上期末学业质量监测模拟试题含解析

2027届四川省巴中市通江县数学四上期末学业质量监测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．把边长1分米的正方形剪成边长1厘米的小正方形，再把这些小正方形排成一行，可以排成（）分米长。A．10 B．100 C．10002．下面算式中，商是一位数的是（）．A．936÷72 B．685÷5 C．402÷423．某月的一天，从这个月的1日数是第15天，从月底数也是第15天，这个月是()。A．小月B．平年2月C．闰年2月4．从前面看，看到的图形是（）。A． B． C．5．12000000080读数的时候（）．A．一个零也不读 B．只读两个零 C．只读一个零二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．射线AB也可以读作射线BA。（________）7．一个五位数“四舍五入”后约等于8万，这个数最大是1．_____8．像0、﹣1、﹣2、﹣3这样的数都是负数。（______）9．自然数的基本单位是一，0不是自然数．（_____）10．420÷12×5与420÷60的结果不同。（_____）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．一个数由80个亿、5个千万、6个万组成，这个数写作_____，改写成用“万”作单位的数是_____．12．地球与太阳之间的距离约是149450000千米，这个数读作（_______），省略亿位后面的尾数约（_______）亿。13．甲数÷乙数=20，如果甲数和乙数都乘10，那么商是（_______）；如果甲数乘4，乙数乘2，那么商是（_______）。14．蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米，又可以写成_____。15．□325÷47，要使商是两位数应填_____；要使商是三位数应填_____．16．1.09里有________个1100；1517．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．4千克_____4000克385×2×3_____385×5四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数。16万＋24万＝84亿－28亿＝19．列竖式计算．（带※的要验算）463×21＝308×85＝680÷50＝※542÷26＝20．递等式计算（能巧算的要巧算）125×25×3237×68＋68×64－68352÷(102－58)102×991456－56÷14×38600－[(2350＋150)÷20]五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．22．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。23．估一估，连一连．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．某校四年级同学开展了“选一项最喜欢的运动项目”的调查活动，结果如下。运动项目乒乓球足球跳绳羽毛球人数35204025（1）根据表中的数据完成统计图。

（2）统计图计每格代表________人，四年级共有________人参与调查。（3）如果该校四年级大课间体育活动准备从上面四项运动项目中选一项，你建议选哪一项，并写出你的理由。25．如图是东台钢帘线厂两车间2005～2008年产值情况统计图．（1）______年两个车间产值最高，_____年最少．（2）2006年第二车间的产值比第一车间多____万元．（3）第二车间2008年比2007年的产值提高了____万元．26．修一条公路，计划每天修23.4m，15天修完．由于任务紧急，要12天修完，平均每天多修多少米？27．中秋节到了，月饼厂工人师傅要把800个月饼装箱．按照8个装一盒，4盒装一箱来算，这些月饼能装多少箱？28．宝商超市运来马铃薯和葱头各200袋，每袋马铃薯重35千克，每袋葱头重25千克．这些马铃薯和葱头共重多少千克？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】先根据边长1分米的正方形的面积是1平方分米，边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米，再根据1平方分米＝100平方厘米，求出小正方形的个数；把这些小正方形排成一行，那么用小正方形的边长乘小正方形的个数，即可求出这一排的长度，再化成以分米为单位的数。【详解】1×1＝1（平方分米）1×1＝1（平方厘米）1平方分米＝100平方厘米所以边长1分米的正方形剪成边长1厘米的小正方形可以剪100个；将100个小正方形排成一行，每个小正方形的边长是1cm，100个是1×100＝100（cm）100cm＝10dm故答案为：A【点睛】解决本题关键是熟练掌握1平方分米、1平方厘米的定义，注意长度单位和面积单位的换算的方法。2、C【详解】略3、C【解析】略4、A【分析】观察图形可知，图形从前面看是；从侧面看是；从上面看是；据此解答即可。【详解】从前面看，看到的图形是。故答案为：A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【分析】射线AB是以A为端点向B方向无限延长的射线；射线BA是以B为端点向A方向无限延长的射线；据此即可解答。【详解】根据分析可知，射线AB也和射线BA是两条不同的射线，射线AB不能读作射线BA，所以判断错误。【点睛】熟练掌握射线的定义和表示方法是解答本题的关键。7、×【解析】一个五位数四舍五入后约等于8万，这个数最大是84999；故答案为：×．8、×【分析】0既不是正数也不是负数，负数小于0，正数大于0。据此判断即可。【详解】由分析得出：0既不是整数也不是负数，所以题干说法错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查负数的意义及应用，注意所有的负数都小于0，0既不是正数也不是负数。9、错误【解析】像0、1、2、3、4、5、…这样的数，是自然数，自然数的基本单位是1，0是最小的自然数；所以自然数的基本单位是一，0不是自然数说法错误．故答案为：错误．10、×【详解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、8050060000805006万【详解】略12、一亿四千九百四十五万1【详解】略13、2040【详解】略14、500米/分【分析】每分钟可达500米，可以简写成500米/分；据此进行填空。【详解】蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米，可以写成500米/分。【点睛】此题考查速度的简记法：先写上米（或千米等）数，然后从右上到左下画上一条斜线，再写上分（或时等）即可。15、1、2、3、45、6、7、8、1【分析】整数的除法法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．【详解】□325÷47，要使商是两位数，则□3＜47，所以应填1、2、3、4；要使商是三位数则□3≥47，所以应该填5、6、7、8、1；故答案为1、2、3、4；5、6、7、8、1．16、10918【解析】（1）1.09的计数单位是0.01（或1100），它里面含有109个0.01（或117、＝＞【详解】（1）高级单位千克化低级单位克乘进率1000，即4千克＝4000克．（2）根据乘法结合律381×2×3＝381×（2×3）＝381×6，381×6＞381×1．四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、800，30，40万10000，40，56亿【详解】略19、97232618013……3020……22【详解】463×21＝9723308×85＝26180680÷50＝13……30※542÷26＝20……22验算：20、10000068008100981304475【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【解析】略22、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。23、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、（1）见详解（2）5；120（3）我建议选跳绳，因为喜欢跳绳的学生更多。【分析】（1）根据统计图中喜欢足球的人数求出每格所表示的数量，20÷4＝5（人），然后根据统计表绘制条形统计图；（2）喜欢足球的人数÷足球项目在统计图中所占的格子数＝每格代表的人数，喜欢乒乓球的人数＋喜欢足球的人数＋喜欢跳绳的人数＋喜欢羽毛球的人数＝四年级参与调查的总人数；35＋20＋40＋25＝55＋40＋25＝95＋25＝120（人）（3）我建议选跳绳，因为喜欢跳绳的学生更多。（答案不唯一）【详解】（1）如图所示：（2）统计图计每格代表5人，四年级共有120人参与调查。（3）我建议选跳绳，因为喜欢跳绳的学生更多。（答案不唯一）【点睛】根据统计图中喜欢足球的人数求出每格所表示的数量是画条形统计图的关键。25、200820053751【详解】（1）2008年两个车间产值最高，2005年最少．（2）1000﹣627＝375（万元）答：2006年第二车间的产值比第一车间多375万元．（3）2000﹣1250＝1（万元）答：第二车间2008年比2007年的产值提高了1万元．故答案为：2008；2005；375；1．26、5.85米【分析】首先根据：工作量＝工作效率×工作时间，用计划每天修路的长度乘修完需要的时间，求出这条公路的长度是多少；然后用它除以实际用的天数，求出平均每天修多少米，再用它减去计划每天修路的长度，求出平均每天多修多少米即可．【详解】23.4×15÷12﹣23.4＝351÷12﹣23.4＝29.25﹣23.4＝5.85（米）答：平均每天多修5.85