2027届山东省菏泽市郓城县研究室四上数学期末达标检测模拟试题含解析

2027届山东省菏泽市郓城县研究室四上数学期末达标检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．小于90°的角叫（____），等于90°的角叫（____），大于90°而小于180°的角叫（____）2．一桶油6升，30天刚好用完。1升油可以用（________）天，平均每天用油（________）毫升。3．在（）里填上“﹥”“﹤”或“﹦”439999（____）44万一周角（_____）2平角452÷52（____）92℃（_____）－5℃（750×10）÷（15×10）（______）（750÷5）÷（15÷5）4．根据统计图回答下面问题。四年级同学参加兴趣小组情况统计图一共调查了（）名同学，参加（）小组的人数最多，()小组的人数最少，相差（）人，参加（）小组的是（）小组人数的2倍。5．（1）求角的度数．已知∠1＝40°,∠2＝_____,∠3＝_____,∠4＝_____（2）图中有_____条直线；_____条射线；_____个锐角；_____个钝角；_____个平角；_____个周角．6．每个三角尺中最大的角是（__________）角，一套三角尺中最大的锐角是（_________）度，最小的锐角是（_________）度。7．阳光小学四年级一班同学调查了学校某一周每天的用水量，并制成了统计图．（1）这一周的用水量，（_______）最高，（_______）最低，最高用水量与最低用水量相差（_______）t．（2）这一周总用水量是（_______）t，平均每天用水（_______）t．（3）从中我还想到了：__________．8．，余数最大是（________），此时被除数是（________）。9．线段有（______）个端点，射线有（______）个端点，直线（______）端点。10．黑板上的上下两边是一组________．11．下图是用一副三角尺拼出的一个钝角，这个钝角是（________）度。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．将一张圆形纸对折三次，得到的角是45度。（________）13．我们现在所用的数字叫阿拉伯数字，是阿拉伯人发明的。（__________）14．池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不会有危险.（____）15．100厘米比1米长．（___）16．王亮生病咳嗽妈妈让他每次喝6L的止咳糖浆。（______）17．直线比射线长，射线比线段长．（____）18．303006950读作:三亿三百万六千九百五十（____）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．深圳欢乐谷是华侨城集团新一代大型主题乐园，其占地面积约为35（

）A．平方米

B．公顷 C．平方千米

D．千米20．下面的数中，能读出两个零的数是()。A．2003150 B．2030050 C．203150021．用一个平底锅煎鸡蛋，每次最多煎两个鸡蛋，每个鸡蛋要煎两面，每煎一面需2分钟．煎3个鸡蛋至少需要（）分钟．A．6 B．8 C．9 D．1222．用一个杯子向空水壶里倒水，如果倒进4杯水，连壶重750克；如果倒进6杯水，连壶重950克，每杯水重（）克。A．90 B．100 C．120 D．15023．手工课上，小明把一张长方形纸对折两次，折痕间的关系是（）．A．一定互相平行 B．一定互相垂直C．可能平行，也可能垂直 D．无法确定四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写得数。540÷9=720÷80=160×4=270÷3=300×90=910÷7=240×30=380×50=25．列竖式计算。（带★的要验算）（1）407×53＝（2）260×39＝（3）★990÷23＝（4）980÷50＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10027．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．28．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．动感地带超值短信套餐：20元可发300条短信，超出部分0.1元/条。哥哥发了385条短信，应付多少钱？30．花园小学三年级有3个班，四年级有4个班，五年级有5个班。五年级每班46人，三年级每班43人，四年级每班47人。三年级和四年级一共有多少人？（根据问题选择条件整理，并列式解答。）（）年级（）年级31．四年级（3）班同学体育达标测试成绩如下：四年级（3）班同学体育达标测试成绩统计表2020年1月分数合计10090～9980～8970～7960～6960以下人数4111310692（1）小强在这次体育达标测试中得了89分，他的成绩排在第（）名。（2）如果规定90～100分的等第为“优秀”，70～89分的等第为“良好”，60～69分的等第为“合格”，60分以下的等第为“不合格”。请将这次体育达标的成绩重新按等第统计，完成下面的统计图。32．小芳家距她的姑姑家有195千米，她坐的汽车平均每小时行驶65千米，她到姑姑家要多少小时？33．下面是四年级课外小组人数统计表，完成下面的统计图，并填空。小组合唱舞蹈美术体育人数15人10人25人20人（1）根据统计表，绘制条形统计图。（2）四年级一共有（）人。

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、锐角直角钝角【详解】略2、5200【分析】由题意可得，一桶油6升，30天刚好用完，照这样计算，先算出1升油可以用：30÷6＝5（天）；再把6升换算成6000毫升，最后除以天数30即可。【详解】30÷6＝5（天）6升＝6000毫升6000÷30＝200（毫升）【点睛】此题考查了升和毫升的换算以及计算，关键在于明确：1升＝1000毫升即可。3、﹤﹦﹤﹥﹦【详解】略4、35足球趣味数学6足球趣味数学【解析】略5、140°40°140°242241【详解】（1）已知∠1＝40°则∠3＝∠1＝40°，∠2＝∠4＝180°﹣40°＝140°；（2）图中有2条直线；4条射线；2个锐角；2个钝角；4个平角；1个周角；故答案为：140°，40°，140°；2，4，2，2，4，1．6、直6030【详解】略7、周一周日13639我想倡议在全校开展一个节约用水活动，每天用水量不超过12t．【详解】（1）15﹣2＝13（t）答：这一周的用水量，周一最高，周日最低，最高用水量与最低用水量相差13t．（2）2+15+10+9+11+13+3＝63（t）63÷7＝9（t）答：这一周总用水量是63t，平均每天用水9t．（3）答：我想倡议在全校开展一个节约用水活动，每天用水量不超过12t．8、27307【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则余数要小于28，最大是27。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】，余数最大是27。28×10＋27＝280＋27＝307则此时被除数是307。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，余数最大是除数－1。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。9、两一没有【详解】根据线段、射线和线的特点：线段有两个端点，有限长，可以测量；射线有一个端点，无限长；直线没有端点，无限长，进行解答即可。线段有（两）个端点，射线有（一）个端点，直线（没有）端点。10、平行线【详解】黑板的上下两边永不相交，且在同一平面，因此是平行线。11、135【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，题干中两个角的度数分别为45°和90°，所以组成的角的度数为45°＋90°＝135°，据此解答。【详解】45°＋90°＝135°【点睛】本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力，熟记三角板上各个角的度数是解题的关键。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【详解】将一张圆形纸对折三次,如图：，所得到的的角的度数是360°÷2÷2÷2=45°，故答案为：√13、×【详解】最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”，所以我们现在所用的数字叫阿拉伯数字，是古印度人发明的。故答案为：×。14、×【详解】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，池塘的平均水深是110cm，可能有的地方水深超过110厘米，甚至超过150厘米，所以小明下水游泳不一定没有危险，所以原题说法错误；15、×【分析】1米=100厘米，由此换算单位后比较长短即可．【详解】1厘米和1米一样长．原题说法错误．故答案为错误16、×【分析】6升＝6000毫升，根据情景根据生活经验，对容积单位和数据大小的认识，生病每次喝止咳糖浆应选择“毫升”做单位。【详解】王亮生病咳嗽妈妈让他每次喝6mL的止咳糖浆；故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。17、×【详解】略18、✕【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【解析】此题主要考查了面积单位的认识与应用，根据生活实际可知，一个大型公园的占地面积用公顷作单位比较合适.20、B【详解】略21、A【详解】若先把两个鸡蛋煎至熟，势必在煎第三个鸡蛋时，锅中只有一个鸡蛋而造成浪费，应先往锅中放入两个鸡蛋，先煎熟一面后拿出一个，再放入另一个，当再煎熟一面时把熟的一个拿出来，再放入早拿出的那个，使两个并同时熟，共需6分钟．故选：A．22、B【分析】两次连壶重之差除以两次倒入的杯数之差即可解答。【详解】（950－750）÷（6－4）＝200÷2＝100（克）故答案为：B。【点睛】两次连壶重之差是由于倒入的杯数不同产生的，这是解答本题的关键。23、C【详解】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、60,9,640,90，27000,130,7200,19000【详解】略25、（1）21571；（2）10140（3）43……1；（4）19……30【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的最高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】（1）407×53＝21571（2）260×39＝10140（3）★990÷23＝43……1（4）980÷50＝19……30验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。27、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、28.5元【分析】20元可发300条短信，那么385条短信中，有300条是花了20元，剩下的85条按每条0.1元计算，把两部分钱数相加，即得385条短信的钱数。【详解】20＋0.1×（385－300）＝20＋0.1×85＝20＋8.5＝28.5（元）答：应付28.5元。【点睛】本题考查小数四则混合运算，掌握（38