2026年八年级下册英语期中模拟卷（解析版）（云南专用）

2025・2026学年八年级下学期期中模拟卷（云南专用）

英语

【考试时间：80分钟试卷满分：70分）

注意事项：

1.本试卷分选择题和北选择购两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答非选择题时，必须用黑色字迹的签字笔或者钢笔将答案写在答题卡相应位置上。写在本试卷上

无效。

4.难度系数：0.65o

5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分英语知识运用（共两节，满分20分）

第一节单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分）

从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳选项，并将所选答案涂到答题卡的相应位

置上。

1.—Ihavetoothache.WhatshouldIdo?

—YoushouldseeadentistandgetX-ray.

A.the;aB.a;anC.the;anD.a;the

【答案】B

【详解】句意：——我牙痛。我该怎么办？——你应该去看牙医并照x光片。

考杳冠词用法。the表示特指；a表示泛指，用于以辅音音素开头的单词前；an表示泛指，用于以元音音素

开头的单词前。“haveatoothache”是固定短语，意为“牙痛"，所以第一空用a；根据“get...X-ray”可知，此处

是getanX-ray,第二空应是an。放选B。

2.Wcarcplanningtogoona（n）tothecountrysidenextmonth.

A.outingB.singleC.stageD.achievement

【答案】A

【详解】句意：我们正计划下个月去乡下进行一次郊游。

outing郊游:single单曲：stage阶段;achievement成就。根据“tothecountryside”可知,去乡下通常是为了

休闲游玩,goonanouting”去郊游”,符合语境。

3.Don'tpushtoohard.Ifyou'retired,stoptohavearest.

A.youB.yourC.yoursD.yourself

【答案】D

【详解】句意：别把自己逼得太紧。如果你累了，就停下来休息一下。

考查代词辨析。you你（主格/宾格）；your你的（形容词性物主代词）；yours你的（名词性物主代词）；yourself

你自己（反身代词）。根据此句的句意“别把自己逼得太紧”可知，比处表示“自己”，需用反身代词作宾语。故

选D。

4.Theteacheraskedusthenewwordsafterclass.

A.rememberB.torememberC.rememberingD.remembered

【答案】B

【详解】句意：老师要求我们课后记住这些生词。

asksb.todosth.是固定结构，意为'要求某人做某事“，需要用动词不定式作宾语补足语,。故选B。

5.—Look!Whyistheresomuchsmoke?

—Ohno!Thebuildingis.Let'scall911rightaway!

A.inpanicB.onfireC.inshockD.athand

【答案】B

【详解】句意：一看！怎么会有这么多烟？一哦不！大楼着火了.我们马上拨打911!

inpanic惊慌；onfire着火；inshock震惊:athand在手边。根据上文“somuchsmoke”及下文“call911”可知,

大楼是“着火”了，应填。nfire。

6.—Ihaveatoothache.

—Youeattoomanysweets.

A.shouldB.shouldn'tC.couldD.couldn't

【答案】B

【详解】句意：一我牙疼。一你不应该吃太多糖果。

should应该；shouldrTl不应该；could可以；couldn't不可以。"haveatoothache.”牙疼,所以“不应该“吃太多

糖果,应填shouldn't。

7.Youwon'tunderstandwhyshegotupsetyouputyourselfinhershoes.

A.ifB.untilC.becauseD.sothat

【答案】B

【详解】句意：直到你设身处地为她着想，你才会理解她为什么难过。

if女」果；until直到；because因为：sothat以便。根据主句中的否定词"won't”和从句“youputyourselfinher

shoes”可知，此处是固定句型“not...until...”，意为“直到......才......%引导时间状语从句,应填until。

8.—Isthere_intheclassroom?It'ssoquiet.

一No.Allthestudentshavegonetotheplayground.

A.anybodyB.somebodyC.nobodyD.everyone

【答案】A

【详解】句意：——教室里有人吗？太安静了。——没有。所有学生都去操场了。

anybody任何人，用于疑问句和否定句；somebody某人，用于肯定句；nobody没有人；everyone每个人。

根据Isthere...?可知此处是一般疑句句，通常用anybody。

9.Toprotectoureyes,\vcshouldthetimewespendonelectronicdevices.

A.reduceB.increaseC.doubleD.add

【答案】A

【详解】句意：为了保护我们的眼睛，我们应该减少花在电子设备上的时间。

reduce减少；increase增加；double力口倍；add增加。根据“Toprotectoureyes”可知，保护眼睛需要减少在电

子设备上花费的时间，应填reduce。

10.ThenewsleepertrainsbetweenHongKongandBeijingmaynotbe,butthey'rethemost

comfortable.

A.slowerB.thefastestC.theslowestD.faster

【答案】B

【详解】句意：香港和北京之间的新卧铺列车可能不是最快的，但它们是最舒适的。

考查形容词辨析。slower更慢的；thefastest最快的：theslowest最慢的；faster更快的。根据后半句“but

they'rethemostcomfbrtable”中的“themostcomfortable''可知，前半句是在对比，强调“不是最快，但最舒适”。

故选Bo

第二节完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）

从A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳答案，并将所选答案涂到答题卡的相应位置上。

Haveyouevercomplained（抱怨）whylifeisn'tsoeasy?Doestheskysometimesseemdarktoyou?Are

yourlessonsnotsuccessful?Well,myfriend,11andsmileallthetime.Ifyouseetheworldwithyourwarm

heart,youwillfindthewholeworldsmiling12you.

Notlongago,afriendof13decidedtoreadalotofbookstogetmoreknowledge（知1R）.Sohewent

tothelibraryandreturnedhappilywithseveralbooks.Butafterafewdays,hefelt14.Finishingallofthe

booksseemeddifficult,becauseitwasn,teasyfbrhim15quietlytoreadawholebook.Hedidn'tknow

16toworkoutit.Thenoneday,he17thought,4lWhynottrytochangealittlebit?”Afterthat,hestarted

tokeeptellinghimselfreadingwasiunandnecessaryinhislife.Andhetriedto18moretimereading

books.Intheend,hefoundreadingwasgreatandhecouldfeelthewriter'shappinessandsadnesswhilereading.

Attitudes（态度）canmakeagreat19.Someoneoncesaid,''Althoughthesituationisbad,peopleare

freetodecidetheirattitudes.^^Don'tcomplainaboutthesituation,20it'snotuseful.Attitudesdecide

everything.Withanoptimistic（积极的）attitude,lifeiseasyandhappy.Let'ssmile（微笑）atwhoeverwemeetand

thewholeworldwillsmileatus.

11.A.chccrupB.giveupC.getupD.callup

12.A.ofB.fbrC.withD.at

13.A.IB.mineC.myD.me

14.A.excitedB.unfairC.unhappyD.clear

15.A.sitsB.tositC.sittingD.sit

16.A.whenB.whereC.howD.what

17.A.suddenlyB.heavilyC.recentlyD.secondly

18.A.costB.payC.takeD.spend

19.A.differenceB.difficultyC.relationD.situation

20.A.soB.becauseC.butD.and

【答案】

11.A12.D13.B14.C15.B16.C17.A18.D19.A20.B

【导语】本文通过讲述作者朋友读书时从觉得困难到通过改变态度发现读书的乐趣这一经历，阐述了态度

的重要性。作者指出人们在生活中会遇到各种不如意，但不应抱怨，因为态度决定一切。拥有积极乐观的

态度，生活就会轻松快乐，鼓励人们以积极的态度面对生活，对他人微笑，世界也会回报以微笑。

11.句意：我的朋友，振作起来并且始终保持微笑。

cheerup振作起来；giveup放弃；getup起床;callup打电话。根据"Haveyouevercomplained（抱怨）whylife

isn'tsoeasy?Doestheskysometimesseemdarktoyou?Areyourlessonsnotsuccessful?”可知，前文作者列举生

活中不如意的情况，这里是鼓励人们要振作起来，故选A。

12.句意：如果你用温暖的心去看待这个世界，你会发现整个世界都在对你微笑。

of属于...的：fbr为了；with和....一起，at在。根据“youwillfindthewholeworldsmiling...you.“可知，smile

atsb.是固定搭配，表示“对•某人微笑”，这里表示世界对人微笑，故选D。

13.句意：不久前，我的一个朋友决定读很多书来获取更多知识。

I我，主格；mine我的，名词性物主代词；my我的，形容词性物主代词；me我，宾格。根据"afriendo『可

知，afriendofmine是双重所有格结构，表示“我的一个朋友“，这里要用名词性物主代词mine,故选B。

14.句意：但是几天后，他感觉不开心。

excited兴奋的；unfair不公平的；unh叩py不开心的；clear清楚的。根据后文“Finishingallofthebooksseemed

difficult”可知，读完所有书很困难，所以他的心情是不开心的，故选C。

15.句意：读完所有的书似乎很困难，因为对他来说安静地读完一整本书并不容易。

sits三单形式；tosit不定式：sitting现在分词和动名词；sit坐，原形。根据“becauseitwasn'teasyfbrhim”可

知，“itis+形容词+fbrsb.+todosth”是固定句型，表示“对某人来说做某事是……的”，此句中it是形式主语，

真正的主语是后面的lod。不定式，故选B。

16.句意：他不知道如何解决这个问题。

when何时:where哪里：how怎样，如何:what什么。根据"Hedidn'tknow...toworkoutit.“可知，这里表示

不知道“如何”解决问题，故选C。

17.句意：然后有一天，他突然想到，“为什么不试着改变一点点呢？”

suddenly突然；heavily沉重地；recently最近；secondly其次。根据“Thenoneday,he...thought,"可知，这里

描述想法的产生很突然，故选A.

18.句意：并且他努力花更多时间读书。

cost花费，主语通常是物；pay支付，常与for搭配；take花费（时间），常用句型ittakessb.sometimetodo

sth.：spend花费（时间/金钱），用于固定搭配spendtime/money（in）doingsth.或spendtime/moneyonsth.。根

据“Andhetriedto...moretimereadingbooks."“/知，此处表示花时间读书，故选D。

19.句意：态度能产生很大的影响。

difference差异；difficulty困难；relation关系；situation情况。根据"Attitudes（态度）canmakeagreat...”可知，

makeagreatdifference是固定短语，表示“产生很大影响，有很大作用“，这里说态度能带来影响，故选A。

20.句意：不要抱怨现状，因为这没有用。

so所以，表示结果；because因为，表示原因；but但是，表示转折；and和，表示并列。此处“it'snot

useful”是“不要抱怨现状'’的原因，故选B。

第二部分阅读理解（共三节，满分30分）

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）

根据短文内容，判断正误（正确"T”,错误"F"）。

Inthe1930s,ayoungtravelerwasclimbingtheFrenchAlps.Hearrivedatabigpieceoflandwithoutliving

things,itwasugly.Itwasthekindofplaceyoukeptawayfrom.

Then,suddenly,theyoungtravelerstoppedontheway.Inthemiddleofthislargelandtherewasanoldman.

Onhisbackwasabagofseeds（种子）.Hedugaholeintheground.Thenirointhebaghetookaseedandputitin

thehole.Hedidthisagainandagain.Later,theoldmantoldthetraveler,4trveplantedover10,000seeds.Perhaps

lessthanonetenthofthemwillgrow.”“Iwanttodosomethingusefultomakeadifference,“hesaid.

Twentyyearslater,thetravelerwasnotyounganylonger.Heretumedtotheplace.Whathesawsurprised

hiir.Hecouldnotbelievehiseyes.Thelandwascoveredwithabeautifulforesttwomileswideandfivemiles

long.Birdsweresinging,animalswereplaying,andwildflowerswerehereandthere.Thetravelerstoodthere

rcir.cmbcringthelifelesspictureoftheplacethatitonceusedtobe.Abeautifulforeststoodtherenow,allbecause

someonecared.

21.Anoldmanplantedseedsinabigpieceoflandwithlotsoflivingthings.

22.Theoldmandugaholeandputtheseedinitoverandoveragain.

23.Quiteafewoftheoldman'sseedswouldgrow.

24.Twentyyearslater,theyoungmanfoundthelandwasdifferentfromwhatitusedtobe.

25.Fromthisstory,welearnthatwecanmakeadifferenceaslongaswetryourbest.

【答案】21.F22.T23.F24.T25.T

【导语】本文是一篇记叙文，讲道一位老人通过双手将荒芜的阿尔卑斯山改造成美丽的山脉的故事。

21.细节理解题。根据“Inthemiddleofthislargelandtherewasanoldman.Onhisbackwasabagofseeds.He

dugaholeintheground.Thenfromthebaghetookaseedandputitinthehole.Hedidthisagainandagain.“可知,

老人在一片没有生物的土地上反复挖坑播种。故答案为F。

22.细节理解题。根据"Hedugaholeintheground.Thenfromthehaghetookaseedandputitinthehole.Hedid

thisagainandagain.”可知，老人反复挖坑播种。故答案为T。

23.细节理解题。根据“Later,iheoldmantoldthetraveler,4Tveplantedover10,000seeds.Perhapslessthanone

tenlhofthemwillgrow.5”可知，老人的种子中只有不到十分之一会生长，并非“Quiteafew（相当多）故

答案为F。

24.细节理解题。根据"Twentyyearslater...Heretumedtotheplace.Whathesawsurprisedhim...Thelandwas

coveredwithabeautifulforest...”可知，二十年后，年轻人发现这片土地与过去截然不同。故答箓为T。

25.主旨大意题。根据全文可知，老人通过坚持播种，将荒芜之地变为森林，体现了“只要尽力就能改变''的

道理。根据“Abeautifulforeststoodtherenow,allbecausesomeonecared."可知,我们只要尽力就能有所作为。

故答案为Ta

第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）

根据短文内容，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并将所选答案涂到答题卡的相应

位置上。

A

Johnisafifteen-year-oldboy.Hehadabadcoldandcougheddayandnight.Hewenttoseeadoctor.The

doctorgavehimsoniccoughmedicine.

CoughMedicine

Shakeitwellbeforeuse.

Takeitthreetimeseachdaybeforemeals.AgeandDose（一次服用

量）：

Over142teaspoonfuls（一茶匙的量）

8—131tcaspoonful

4—71/2teaspoonful

Notrightfbrchildrenbelowtheageofthree.

Putitinacoldplace

UseitbeforeDecember11,2026.

26.What^thematterwithJohn?

A.Fever.B.Headache.C.Sorethroat.D.Coldandcough

27.HowmuchcoughmedicineshouldJohntakeaday?

A.2teaspoonfuls.B.1teaspoonfill.

C.6teaspoonfuls.D.3teaspoonfiils.

28.Whereshouldthemedicinebekept?

A.Inthesun.B.Inateaspoon.C.Inafridge.D.Anywhere.

29.WhatshouldJohndobeforehetakesit?

A.Drinknothing.B.Shakethemedicinewell.

C.Sleepwell.D.Eatsomething.

30.WhatshouldJohndowhenthemedicineisleftafterDecember11,2026?

A.Continuetotakethemedicine.B.Keepthemedicineforanothertime.

C.Giveawaythemedicine.D.Throwawaythemedicine.

【答案】26.D27.C28.C29.B30.D

【导语】本文主要介绍了止咳药的使用说明。

26.细节理解题。根据“Hehadabadcoldandcougheddayandnight”可知他得了重感冒，Fl夜咳嗽。故选D。

27.细节理解题。根据“Johnisafifteen-year-oldboy,HtOver142tcaspoonfuls”以及"Takeitthreetimeseachday

befbremeals”可知15岁的约翰一次需要2茶匙，一天三次，所以一天需要吃6茶匙。故选C。

28.推理判断题。根据“Putitinacoldplace”可知把它放在冷的地方，可放在冰箱里。故选C。

29.细节理解题。根据“Shakeitwellbeforeuse.”可知使用前摇匀。故选B。

30.细节理解题。根据“UseitbeforeDecember11,2026.”可知在2026年12月II日之前使用,如果超过这个

时间，要把药扔掉。故选D。

B

Bobisdreamingofbeingsuccessfi.ilinscience.Andhealwaysknowsthatifhewantstomakehisdream

conictrue,hehastodowellinthreesubjects—math,physicsandchemistry.

AlthoughBobstudiedhardinthesesubjects,hedidn'tpassthemidtermexaminphysics.Hebecamesosad

thathethoughthisdreamwasbroken.Whenhearrivedhome,hismotherwaspreparingdinner.Hetoldhismother

abouthissadness.Afterawhile,hismotherhandedhimapeanut（花生）andsaid,“Pinch（捏）ithard”Bobdidso,

andtheshellofthepeanutwasbrokeneasily,leavingapeanutkernel（果仁）.Then,hismotheraskedhimtopinch

jt.Asaresult,theredskinleftthepeanutkernel,leavingonlythewhitefmit.

Bob'smotheraskedhimtopinchthewhitefniit.Bobfeltconfused（疑惑的），buthestilldiditHowever,no

matterhowhardhetried,hecouldn'tbreakoffthewhitefruit.

Finally,hismothertoldhim,“Inourlife,wcwillsurelymeetalotofdifficulties.Butaslongaswckeepa

strongheart,therewillbehopeofrealizing（实现）ourdreams.”

Fromthenon.Bobunderstoodthatheshouldivtloseheart.Hethankedhismotherdeeplyandtookhis

physicspaperout.

31.WhatisBob'sdream?

A.Tobeawriter.B.Tobeateacher

C.Tobeascientist.D.Tobeabusinessman.

32.Whatdoestheunderlinedword“it”inParagraph2refer（指代）io?

A.Thesmallpeanut.B.Thepeanutkernel.

C.Theredskinofthepeanut.D.Thewhitefruitofthepeanut.

33.HowdidBob'sfeelingschange?

A.Sad—>calm—►happy.B.Worried—>proud—►sad.

C.Sad—»confused—»thankful.D.Worried—>relaxed—>proud.

34.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothelastparagraph?

A.Bobwillgiveuplearningphysics.B.Bob'smotherwillhelphimwithhisstudy.

C.Bob'smotheradvisedhimtochangehisdream.D.Bobdidn'tlosehishearttolearnphysics.

35.Whatdoesthetextmainlytellus?

A.Noteveryonecanrealizetheirdreams.B.Weshouldhaveastronghearttorealizeourdreams.

C.Weshouldbethankfultoourparents.D.Dreamsareimportantforyoungpeople.

【答案】31.C32.B33.C34.D35.B

【导语】本文讲述Bob因物理考试失败而失落，母亲用花生比喻鼓励他坚强不放弃梦想，最终他重拾信心

继续努力。

31.细节理解题。根据“Bobisdreamingofbeingsuccessfulinscience''可知，Bob的梦想是成为科学家。故选

C.

32.词句猜测题。根据”...theshellofthepeanulwasbrokeneasily,leavingapeanuikernel.”可知，接下来母亲让

他〉m。1it”，此处的“it”指代的是花牛.仁。后文“Theredskinleftthepeanutkernel”也印证了这一点。故选B。

33.细节理解题。根据“Hebecamesosad..“可知Bob一开始因考试不及格感到伤心，结合“Bobfeltconfused（疑

惑的），”可知中间母亲让他捏花生，他感到疑惑，又根据"Hethankedhismotherdeeply...”可知最后他明白了母

亲的用意并感激她，情绪变化为“悲伤一困惑一感激故选C。

34.细节理解题。根据“Fromthenon,Bobunderstoodthatheshouldn'tloseheart”可知，Bob没有灰心丧气，

仍坚持学习物理。故选D。

35.主旨大意题。文章通过母亲鼓励儿子的故事告诉我们：只要拥有坚强的内心，就有实现梦想的希望。

故选B。

①HaveyoueverbeentoBaiyunMountain?Doyouknowwhereitis?Manyvisitorslovetorefiesh

themselvesinitsnaturalbeautyeveryyear.

@BaiyunMountainliesinsouthernSongCounty,LuoyangandbelongstotheFuniuMountainRidge.It

coversatotalareaof168squarekilometres(64.9squaremiles).Therearc204typesofanimals,1,991typesof

plantsand3,000typesofinsectsinthemountain.

@At2,150metres(7,054feet)abovesealeveLWhiteCloud,thepeak(山峰)ofBaiyunMountain,isoneof

themainpeaksoftheFuniuMountainRidge.Thecloudscrowdaroundit,makingitlikeafairylandonearlh.It's

saidthatthepeakcantellweatherchangesbythepositionofthecloudsaroundthepeak.Thepeakisaperfect

placefbrmountainclimberstosearchnovelty(新奇).

©LittleHuangshanMountainisnamedsobecauseitremindspeopleofthefamousMt.HuangshaninAnhui

Province,whichisfamousfbritsstrangerocks.ThebeautyandstrangenessofLittleHuangshanMountainis

amazing.DifferentrockstyleshavebeengiveninterestingnamessuchascouplestonesandBirds'NestStone.

©ThewaterfallsareformedbytheBaiheRiverwhichstartstromYuhuangdingPeak.Withenoughwater,it

runsdownwardsandmakeswaterfa'lsanddeeppools.TheJiulongWaterfall.QinglongWaterfall,andtheHeilong

Poolaresomeofthepleasantsightsinthisarea.

根据短文内容，选择正确答案。

36.新考向［写作手法］Howdoesthewriterstartthetext?

A.Byaskingquestions.B.Bylistingnumbers.

C.Bygivinganexample.D.Bymakingacomparison.

37.Whichparagraphstelltheareaandpeak?

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

38.Whatdoesthelastparagraphmainlytalkabout?

A.Thecolourfulpeak.B.Thedifferentanimals.

C.Thebeautifi.ilwaterfalls.D.ThewonderfulMountHuangshan.

39.新考向［篇章结构］Whatisthestructureofthetext?

40.What'sthethemeofthetext?

A.Technology.B.Culture.

C.Education.D.Nature.

【答案】36.A37.B38.C39.B40.D

【导语】本文主要介绍了洛阳白云山的地理位置、自然风貌、主要景点（山峰、小黄山、瀑布）等信息。

36.细节理解题。根据“HaveyoueverbeentoBaiyunMountain?Doyouknowwhereitis?”可知，作者以两个

问句开篇，引出话题。故选A。

37.细节理解题。根据第②段“Itcoversatotalareaof168squarekilomelres”和第③段“WhiteCloud,thepeakof

BaiyunMountain,isoneofthemainpeaks…”可知，第②段介绍面积，第③段介绍山峰。故选B。

38.主旨大意题。根据最后一段“ThewaterfallsareformedbytheBaiheRiver...TheJiulongWaterfall,Qinglong

Waterfall,andtheHeilongPoolaresomeofthepleasantsightsinthisarea”可知，本段主要介绍美丽的瀑布景观。

故选C。

39.篇章结构题。第①段总起引出白云山，第②③④⑤段分别介绍位置面积、主峰、小黄山、瀑布，为“总

一分”结构。故选B。

40.推理判断题。全文围绕白云山的自然美景、动植物、山峰、瀑布等展开，主题属于自然Nature。故选

Do

第三节（共5小题；每小题1.5分，满分7・5分）

根据短文内容，从短文后所给的选项中，选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项，并将

所选答案涂到答题卡的相应位置上。

Hobbiesarcactivitieswcdoinourfreetime.Theymakeourlivesmoreinterestingandcolourflil.41

Somepeopleenjoycreativehobbies.Theylikepainting,writing,ormakingthings.42Hestarted

programmingwhenhewasten.Hethinksmakingappsisagreatwaytohelppeople.

Somepeoplepreferphysicalhobbies.43Theseactivitieshelpthemkeepfitandhealthy.Playing

tennis,doingyoga,andhikingareallgoodexamples.

Otherpeoplelikecollectingthings.44Shecollectspostcardsfromdifferentcountries.Shehasover

onehundredpostcardsnow.Shedreamsoftravellingtotheseplacesoneday.

45Sofindahobbyyouenjoyandspendtimeonit.Itwillmakeyourlifebetter!

A.Theyplaysportsorexerciseintheirfreetime.

B.Forexample,LucaBrunofromItalylikesmakingmobilephoneapps.

C.Nomatterwhatyourhobbyis,itcanbringyouhappiness.

D.MayaBadalfromIndiaisapostcardcollector.

E.Differentpeoplehavedifferenthobbies.

F.Hobbiescanhelpusmakenewfriends.

G.Somepeoplelikewatchingmovies.

【答案】41.E42.B43.A44.D45.C

【导语】本文是一篇说明文，主要讲述了不同的人有不同的爱好，介绍了创造性爱好、身体运动爱好、收

集类爱好等不同类型爱好的例子，还提到爱好能带来快乐，鼓励人们找到并投入自己喜欢的爱好。

41.根据第——段“Hobbiesareactivitieswedoinourfreetime.TheymakeourlivesmoreinterestingandcolourfUl.”

总述爱好的作用，E选项“Differentpeoplehavedifferenthobbies.”引出下文对不同人不同爱好的分类介绍，起

到承上启下的作用。

42.根据第二段提到“creativehobbies”（创造性爱好）,后文紧接着介绍LucaBruno的例子,B选项“Forexample,

LucaBrunofromItalylikesmakingmobilephoneapps.”这句话作为过渡，引出具体例子。

43.根据第三段前文提到“physicalhobbies”（运动类爱好），后文列举了打网球、做瑜伽、徒步等活动，A

选项“Theyplaysportsorexerciseintheirfreetime.”是对这类爱好的具体解释。

44.根据第四段前文提到“collectingthings”（收藏类爱好），后文介绍了她收集明信片的具体情况，D选项

“MayaBadalfromIndiaisapostcardcollector.”作为过渡，引出具体例了。

45.前文介绍了各种不同的爱好，此处用C选项“Nomatterwhatyourhobbyis,itcanbringyouhappiness.”进

行总结，点明爱好的共同意义，与最后一句"Sofindahobbyyouenjoyandspendtimeonit”相呼应。

第三部分写作（共三节，满分20分）

第一节（共5小题：每小题1分，满分5分）

根据句意，用括号中所给词的适当形式填空，并将答案写在答题卡的相应位置上。

46.（surprise）,thelittlegirlcouldplaythepianoverywellattheageoffour.

【答案】Surprisingly

【详解】句意：令人惊讶的是，这个小女孩四岁时就能弹钢琴弹得很好。surprise可用作名词或动词，此处

修饰整个句子，应用副词形式surprisingly作状语，表示“令人惊讶的是“。句首单词首字母应大写。

47.Hehurt（he）whenplayingsoccer.

【答案】himself

【详解】句意：他踢足球时伤到了自己。he“他”，人称代词主格。根据“Hehurt...whenplayingsoccer.”可知,

此处指伤到了他自己，应用反身代词himse⑹他自己”。

48.Thewholeclassfelt（joy）whentheywonthesportsmeeting.

【答案】joyful

【详解】句意：赢得运动会时，全班同学都感到很高兴。句中“felt••为系动词，后接形容词作表语，joy是名

词，其形容词形式为joyful,表示“高兴的”。

49.The（deep）partoftheoceanisstillamysterytohumans.

【答案】deepest

【详解】句意：海洋的最深处对人类来说仍然是一个谜。句中“The...partoftheocean”表示“海洋的……部

分”，且有定冠词The修饰,提示此处应用形容词最高级形式。deep的最高级需在词尾直接加-esl,故填deepest。

50.The（develop）ofnewparkshasmadethecitymorebeautiful.

【答案】development

【详解】句意：新公园的发展使这座城市更加美丽。句中“The”和“o广之间需要一个名词作主语，括号内提

示“develop”为动词，故需用其名词形式developmento

第二节（共5小题；每小题1分，满分5分）

将下列句子中汉语部分译成英语，注意使用适当的形式，并将答案写在答题卡的相应位置上。

51.Wheneveryoufacechallenges,don't.（放弃）

【答案】giveup

【详解】句意：无论何时面对挑战都不要放弃。"放弃”g