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2026年基层民族团结宣传员考核试卷(附答案)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1.5分,共30分。每小题只有一个正确答案,请将正确选项的字母填入题前括号内)1.2026年是“十四五”规划收官后的开局之年,也是全面推进中国式现代化的关键一年。当前,我国民族工作的主线是()。A.促进各民族共同繁荣发展B.铸牢中华民族共同体意识C.加快少数民族和民族地区发展D.维护民族团结和社会稳定2.习近平总书记强调,做好新时代党的民族工作,要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的()。A.重要内容B.基本要求C.主线D.出发点和落脚点3.下列不属于我国社会主义民族关系基本特征的是()。A.平等B.团结C.互助D.独立4.我国宪法规定,中华人民共和国各民族()。A.一律平等B.相对平等C.基本平等D.形式平等5.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。下列属于民族自治地方的是()。A.云南省B.广西壮族自治区C.贵州省黔东南苗族侗族自治州D.甘肃省临夏回族自治州6.国家通用语言文字是()。A.普通话和规范汉字B.普通话和简体字C.汉语和汉字D.国语和方言7.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,学校及其他教育机构以()为基本教育教学语言文字。A.少数民族语言文字B.普通话和规范汉字C.英语D.方言8.我国人口最多的少数民族是()。A.壮族B.回族C.满族D.维吾尔族9.2025年12月召开的中央民族工作会议强调,要全面推进中华民族共有精神家园建设。下列举措最能体现这一要求的是()。A.加快民族地区基础设施建设B.加大民族地区财政转移支付力度C.深入实施中华优秀传统文化传承发展工程D.增加民族地区公务员招录名额10.新时代党的民族工作创新发展的重点任务是()。A.全面推进中华民族共有精神家园建设B.推动各民族共同走向社会主义现代化C.促进各民族交往交流交融D.以上都是11.我国民族自治地方分为()。A.自治区、自治州、自治县B.自治区、自治州、自治旗C.自治区、自治县、民族乡D.自治州、自治县、民族乡12.关于民族团结进步创建工作,下列说法错误的是()。A.要进机关、进企业、进社区B.要进乡镇、进学校、进连队C.要进宗教活动场所D.只针对少数民族地区开展13.各民族“三交”指的是()。A.交流、交换、交融B.交往、交流、交融C.交往、交换、交融D.交流、交锋、交融14.铸牢中华民族共同体意识,要引导各族人民牢固树立()。A.“四个意识”B.“四个自信”C.“五个认同”D.“两个维护”15.下列属于我国已建立的省级民族自治地方的是()。A.新疆维吾尔自治区B.青海省C.云南省D.贵州省16.全国民族团结进步表彰大会一般每()年召开一次。A.3B.5C.8D.1017.文化认同是民族团结的()。A.物质基础B.政治基础C.根脉D.制度保障18.根据现行政策,国家对民族贸易和民族特需商品生产实行()。A.优惠利率B.财政补贴C.税收减免D.以上都有19.在民族地区推广普及国家通用语言文字,应当坚持的原则是()。A.强制推行B.鼓励学习使用C.自愿选择D.逐步取消少数民族语言20.民族团结进步宣传教育的核心内容是()。A.民族政策宣传B.中华民族共同体意识教育C.民族知识普及D.民族法律法规教育二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题有两个或两个以上正确答案,请将正确选项的字母填入题前括号内,多选、少选、错选均不得分)21.铸牢中华民族共同体意识,需要正确把握的关系包括()。A.共同性和差异性的关系B.中华民族共同体意识和各民族意识的关系C.中华文化和各民族文化的关系D.物质和精神的关系22.下列属于民族团结进步创建工作“七进”内容的有()。A.进机关B.进企业C.进社区D.进宗教活动场所23.新时代党的民族工作格局包括()。A.党委统一领导B.政府依法管理C.统战部门牵头协调D.民族工作部门履职尽责24.以下属于民族自治机关的有()。A.广西壮族自治区人民政府B.延边朝鲜族自治州人民代表大会C.云南省普洱市D.四川省北川羌族自治县人民法院25.推动各民族共同走向社会主义现代化,需要()。A.完善差别化区域支持政策B.提升民族地区基础设施水平C.推进民族地区乡村振兴D.加强民族地区生态环境保护26.我国少数民族文化保护传承的政策措施包括()。A.设立少数民族非物质文化遗产名录B.兴办少数民族语言广播电视C.支持少数民族古籍整理出版D.限制少数民族文化产品流通27.关于民族团结,下列表述正确的有()。A.民族团结是我国各族人民的生命线B.民族团结是民族工作的根本任务之一C.加强民族团结要坚决反对大汉族主义和地方民族主义D.民族团结就是各民族放弃自身特色28.民族地区巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的主要任务包括()。A.健全防止返贫动态监测和帮扶机制B.发展壮大特色优势产业C.持续改善农村人居环境D.加强乡村人才队伍建设29.下列关于民族区域自治制度的说法,正确的有()。A.是在国家统一领导下的自治B.各民族自治地方都是中国不可分割的部分C.自治机关行使宪法规定的地方国家机关职权D.自治机关可以自行决定无条件变通执行上级决议30.开展基层民族团结宣传教育活动,可采用的形式有()。A.民族团结进步模范事迹宣讲B.民族传统节庆文体活动C.民族团结进步知识竞赛D.铸牢中华民族共同体意识主题教育馆参观三、填空题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分。请将正确答案填入横线上)31.我国是统一的多民族国家,共有____个民族,其中少数民族有____个。32.新时代民族工作的“十二个必须”中,第一项是必须从____战略高度把握新时代党的民族工作的历史方位。33.铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、____、生死与共、命运与共的共同体理念。34.《中华人民共和国民族区域自治法》于____年颁布实施。35.全国民族团结进步模范集体和模范个人表彰活动一般每____年开展一次。36.民族团结进步创建工作的总目标是____、____。37.国家通用语言文字法规定,公民有学习和使用国家通用语言文字的____,国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供____。38.中央民族工作会议指出,要促进各民族在空间、文化、经济、____、心理等方面的全方位嵌入。39.民族地区要立足资源禀赋、发展条件、比较优势等实际,找准____、促进共同富裕的切入点和发力点。40.铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的____,所有工作要向此聚焦。四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。要求要点完整,表述准确,逻辑清晰)41.简述铸牢中华民族共同体意识的重大意义。42.基层民族团结宣传员的主要工作职责有哪些?43.简述“五个认同”的具体内容及其在民族团结进步宣传教育中的地位。44.新时代民族工作“十二个必须”中,关于“必须促进各民族广泛交往交流交融”的要求是什么?五、论述题(本大题共1小题,共15分。要求观点正确,论证充分,结合实际,条理清晰,不少于400字)45.结合基层工作实际,论述如何创新开展民族团结进步宣传教育,引导各族群众牢固树立“四个与共”的共同体理念。六、案例分析题(本大题共1小题,共10分。要求运用所学知识,对案例进行深入分析,提出合理建议)46.某社区是一个多民族聚居社区,有汉族、回族、维吾尔族、蒙古族、藏族等12个民族的居民共同生活。近年来,该社区通过开展“民族团结一家亲”联谊活动、设立“民族政策咨询窗口”、组建“红石榴”志愿服务队等方式,促进各民族交往交流交融。但近期,社区工作中也遇到一些新问题:(1)部分新入住的外来少数民族群众对国家通用语言文字掌握不够熟练,在就业、就医、子女入学等方面遇到沟通障碍;(2)个别居民因生活习惯差异产生误解和矛盾;(3)社区民族团结进步创建活动形式较为单一,部分年轻居民参与积极性不高。请针对该社区面临的问题,提出你的解决建议,并说明理由。参考答案及评分标准一、单项选择题(每题1.5分,共30分)题号12345678910答案BCDABABACD题号11121314151617181920答案ADBCABCDBB二、多项选择题(每题2分,共20分)题号21222324252627282930答案ABCDABCDABCDABABCDABCABCABCDABCABCD三、填空题(每题1.5分,共15分)31.56;5532.中华民族伟大复兴33.荣辱与共34.198435.536.中华民族一家亲;同心共筑中国梦37.权利;条件38.社会39.融入新发展格局40.纲四、简答题(每题5分,共20分)41.简述铸牢中华民族共同体意识的重大意义。(5分)【参考答案】(1)是维护各民族根本利益的必然要求。(1分)只有铸牢中华民族共同体意识,构建起维护国家统一和民族团结的坚固思想长城,各民族共同维护好国家安全和社会稳定,才能有效抵御各种极端、分裂思想的渗透颠覆,才能不断实现各族人民对美好生活的向往。(1分)(2)是实现中华民族伟大复兴的必然要求。(1分)只有铸牢中华民族共同体意识,才能团结全国各族人民,汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力。(1分)(3)是巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。只有铸牢中华民族共同体意识,才能增进各民族对中华民族的自觉认同,推动中华民族成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同体。(1分)(4)是党的民族工作开创新局面的必然要求。只有顺应时代变化,按照增进共同性的方向改进民族工作,做到共同性和差异性辩证统一、民族因素和区域因素有机结合,才能把新时代党的民族工作做准、做细、做实。(1分)【评分说明】每条2分,答出3条即可满分。考生答案意思相近,表述不同,可酌情给分。42.基层民族团结宣传员的主要工作职责有哪些?(5分)【参考答案】(1)政策宣传:面向基层群众宣传党和国家的民族理论政策、法律法规,重点宣传铸牢中华民族共同体意识相关内容。(1分)(2)知识普及:普及民族基本知识、中华优秀传统文化知识,引导群众正确认识中华民族多元一体格局。(1分)(3)典型引导:发现和宣传民族团结进步模范典型和感人事迹,发挥榜样示范引领作用。(1分)(4)矛盾调解:协助排查和化解涉及民族因素的矛盾纠纷,促进邻里和谐、民族团结。(1分)(5)活动组织:组织开展民族团结进步创建各类活动,搭建各民族交往交流交融平台。(1分)【评分说明】每点1分,答出5点即可满分。考生答案意思相近,表述不同,可酌情给分。43.简述“五个认同”的具体内容及其在民族团结进步宣传教育中的地位。(5分)【参考答案】(1)“五个认同”的内容:对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。(2分,每点0.4分)(2)地位:“五个认同”是铸牢中华民族共同体意识的核心内容,是民族团结进步宣传教育的根本目标和重要抓手。(1分)其中,对中华文化的认同是民族团结的根脉。(1分)在民族团结进步宣传教育中,必须把增强“五个认同”贯穿始终,引导各族群众不断增强对中华民族共同体的归属感、认同感和自豪感。(1分)【评分说明】内容部分2分,地位部分3分。考生答案意思相近,表述不同,可酌情给分。44.新时代民族工作“十二个必须”中,关于“必须促进各民族广泛交往交流交融”的要求是什么?(5分)【参考答案】(1)要推动民族地区融入新发展格局,促进各民族跨区域流动融居。(1分)(2)要统筹城乡建设布局规划和公共服务资源配置,完善政策举措,营造环境氛围,逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入。(2分)(3)要深入开展民族团结进步创建,着力深化内涵、丰富形式、创新方法。(1分)(4)要促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(1分)【评分说明】每点内容1-2分,答出要点即可。考生答案意思相近,表述不同,可酌情给分。五、论述题(15分)45.结合基层工作实际,论述如何创新开展民族团结进步宣传教育,引导各族群众牢固树立“四个与共”的共同体理念。【参考答案要点】(一)“四个与共”的内涵(3分)“四个与共”即休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共,是铸牢中华民族共同体意识的核心内容,深刻揭示了中华民族共同体形成发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。引导各族群众牢固树立“四个与共”的共同体理念,是民族团结进步宣传教育的根本任务。(二)创新开展民族团结进步宣传教育的路径(9分)1.创新宣传内容(2分)(1)将铸牢中华民族共同体意识教育融入基层党建、社区治理、校园教育各环节,用群众听得懂的语言、看得见的事例讲好中华民族共同体故事。(2)深入挖掘本地区各民族交往交流交融的历史事实和现实素材,讲好“民族团结一家亲”的生动故事。(3)将民族团结进步教育与中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育相结合,增强文化认同。2.创新宣传载体(2分)(1)充分利用新媒体平台,运用短视频、直播、H5等群众喜闻乐见的形式开展宣传教育。(2)建设铸牢中华民族共同体意识主题教育馆、主题公园、文化长廊等实体阵地。(3)发挥新时代文明实践中心、党群服务中心等基层阵地作用,常态化开展宣传教育。3.创新活动形式(2分)(1)结合各民族传统节庆,开展“我们的节日”系列活动,促进各民族文化交流互鉴。(2)组织民族团结进步模范事迹宣讲团,用身边人讲身边事,增强感染力。(3)开展“结对子”“手拉手”“一家亲”等互动式活动,增进各民族群众感情。4.创新工作机制(3分)(1)建立健全民族团结进步宣传教育工作长效机制,纳入基层党建和意识形态工作考核。(2)加强基层宣传员队伍建设,定期开展培训,提升能力素质。(3)广泛动员社会力量参与,形成“人人讲团结、事事促团结”的良好氛围。(4)注重分类施策,针对不同群体特点和需求,采取差异化宣传方式。(三)结合实际论述(3分)考生能结合自身基层工作实际,提出具有针对性、可操作性的具体举措和案例,语言流畅,逻辑清晰,论证充分。【评分说明】1.论述题采用分项评分法,“四个与共”内涵3分,创新路径9分,结合实际3分。2.考生答案要点完整、论证充分、逻辑清晰,可给满分。3.观点正确、内容较为充实,但论证不够充分的,酌情扣分。4.只答要点未展开论述的,最高不超过9分。六、案例分析题(10分)46.请针对该社区面临的问题,提出你的解决建议,并说明理由。【参考答案】(一)针对国家通用语言文字沟通障碍问题(4分)建议:1.依托社区“民族政策咨询窗口”,增设国家通用语言文字培训服务,定期开办“普通话夜校”或“双语学习班”,帮助少数民族群众提高交流能力。(1分)2.编印汉维、汉藏等多语种便民服务手册,涵盖就业、就医、子女入学等高频事项办理指南。(1分)3.在社区办事大厅配备双语服务志愿者或智能翻译设备,消除即时沟通障碍。(1分)4.与辖区学校合作,开展“小手拉大手”活动,鼓励学生带动家长共同学习国家通用语言文字。(1分)理由:推广普及国家通用语言文字是铸牢中华民族共同体意识的基础性工程,有利于促进各民族交往交流交融,帮助少数民族群众更好融入城市生活,共享发展机遇。同时,按照法律规定,国家尊重和保障少数民族语言文字的学习和使用,培训中要充分

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