人教版（PEP）四年级下册期中测试卷（二）含答案

人教版（PEP）四年级下册期中测试卷（二）

一、主情境：Sarah的学校开展了“文明之星”评选活动。一起去看看文明之星的风采吧。听老师

介绍的文明行为，选出你所听到的单词。（10分）

听老师介绍的文明行为，选出你所听到的单词。

1.

A.classmateB.classC.classroom

2.

A.bedroomB.bathroomC.blackboard

3.

A.deskB.bestc.kite

4.

A.forkB.workc.world

5.

A.underB.rulerc.after

二、听同学们对日常行为的讨论，选择正确答语。（10分）

听同学们对日常行为的讨论，选择正确答语。

6.

A.No,youcan't.B.Iwilldoitnow.

7.

A.Timetogetup.B.It's9o'clock.

8.

A.Wedo.B.Weare.

9.

A.No,shecan't.B.Yes,she'swashingherhands.

10.

A.Icancleanthewindows.B.Icanwashmyhands.

三、听同学们的对话，判断下面的图片与内容是否相符。（10分）

听同学们的对话，判断下面的图片与内容是否相符。

11.

14@

15.

四、听一听，选择正确的选项补全Jack的文明评选词。（10分）

听一听，选择正确的选项补全Jack的文明评选词。

A.washB.lateC.lightsD.windowsE.livingroom

Hello,I'mJack.I'magoodhelperatschoolandathome.Atschool,Ican'tbe16..I'mondutytoday.

Icleantheblackboardandthe17..Iputbackthedesksandchairs.ThenIturnoffthe_

18.afterschool.Athome,Ioftenhelpdosomechores.Itidythe19.everyday.Therearesome

rules.Idomyhomeworkfirst.Ioften20.hands.Theserulesareverygood.

五、读一读，找出含有句中画线部分且发音相同的单词并抄写在四线三格中，补全对劳动礼仪之星

的行为描述。（10分）

读一读，写出含有句中画线部分且发音相同的单词并抄写在四线三格中，补全对劳动礼仪之星的行为描

述。

21.Bobturnsofftheafterschool.

22.MyandIcleanthebedroomtogether.

23.Maryworkshardanduseskind.

24.Samhasshorthairandhelikes.

25.Alicemakesacardintheclass.

六、根据同学们对日常文明行为的讨论，选择对应的图片。（10分）

根据同学们对日常文明行为的讨论，选择对应的图片。

D@

B.C.

3上议N

E.

26.Don'teatinclass.

27.1putbackthedesksandchairs.

28.—Whattimeisit?

—It's7o'clock.Timetogetup.

29.—Don'truninthehouse.It'snotsafe.

一I'msorry.

30.—Pleasedoyourhomeworkfirst.

—OK,Iwilldoitnow.

七、对行为的约束也需要家人的帮助。选择正确的选项补全Tom和家人的对话，并将序号填在横线

±o(10分)

对行为的约束也需要家人的帮助。选择正确的选项补全Tom和家人的对话，并将序号填在横线上。

A.Don'tbelateforclass.

B.Whattimeisit,Mum?

C.Timetogotoschool.

D.CanItakeanappletoschool?

E.Iwillcleantheclassroom.

Mum:Tom,it'stimetogetup.

Tom:31.________

Mum:It's7o'clock.Hurryup.32.

Tom:OK,Mum.33.

Mum:Yes.Washyourhandsfirstanddon'teatitinclass.

Tom:OK.I'mondutytoday.34.

Mum:That'sgreat.Youarehelpful.

Tom:Oh,it's7:20now.35.Bye,Mum!

Mum:Becareful.Bye.

AvMike记录下了自己自律的一天，请选择正确的选项补全他的记录。(10分)

Mike记录下了自己自律的一天，请选择正确的选项补全他的记录。

Todayisaniceday.Igetupat7o'clock.AndIgotoschoolat7:20a.m.1don't36.(A.takeB.takes)

toystoschool.Inclass,Iputmyhand37.(A.upB.on)tospeak.Ilistenwithcare.Afterschool,Iam_

38.(A.onB.at)dutytoday.Icleanthe39.(A.kitchenB.blackboard)andsweepthefloor.Ido

itwell.Igohomeat5:00p.m.First,Idomyhomework.It's6:30p.m.now.It'stime40.(A.toB.for)

dinner.Afterdinner,IcanwatchTVfor30minutes.AndIgotobedal9o'clock.It*sreallyagoodday.

九、请根据例词仿照例句写一写，总结同学们自律的闪光点吧。(10分)

请根据例词仿照例句写一写，总结同学们自律的闪光点吧。

41.例：1canclean(heblackboard.

(turnoff;fans)

42.例：It's8o'clock.It'stimetogetup.

________________________________________________(9o'clock;gotobed)

43.例：Sarahisreadingabookinthestudy.

________________________________________________(Jack;sweepingthefloor;bedroom)

44.例：一CanIplaybasketball?—No.Youhavetotidyyourroomfirst.

(watchTV;doyourhomework)

十、阅读校园“文明之星”风采介绍，选择正确答案。(10分)

阅读校园“文明之星”风采介绍，选择正确答案。

ThisisMax.Hegetsupearlyeverymorning.Afterschool,hedoeshishomeworkfirst.Thenhereadssome

books.Hegoestobedat9o'clock.Hisscheduleisveryorganized.

Emmaisagoodhelperathome.Sheoftenhelpsdochores.Everyday,shekeepsherbedroomtidy.Andsheoften

washesthedishes(洗碗)afterdinner.

LilyisanicegirLAtschool,shealwaysfollowsclassrules.Sheoftenputsherhanduptospeakinclass.Andshe

doesn'tcatinclass.Sheiskindtoeveryone.Let'slearnfromher.

45.Maxfirstafterschool.

A.readsbooksB.washeshishandsC.doeshishomework

46.Maxgoestobedat.

A.8:30B.9:00C.9:30

47.Theunderlinedword“organized"means.

A.繁忙的B.有条理的C.混乱的

48.Emmakeepsthetidyeveryday.

A.classroomB.bedroomC.kitchen

49.Lilyfollowstherulesinschool.

答案解析部分

【答案】I.C

2.A

3.A

4.B

5.C

【解析】【听力原文】1.Don'trunintheclassroom.

2.Pleasekeepthebedroomclean.

3.Putbackyourdeskandchair.

4.Weworkhardatschlool.

5.Turnoffthelightsafterclass.

【点评】此题考查听力，听前快速浏览选项，听时要注意力集中，抓住关键词。

1.A同学；B班级；C教室。听力原文：不要在教室里跑。classroom教室，与选项C相符，故答案为C。

2.A卧室；B浴室；C黑板。听力原文：请保持卧室干净。bedroom卧室，与选项A相符，故答案为A。

3.A书桌；B最好的；C风筝。听力原文：把你的桌椅放回去。desk书桌，与选项A相符，故答案为A。

4.A叉子；B工作：C世界。听力原文：我们在学校努力工作。work工作，与选项B相符，故答案为B。

5.A在下面；B尺子；C在......之后。听力原文：下课后关上灯。after在......之后，与选项C相符，故答案

为C。

【答案】6.A

7.B

8.B

9.B

1().A

【解析】【听力原文】1.CanIwatchTV?

2.Whattimeisitnow?

3.Who'sondutytoday?

4.IsAmyinthebathroom?

5.Whatcanyoudoforourclassroom?

【点评】此题考查听力，听前快速浏览选项，听时要注意力集中，抓住关键词，掌握特殊疑问句和一般疑问

句的答语。

6.A不，你不可以°R我现在就要做.听力原文：我可以看电视吗？这是一个can开头的一股疑问句，答语

要用yes或n。和can做肯定或否定回答，A项符合题意，故答案为A。

7.A到了起床时间了。B现在是9点。听力原文：现在几点了？这是一个特殊疑问句，询问时间点，答语要

回答几点了，B项符合题意，故答案为B。

8.A我们做。B我们是。听力原文：今天谁值日？这是一个特疚疑问句，句中含有be动词is,所以答语的

简略回答要用be动词，B项符合题意，故答案为B。

9.A不，她不可以。B是的，她正在洗手。听力原文：艾米在浴室了吗？这是一个be动词is开头的一般疑

问句，答语不能用cam做否定回答，B项符合题意，做了肯定回答，并介绍了艾米正在浴室旦做某事，故答

案为B。

10.A我可以擦窗户。B我可以洗手。听力原文：你可以为我们的教室做些什么？这是一个特殊疑问句，询

问为教室做些什么，答语活动要和教室有关的行为，A项符合题意，故答案为A。

【答案】11.正确

12.错误

13.正确

14.错误

15.正确

【解析】【听力原文】1.M:Iputmyhanduptospeakinthemathsclass.

W:That'sgreat.

2.M:Lucyisondutytoday.

W:Yes,sheiscleaningtheblackboard.

3.M:Whattimeisit?

W:Il's9o'clock.Il'stimetogotobed.

4.M:Letmehelpyouinthekitchen.

W:Becareful,John.Don'ttouchhotthings.

5.M:Dinnerisready.Washyourhandsfirst.

W:OK,Dad.

【点评】此题考查听力判断，听前仔细观察图片，听时要注意力集中，抓住关键词，判断两者内容是否一

致，得出答案。

11.听力原文：Iputmyhanduptospeakinihemathsclass.在数学课上我举手讲话。所给图片是举手回答问

题，与听力原文相匹配，故答案为正确。

12.听力原文：sheiscleaningtheblackboard.她正在擦黑板。所给图片是擦窗户,与听力原文不相匹配,故

答案为错误。

13.听力原文：Its9o,clock.It'stimetogotobed.现在是9点。到了上床睡觉的时间了。所给图片是睡觉，

与听力原文相匹配，故答案为正确。

14.听力原文：Becareful,John.Don'tlouchhotthings.小心，约翰。不要摸热的东西。所给图片是不要跑，

与听力原文不相匹配，故答案为错误。

15.听力原文：Dinnerisready.Washyourhandsfirst.晚饭准备好了。先洗手。所给图片是洗手，与听力原文

相匹配，故答案为正确。

【答案】16.B；17.D；18.C；19.E；20.A

（解析】【听力原文】Hello,I'mJack.I'magoodhelperatschoolandathome.Atschool,Ican'tbe①late.Fmon

dutytoday.Icleantheblackboardandthe©windows.Iputbackthedesksandchairs.ThenIturnoffthe③lights

afterschool.Athome,Ioftenhelpdosomechores.Itidy（he④livingroomeveryday.Therearesomerules.Idomy

homeworkfirst.Ioften⑤washhands.Theserulesareverygood.

【点评】此题考查听力，听前快速浏览短文，听时要注意力集中，抓住关键词。

16.句意：在学校。我不能。听力原文：Atschool,Icantbelate.在学校我不能迟到。late迟的，晚

的，故答案为B。

17.句意：我擦黑板和。听力原文：Icleantheblackboardandthewindows.我擦黑板和窗户。windows

窗户，故答案为D。

18.句意：然后放学后我关掉。听力原文：ThenItumoffthelightsafterschool.然后放学后我关掉灯。

lightsiT，故答案为C。

19.句意:我每天整理o听力原文：Itidythelivingroomeveryday.我每天整理客厅。livingroom客

厅，故答案为E。

20.句意：我经常手。听力原文：Ioftenwashhands.我经常洗手。wash洗，故答案为A。

［答案】21.computer

22.sister

23.words

24.sports

25.an

【解析】【点评】此题考查选词填空和字母发音，平时要牢记字母在单词中的读音，要正确理解句意，牢记单

词词义。

21.句意：放学后，Bob关掉了oalier划线部分字母er发音是应。lurnoff通常后跟需要被关闭的电

器、设备、或设施。computer（电脑）中的er发音也是/o/,也符合句意，故答案为computer。

22.句意：我的和我一起打扫卧室。together划线部分字母er发音是应。my后跟人物身份。sister姐

姐，单词中字母er发音也是/o/,也符合句意，故答案为sister。

23.句意：玛丽学习很努力并且使用友善的oworks划线部分字母or发音是/Q/。kindwords友好的

话、固定搭配。words话语，单词中字母or发音也是单词也符合句意，故答案为words。

24.句意：萨姆是短头发，他喜欢（＞shon划线部分字母01■发音是/。:/。sports运动，单词中字母or

发音也足/。:/,单词也符合句意，故答案为sports。

25.句意：爱丽丝在课做了一张卡片。card划线部分字母ar发音是/a:/。通常美术课中会做手工。art

美术，单词中字母ar发音也是血/,单词也符合句意，故答案为art。

【答案】26.B

27.E

28.A

29.D

30.C

【解析】【点评】此题考查图文匹配，要正确理解句意，仔细观察图片，把内容相关的图文搭配起来。

26.句意：不要在班上吃东西。与选项B“禁止饮食"相匹配，故答案为B。

27.句意：我把桌子和椅子放回去。与选项E”摆放桌椅”相匹配，故答案为E。

28.句意：——现在几点了？—现在是7点。到了起床时间了。与选项A“起床“相匹配，故答案为A。

29.句意：——不要在房子里面跑。这不安全。——对不起。与选项D“禁止奔跑”相匹配，故答案为D。

3（）.句意：——请先做作业。——好的，我现在就写。与选项C“写作业”相匹配，故答案为C。

【答案】31.B；32.A；33.D；34.E；35.C

【解析】【分析】A.Don'tbelateforclass.不要上课迟到。

B.Whattimeisit,Mum?妈妈，现在几点了？

C.Timetogotoschool.到了上学的E寸间了。

D.CanItakeanappletoschool?我可以带一个苹果去学校吗？

E.Iwillcleantheclassroom.我会打扫教室。

【点评】此题考查补全对话，这是妈妈叫醒汤姆起床去上学时的对话，首先翻译选项句意，然后根据上下文

句意和语境，选择合适的句『完成对话。

31.根据下文Ks7o'clock.（现在7点了）可知，上文是询问几点了，B项符合语境，故答案为B。

32.根据上文I/s7o'clock.Hurryup.（现在7点了。快点）和下文OK,Mum.（好的,妈妈）可知,这是妈

妈在催促汤姆快点起床，并叮嘱或提醒某件事，A项符合语境，故答案为A。

33.Yes.Washyourhandsfirstanddon'teatitinclass.（是的。先洗手并且不要在班上吃。）可知,

此处是汤姆提出带吃的食物到班上，并得到妈妈同意，D项符合语境，故答案为D。

34.根据上文Imondutytoday.（今天我值日）可知，下文要介绍自己值日做什么，E项符合语境，故答案

为E。

35.根据上文Oh,心7:20now.（哦，现在7:20了）和下文Bye,Mum.（再见，妈妈）可知，这是上学的时

问到了，C项符合语境，故答案为C。

【答案】36.A；37.A：38.A：39.B；40.B

【解析】【分析】文章大意：文章介绍了麦克上学日一天的活动。

【点评】此题考查选词填空，首先要浏览短文，然后正确理解句意，根据语境和英语语法，选择合适的单词

完成短文。

36.句意：我没有带玩具去学校。Atake带，动词原形；Btakes带，动词单三形式。句子主语I是第一人

称，后面要用动词原形，故答案为A。

37.句意：在班上，我我的手发言。A向上；B在上面。pulup可以表示“举手“，固定搭配，故答案

为Ao

38.句意：放学后，我今天。A在上面；B在某处。onduty值日，固定搭配，故答案为A。

39.句意：我擦并扫地。A厨房；B黑板。cleantheblackboard擦黑板，符合在学校值日的活动，故答

案为B。

40.句意：到了晚饭时间了。It'stimeto+动词原形；It'stimefor+名词;两个句型结构都表示“到了做某事的时

间了"，dinner是名词，要用for,故答案为B。

【答案】41.Icanturnoffthefans.

42.It's9o'clock.It'stimetogotoschool.

43.Jackissweepingthefloorinthebedroom.

44.—CanIwatchTV?

一No.Youhavetodoyourhomeworkfirst.

【解析】【点评】考查句子仿写，首先分析例句格式，找出例句句子结构和和可以替换的部分，然后根据所给

词汇短语，进行替换仿写。

41.例句句意：我可以擦黑板。

句子结构：Ican+动词短语。表示我可以做某事。

turnoffthefans关闭风扇，将cleantheblackboard替换为turnoffthefans(>

故答案为Icanturnoffthefans.

42.例句：现在8点了。到了起床的时间了。

句子结构：It's+时间点。Itktimcto+动词短语。表示现在是几点，到了做某事的时间了。

9o'clock9点；gotobed上床睡觉。将8o'clock替换为9o'clock,getup替换为gotobed。

故答案为It's9o'clock.It'stimetogotoschool.

43.例句句意：萨拉正在书房里读书。

句子结构：主语+be动词+动词现在分词+介词短语，表示某人正在某地做某事。

sweepingthefloor扫地，bedroom卧室,i