2026 年新学期：高中开学第一课弘扬爱国奋斗精神

开学第一课2026年新学期：高中开学第一课弘扬爱国奋斗精神时代·使命·奋斗·青春汇报人班主任日期2026年9月课程导览01时代召唤2026年时代坐标与青年使命02精神溯源爱国奋斗精神的历史脉络与核心内涵03榜样引领英雄人物事迹与精神感召04行动践行高中生如何弘扬爱国奋斗精神05青春誓言以奋斗姿态开启高中新征程时代召唤我们正站在怎样的历史节点上？2026年，"十五五"开局之年，新时代青年何为？012026：我们站在怎样的历史坐标上高一新生恰逢其时，十六岁的青春与国家的"十五五"开局完美交汇"十五五"开局之年中国式现代化迈入新阶段，高质量发展成为主旋律建党105周年百年大党砥砺前行，教育强国建设承上启下基础教育巩固年立德树人持续推进，为青少年成长筑牢制度根基站在这个特殊的历史节点上，每一位高一新生都不是旁观者，而是亲历者、参与者、建设者十六岁遇上"十五五"，青春与时代的双向奔赴高中三年，恰好与国家"十五五"规划同频共振，你们的每一步成长都在为强国建设添砖加瓦2026—2027高一·"十五五"开局筑基之年—夯实学业基础，培养良好习惯2027—2028高二·"十五五"攻坚深耕之年—突破学科瓶颈，明确发展方向2028—2029高三·"十五五"收官冲刺之年—迎战高考，开启人生新篇章十六岁，从少年向青年过渡的关键期自我意识增强找到身份认同独立思考快速发展形成批判思维价值观念逐步稳定锚定人生方向将个人成长与国家发展紧密相连，是最好的方向指引互动时刻：寻找属于你的2026关键词请每位同学用一个关键词描述你心中的2026年中国，并简要说明理由突破航天领域再创纪录AI技术深度融入教育自信中国文化在全球影响力持续提升担当新时代青年在各自领域勇挑重担邀请3—5名同学上台分享，班主任即时记录，共筑"班级关键词墙"——我们来自不同家庭、不同初中，但都站在同一个时代起点上从"小我"走向"大我"：青年使命的觉醒三层递进胸怀家国个人理想融入民族复兴伟业，青春的绽放融入集体班级荣誉、团队协作、服务他人，价值的归属关注自我学业进步、身心健康、个人成长，奋斗的起点家国集体自我爱国不是空洞的口号，而是从"小我"到"大我"的成长过程全国教育工作会议指出，要"为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务"。每一位高中生都肩负时代使命——今天课堂上的每个知识点，未来都可能成为推动国家进步的一份力量。时代在召唤，你准备好了吗？当"十五五"蓝图展开，你希望自己扮演怎样的角色？01个人角色当国家需要科技突破、文化繁荣、社会进步时，你是否具备了相应的能力？02能力储备当三年后走出高中校门，你能否自豪地说：我没有辜负这个时代？03时代答卷回答这些问题，需要我们先回到历史深处，追溯一种支撑中华民族生生不息的精神力量——爱国奋斗精神下一章预告：走进历史长河，探寻爱国奋斗精神从何而来、为何重要、怎样传承。请带着你对时代和自我的思考，开启这段精神溯源之旅。精神溯源一种精神，何以穿越百年依然滚烫？从抗战烽火到新时代征程，爱国奋斗精神的传承与升华02爱国奋斗精神：穿越千年的民族基因爱国奋斗精神不是凭空产生的，它根植于中华文明五千年的文化土壤，是中华民族生生不息的精神密码历史纵深古代屈原·岳飞·文天祥"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索""精忠报国""人生自古谁无死，留取丹心照汗青"近代林则徐·孙中山"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之""振兴中华"现代五四运动·抗日战争·新中国建设·改革开放爱国奋斗始终是中华民族的精神底色制度保障《新时代爱国主义教育实施纲要》+《中华人民共和国爱国主义教育法》从国家层面为爱国主义教育提供制度保障国家意志与时代要求弘扬爱国奋斗精神不仅是个人选择，更是国家意志和时代要求抗战精神：烽火中铸就的不朽丰碑2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，伟大抗战精神被重新强调并融入"开学第一课"四大核心内涵爱国情怀天下兴亡、匹夫有责每一位普通人都把国家命运扛在肩上民族气节视死如归、宁死不屈赵一曼、杨靖宇等烈士用生命捍卫尊严英雄气概不畏强暴、血战到底面对强敌，中国人民从未屈服必胜信念百折不挠、坚忍不拔在最黑暗的时刻依然相信光明必将到来新中国建设时期：用奋斗书写忠诚用一生回答：什么是爱国，什么是奋斗"两弹一星"元勋钱学森放弃美国优越条件，历经五年艰难归国邓稼先隐姓埋名28年，将生命献给核事业郭永怀飞机失事时以身体保护研究数据"西迁人"1956年，数千名交大师生响应号召，从上海迁至西安，在大西北扎下根来各条战线建设者从大庆油田到红旗渠，从成昆铁路到南京长江大桥，无数普通劳动者岗位践行教育部2018年实施方案明确指出：深入学习以"两弹一星"元勋和"西迁人"为代表的老一辈知识分子的家国情怀和奉献精神新时代爱国奋斗：从黄大年到南仁东振兴中华，乃我辈之责黄大年国际知名地球物理学家放弃英国优厚待遇毅然回国突破多项技术封锁，填补国内空白生命最后一刻仍在工作李保国河北农业大学教授35年扎根太行山区把论文写在大地上"太行山上的新愚公"南仁东"天眼"FAST首席科学家22年走遍贵州上百个窝凼选址建成世界最大单口径射电望远镜让中国领先世界20年钟扬复旦大学生命科学教授16年跋涉西藏高原为国家储存绵延后世的"基因宝库"因公殉职从"两弹一星"到"中国天眼"，从"西迁精神"到"太行愚公"，爱国奋斗精神代代相传、历久弥新爱国奋斗精神的核心密码：三个关键词以爱国为方向，以奋斗为路径，以奉献为底色爱国是方向祖国的需要就是奋斗的方向钱学森归国西迁人西行黄大年回国奋斗是路径爱国必须通过实实在在的奋斗来体现邓稼先隐姓埋名南仁东跋山涉水钟扬翻山越岭奉献是底色爱国奋斗的最高境界是甘于奉献郭永怀以命护数据李保国扎根太行王继才守岛

32年为什么英雄人物能做出超越常人的选择？因为他们心中有一个更大的坐标——那就是国家榜样引领他们用一生回答：什么是爱国，什么是奋斗走近那些将个人理想融入国家命运的榜样人物03钱学森：五年归国路，十年两弹成科学无国界，但科学家有祖国1935年赴美留学师从冯·卡门，跻身世界顶尖火箭专家1950年归国受阻遭无理拘禁，5年软禁监视，每月报到1955年终回祖国经周总理亲自关怀，"我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国"归国后研制"两弹一星"受命组建首个火箭导弹研究所，10年研制出"两弹一星"他的选择，改变了中国的命运"西迁人"：到祖国最需要的地方去西迁人用行动诠释了"舍小家，为大家"。爱国奋斗，就是把个人命运与国家需要紧紧绑在一起。"西北需要我，我一定要去"——钟兆琳教授迁移动因1956年，响应国家"支援大西北"号召，交通大学主体从上海迁至西安群体群像数千名师生告别繁华都市，年过半百的老教授、刚结婚的年轻教师、在读学生，很多人把家安在大西北，一待就是一辈子建设成就西安交大成为西部学术高地，为国家培养大批优秀人才"西迁精神"的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运——习近平，2020年黄大年：心有大我，至诚报国他的一生，是"振兴中华，乃我辈之责"的生动写照。他用生命诠释了什么是新时代的爱国奋斗精神振兴中华，乃我辈之责海外12年英国剑桥旗下公司高级研究员科研条件优越2009年·毅然归国"我是国家培养出来的，我的归宿在中国"7年间·攻坚突破带领400+科学家团队，创造多项"中国第一"填补深地探测技术空白，使中国跃居世界前列2017年·英年早逝积劳成疾，年仅58岁病床上仍讨论项目400+科学家团队多项"中国第一"世界前列深地探测技术地位南仁东与"中国天眼"：22年只为做好一件事22年，一个人最宝贵的年华，他全部献给了一个项目1994年提出建设中国大型射电望远镜设想当时被视为"天方夜谭"12年走遍贵州上百个窝凼为大窝凼选址10年投身建设，事事精益求精从材料到工艺2016年"中国天眼"FAST落成该领域领先世界20年南仁东用行动告诉我们：爱国奋斗，就是把一件事做到极致平凡英雄：金城龙与王继才英雄不一定是改变世界的人，也可以是坚守岗位、默默奉献的普通人金城龙：冰河救人，英雄永不谢幕开学第一课号召2026年辽宁省"开学第一课"以"英雄永不谢幕"为主题，号召全省学生学习金城龙先进事迹冰河救人壮举危急时刻挺身而出，冰河救人的壮举感动了无数人英雄信念"无名无利无悔，有情有义有祖国"——平凡岗位上的英雄信念王继才：守岛32年，用一生践行承诺驻守32年夫妇接力驻守开山岛32年，孤岛0.013平方公里，是"家"更是"国"坚持升旗每天坚持升国旗，用坏200多面国旗，从未间断守岛誓言"守岛就是守国，我守在这里，就是为国家守着东大门"互动环节：我心中的英雄画像三个关键词小组选择英雄人物，用三个关键词画像1分钟推荐词准备1分钟推荐词，提炼核心精神3个小组上台3个小组上台分享，互动交流01打动之处这位英雄最打动你的是什么？02选择启发他/她的选择对你有什么启发？03同样选择你能做出同样的选择吗？理解他们的选择，不是为了复制道路，而是找到属于自己的奋斗方向行动践行爱国奋斗，不在远方，就在每一天的选择里从课堂到生活，高中生的爱国奋斗实践路径04爱国从课堂开始：用知识武装自己教育部"立报国强国大志向

做挺膺担当奋斗者"宣传教育通知强调：引导学生将个人成长融入国家发展。对高中生而言，最直接的路径就是学好本领。学好本领，报国之路始于课堂认真听好每一堂课钱学森、黄大年的卓越成就，都建立在扎实的知识基础之上。你今天的物理课、化学课、数学课，未来可能就是科技突破的起点保持好奇与探索南仁东用了22年只做好一件事，因为他始终对未知充满好奇。高中阶段，正是培养学科兴趣、发现自我潜能的关键时期扎实打好基础高中三年是知识体系的奠基期，不浮躁、不取巧，脚踏实地积累，就是在为未来的报国之路铺路筑基学习不是为了一张成绩单，而是为了让自己拥有更多选择的能力，去选择你想为之奋斗的方向在规则中成长：自律即自强自律，是爱国奋斗的第一块基石遵守校规校纪按时到校、文明礼貌、维护课堂秩序——培养规则意识与契约精神合理使用手机教育部2026年"基础教育规范管理巩固年"重点强调手机管理。AI时代，与工具保持适当距离，是自律能力的关键体现从"他律"走向"自律""优秀是一种习惯。"

——亚里士多德高中阶段最宝贵的成长，是将外在规则内化为自我要求AI时代的清醒者：善用工具，坚守初心独立思考的能力永远不能被算法替代工具定位AI是工具，不是替代品2026年，DeepSeek等AI已深度融入学习场景。善用AI辅助是明智的，但用AI替代思考是危险的——独立思考的能力永远不能被算法替代信息甄别信息甄别是必修课假新闻、偏激观点层出不穷。提升甄别能力，不盲从、不轻信，是数字时代公民的基本素养技术向善技术向善，初心不改秉承"信创精神"，牢记"中国芯""强国梦"使命，用技术为国家创造价值在AI时代，比会用工具更重要的，是知道什么值得做、什么不该做——这就是价值观的定力强健体魄，阳光心态：做全面发展的时代新人照顾好自己，也是爱国的一部分体魄为本健康第一，每天坚持体育锻炼，保持良好作息，远离熬夜和不良习惯心理调适主动求助、合理宣泄，学会情绪管理，是面对学业压力和人际挑战的成熟标志科学应对"开学综合征"逐步调整作息，设定小目标，积极自我暗示，快速找回状态互动环节：制定我的"爱国奋斗行动清单"请每位同学在便签纸上写下3条本学期可以做到的"爱国奋斗"具体行动，贴在课桌右上角，作为日常提醒行动清单维度行动示例你的行动学习每天课前预习，课后复习，不拖延作业生活早睡早起，每天运动30分钟，不沉迷手机集体为班级做一件实事，帮助一位同学邀请2—3名同学分享自己的行动清单，班主任给予鼓励和点评爱国奋斗，不需要轰轰烈烈，不需要惊天动地。从今天开始，从手边的小事做起，让每一天都比昨天进步一点点，这就是最好的爱国奋斗青春誓言以青春之名，许下对未来的承诺立报国强国大志向，做挺膺担当奋斗者05立报国强国大志向：你的梦想有多远，你就能走多远自我追问我擅长什么？国家需要什么？两者的交集在哪里？2026年国家急需领域人工智能新能源生物医药航空航天钱学森立志"科学救国"，黄大年立志"科技报国"——你的志向是什么？志向是人生的灯塔，奋斗就有了意义。做挺膺担当奋斗者：从"要我做"到"我要做"担当不是一句口号，而是一种主动选择。选择担当，就是选择成长。对自己负责高中三年，最核心的担当是对自己的未来负责。不虚度光阴，不随波逐流对集体负责积极参与班级事务，关心同学，尊重师长，用实际行动维护集体荣誉对时代负责你们是"十五五"的见证者，更是"十六五""十七五"的建设者。今天的每一点努力，都是在为未来积蓄力量以青春之名，立报国之志，践爱国之诺，用实干与坚守书写无愧于时代、无愧于青春的壮丽篇章——湖北师范大学学生代表

艾欣林互动环节：写给三年后的自己今天的承诺，三年后的答案活动规则请每位同学在卡片上写一段话，致三年后即将高考的自己三个问题，写给未来的你01你