2026年黑龙江省苏教版二年级语文下册第11单元看图写话测试卷

2026年黑龙江省苏教版二年级语文下册第11单元看图写话测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据第11单元课文《小蝌蚪找妈妈》的内容，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，首先认识到了谁？请选择正确的答案。A.青蛙妈妈B.蜻蜓C.蚊子D.螳螂参考答案：B解析：在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，首先遇到了蜻蜓，并询问蜻蜓关于妈妈的问题。蜻蜓告诉它们妈妈的样子，但并没有直接指出青蛙妈妈。青蛙妈妈直到最后才正式出场，因此正确答案是B选项。其他选项如青蛙妈妈、蚊子、螳螂在课文中并未作为小蝌蚪寻找过程中的关键角色出现，干扰项设计上迷惑性较强，但通过仔细阅读课文内容可以排除。2.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们通过观察谁的样子，最终确定了青蛙妈妈？请选择正确的答案。A.蚕宝宝B.蚊子C.蜻蜓D.青蛙妈妈参考答案：D解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，小蝌蚪们通过观察蜻蜓和其他动物，最终在池塘边发现了青蛙妈妈，并确认了她的身份。因此正确答案是D选项。A选项蚕宝宝、B选项蚊子、C选项蜻蜓虽然都是课文中的动物，但它们并不是小蝌蚪最终找到的青蛙妈妈，干扰项设计上通过提供课文中的其他动物名称增加迷惑性，但只要学生熟悉课文情节即可正确作答。3.第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们的外形发生了什么变化？请选择正确的答案。A.从大青蛙变成了小蝌蚪B.从黑色变成了白色C.从长腿变成了短腿D.从有尾变成了无尾参考答案：D解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪最初是有尾巴的，但随着它们长大，尾巴逐渐消失，最终变成了没有尾巴的青蛙。因此正确答案是D选项。A选项描述的是青蛙变成蝌蚪的过程，与课文情节相反；B选项黑色变成白色在课文中没有提及；C选项长腿变成短腿也是错误的，青蛙的腿数量和长度在文中没有变化，干扰项设计上通过提供与青蛙外形相关的错误描述增加迷惑性。4.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，青蛙妈妈用什么样的方式告诉小蝌蚪们她的身份？请选择正确的答案。A.通过唱歌B.通过跳舞C.通过说话D.通过画画参考答案：C解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，青蛙妈妈通过直接说话的方式告诉小蝌蚪们她的身份，并解释了她们之间的亲缘关系。因此正确答案是C选项。A选项唱歌、B选项跳舞、D选项画画在课文中都没有提及，干扰项设计上通过提供与青蛙妈妈行为相关的错误描述增加迷惑性，但只要学生熟悉课文情节即可正确作答。5.第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从谁那里听到的？请选择正确的答案。A.青蛙妈妈B.蜻蜓C.蚊子D.螳螂参考答案：B解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从蜻蜓那里听到的。蜻蜓告诉它们妈妈的样子，但并没有直接指出青蛙妈妈。青蛙妈妈直到最后才正式出场，因此正确答案是B选项。A选项青蛙妈妈、C选项蚊子、D选项螳螂在课文中并未作为小蝌蚪寻找过程中的关键角色出现，干扰项设计上迷惑性较强，但通过仔细阅读课文内容可以排除。6.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们通过观察谁的样子，最终确定了青蛙妈妈？请选择正确的答案。A.蚕宝宝B.蚊子C.蜻蜓D.青蛙妈妈参考答案：D解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，小蝌蚪们通过观察蜻蜓和其他动物，最终在池塘边发现了青蛙妈妈，并确认了她的身份。因此正确答案是D选项。A选项蚕宝宝、B选项蚊子、C选项蜻蜓虽然都是课文中的动物，但它们并不是小蝌蚪最终找到的青蛙妈妈，干扰项设计上通过提供课文中的其他动物名称增加迷惑性，但只要学生熟悉课文情节即可正确作答。7.第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们的外形发生了什么变化？请选择正确的答案。A.从大青蛙变成了小蝌蚪B.从黑色变成了白色C.从长腿变成了短腿D.从有尾变成了无尾参考答案：D解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪最初是有尾巴的，但随着它们长大，尾巴逐渐消失，最终变成了没有尾巴的青蛙。因此正确答案是D选项。A选项描述的是青蛙变成蝌蚪的过程，与课文情节相反；B选项黑色变成白色在课文中没有提及；C选项长腿变成短腿也是错误的，青蛙的腿数量和长度在文中没有变化，干扰项设计上通过提供与青蛙外形相关的错误描述增加迷惑性。8.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，青蛙妈妈用什么样的方式告诉小蝌蚪们她的身份？请选择正确的答案。A.通过唱歌B.通过跳舞C.通过说话D.通过画画参考答案：C解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，青蛙妈妈通过直接说话的方式告诉小蝌蚪们她的身份，并解释了她们之间的亲缘关系。因此正确答案是C选项。A选项唱歌、B选项跳舞、D选项画画在课文中都没有提及，干扰项设计上通过提供与青蛙妈妈行为相关的错误描述增加迷惑性，但只要学生熟悉课文情节即可正确作答。9.第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从谁那里听到的？请选择正确的答案。A.青蛙妈妈B.蜻蜓C.蚊子D.螳螂参考答案：B解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从蜻蜓那里听到的。蜻蜓告诉它们妈妈的样子，但并没有直接指出青蛙妈妈。青蛙妈妈直到最后才正式出场，因此正确答案是B选项。A选项青蛙妈妈、C选项蚊子、D选项螳螂在课文中并未作为小蝌蚪寻找过程中的关键角色出现，干扰项设计上迷惑性较强，但通过仔细阅读课文内容可以排除。10.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们通过观察谁的样子，最终确定了青蛙妈妈？请选择正确的答案。A.蚕宝宝B.蚊子C.蜻蜓D.青蛙妈妈参考答案：D解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，小蝌蚪们通过观察蜻蜓和其他动物，最终在池塘边发现了青蛙妈妈，并确认了她的身份。因此正确答案是D选项。A选项蚕宝宝、B选项蚊子、C选项蜻蜓虽然都是课文中的动物，但它们并不是小蝌蚪最终找到的青蛙妈妈，干扰项设计上通过提供课文中的其他动物名称增加迷惑性，但只要学生熟悉课文情节即可正确作答。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们最初长着______，但后来变成了______。参考答案：尾巴，没有尾巴解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，小蝌蚪们最初长着尾巴，但随着它们长大，尾巴逐渐消失，最终变成了没有尾巴的青蛙。填空题考查学生对课文细节的掌握程度，正确填写需要熟悉课文情节。2.第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从______那里听到的。参考答案：蜻蜓解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从蜻蜓那里听到的。蜻蜓告诉它们妈妈的样子，但并没有直接指出青蛙妈妈。填空题考查学生对课文情节的掌握程度，正确填写需要熟悉课文内容。3.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，青蛙妈妈用______的方式告诉小蝌蚪们她的身份。参考答案：说话解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，青蛙妈妈通过直接说话的方式告诉小蝌蚪们她的身份，并解释了她们之间的亲缘关系。填空题考查学生对课文细节的掌握程度，正确填写需要熟悉课文内容。4.第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们通过观察______的样子，最终确定了青蛙妈妈。参考答案：青蛙妈妈解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，小蝌蚪们通过观察青蛙妈妈的样子，最终在池塘边发现了她，并确认了她的身份。填空题考查学生对课文情节的掌握程度，正确填写需要熟悉课文内容。5.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们的外形发生了______的变化。参考答案：从有尾变成了无尾解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪们最初是有尾巴的，但随着它们长大，尾巴逐渐消失，最终变成了没有尾巴的青蛙。填空题考查学生对课文细节的掌握程度，正确填写需要熟悉课文内容。6.第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从______那里听到的。参考答案：蜻蜓解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从蜻蜓那里听到的。蜻蜓告诉它们妈妈的样子，但并没有直接指出青蛙妈妈。填空题考查学生对课文情节的掌握程度，正确填写需要熟悉课文内容。7.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，青蛙妈妈用______的方式告诉小蝌蚪们她的身份。参考答案：说话解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，青蛙妈妈通过直接说话的方式告诉小蝌蚪们她的身份，并解释了她们之间的亲缘关系。填空题考查学生对课文细节的掌握程度，正确填写需要熟悉课文内容。8.第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们通过观察______的样子，最终确定了青蛙妈妈。参考答案：青蛙妈妈解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，小蝌蚪们通过观察青蛙妈妈的样子，最终在池塘边发现了她，并确认了她的身份。填空题考查学生对课文情节的掌握程度，正确填写需要熟悉课文内容。9.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们的外形发生了______的变化。参考答案：从有尾变成了无尾解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪们最初是有尾巴的，但随着它们长大，尾巴逐渐消失，最终变成了没有尾巴的青蛙。填空题考查学生对课文细节的掌握程度，正确填写需要熟悉课文内容。10.第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从______那里听到的。参考答案：蜻蜓解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从蜻蜓那里听到的。蜻蜓告诉它们妈妈的样子，但并没有直接指出青蛙妈妈。填空题考查学生对课文情节的掌握程度，正确填写需要熟悉课文内容。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们最初长着长长的尾巴，后来变成了没有尾巴的青蛙。参考答案：正确解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，小蝌蚪们最初长着尾巴，但随着它们长大，尾巴逐渐消失，最终变成了没有尾巴的青蛙。因此该判断题表述正确。2.第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从青蛙妈妈那里听到的。参考答案：错误解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从蜻蜓那里听到的，而不是青蛙妈妈。青蛙妈妈直到最后才正式出场，因此该判断题表述错误。3.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，青蛙妈妈用跳舞的方式告诉小蝌蚪们她的身份。参考答案：错误解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，青蛙妈妈通过直接说话的方式告诉小蝌蚪们她的身份，而不是跳舞。因此该判断题表述错误。4.第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们通过观察蚕宝宝的样子，最终确定了青蛙妈妈。参考答案：错误解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪们通过观察青蛙妈妈的样子，最终在池塘边发现了她，并确认了她的身份，而不是蚕宝宝。因此该判断题表述错误。5.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们的外形发生了从白色变成黑色的变化。参考答案：错误解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪们的外形发生了从有尾变成无尾的变化，并没有提到颜色变化。因此该判断题表述错误。6.第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从蜻蜓那里听到的。参考答案：正确解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从蜻蜓那里听到的。蜻蜓告诉它们妈妈的样子，但并没有直接指出青蛙妈妈。因此该判断题表述正确。7.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，青蛙妈妈用画画的方式告诉小蝌蚪们她的身份。参考答案：错误解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，青蛙妈妈通过直接说话的方式告诉小蝌蚪们她的身份，而不是画画。因此该判断题表述错误。8.第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们通过观察蚊子的样子，最终确定了青蛙妈妈。参考答案：错误解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪们通过观察青蛙妈妈的样子，最终在池塘边发现了她，并确认了她的身份，而不是蚊子。因此该判断题表述错误。9.在第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们的外形发生了从有尾变成无尾的变化。参考答案：正确解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪们最初是有尾巴的，但随着它们长大，尾巴逐渐消失，最终变成了没有尾巴的青蛙。因此该判断题表述正确。10.第11单元的《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从青蛙妈妈那里听到的。参考答案：错误解析：在《小蝌蚪找妈妈》课文中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从蜻蜓那里听到的，而不是青蛙妈妈。青蛙妈妈直到最后才正式出场，因此该判断题表述错误。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请简述《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们是如何找到青蛙妈妈的？参考答案：小蝌蚪们通过观察蜻蜓、乌龟等动物，逐渐了解到妈妈的样子。最终在池塘边，它们通过观察青蛙妈妈的样子，确认了她的身份，并找到了妈妈。解析：该简答题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文情节的掌握程度。学生需要能够简述小蝌蚪们寻找妈妈的过程，包括他们如何通过观察其他动物了解到妈妈的样子，以及最终如何找到青蛙妈妈。正确答案需要涵盖这些关键点。2.在《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们的外形发生了哪些变化？参考答案：小蝌蚪们最初长着长长的尾巴，但随着它们长大，尾巴逐渐消失，最终变成了没有尾巴的青蛙。解析：该简答题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文细节的掌握程度。学生需要能够描述小蝌蚪们的外形变化，包括他们最初长着尾巴，以及最终变成没有尾巴的青蛙。正确答案需要涵盖这些关键点。3.请简述《小蝌蚪找妈妈》中，青蛙妈妈是如何告诉小蝌蚪们她的身份的？参考答案：青蛙妈妈通过直接说话的方式告诉小蝌蚪们她的身份，并解释了她们之间的亲缘关系。解析：该简答题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文细节的掌握程度。学生需要能够描述青蛙妈妈如何告诉小蝌蚪们她的身份，包括她通过说话的方式，以及解释了她们之间的亲缘关系。正确答案需要涵盖这些关键点。4.在《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从谁那里听到的？参考答案：小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从蜻蜓那里听到的。解析：该简答题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文情节的掌握程度。学生需要能够描述小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从谁那里听到的，即蜻蜓。正确答案需要涵盖这个关键点。5.请简述《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们是如何通过观察其他动物了解到妈妈的样子？参考答案：小蝌蚪们通过观察蜻蜓、乌龟等动物，逐渐了解到妈妈的样子。例如，蜻蜓告诉它们妈妈有两条长长的腿，乌龟告诉它们妈妈有四条粗壮的腿。解析：该简答题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文情节的掌握程度。学生需要能够描述小蝌蚪们如何通过观察其他动物了解到妈妈的样子，包括他们观察了哪些动物，以及从这些动物那里得到了哪些关于妈妈的信息。正确答案需要涵盖这些关键点。6.在《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们的外形发生了哪些变化？参考答案：小蝌蚪们最初长着长长的尾巴，但随着它们长大，尾巴逐渐消失，最终变成了没有尾巴的青蛙。解析：该简答题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文细节的掌握程度。学生需要能够描述小蝌蚪们的外形变化，包括他们最初长着尾巴，以及最终变成没有尾巴的青蛙。正确答案需要涵盖这些关键点。7.请简述《小蝌蚪找妈妈》中，青蛙妈妈是如何告诉小蝌蚪们她的身份的？参考答案：青蛙妈妈通过直接说话的方式告诉小蝌蚪们她的身份，并解释了她们之间的亲缘关系。解析：该简答题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文细节的掌握程度。学生需要能够描述青蛙妈妈如何告诉小蝌蚪们她的身份，包括她通过说话的方式，以及解释了她们之间的亲缘关系。正确答案需要涵盖这些关键点。8.在《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从谁那里听到的？参考答案：小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从蜻蜓那里听到的。解析：该简答题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文情节的掌握程度。学生需要能够描述小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息是从谁那里听到的，即蜻蜓。正确答案需要涵盖这个关键点。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.请根据《小蝌蚪找妈妈》的故事情节，写一段话描述小蝌蚪们第一次遇到蜻蜓时的情景。参考答案：小蝌蚪们第一次遇到蜻蜓时，正在池塘里玩耍。蜻蜓飞过来说：“你们好，我是蜻蜓。你们知道你们的妈妈是谁吗？”小蝌蚪们好奇地问：“我们的妈妈是什么样子呢？”蜻蜓告诉它们：“你们的妈妈有两条长长的腿，会跳得很高。”小蝌蚪们听了很高兴，决定去找妈妈。解析：该应用题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文情节的理解和表达能力。学生需要能够描述小蝌蚪们第一次遇到蜻蜓时的情景，包括他们正在做什么，蜻蜓说了什么，以及小蝌蚪们的反应。正确答案需要涵盖这些关键点。2.请根据《小蝌蚪找妈妈》的故事情节，写一段话描述小蝌蚪们最终找到青蛙妈妈时的情景。参考答案：小蝌蚪们经过一番寻找，终于找到了青蛙妈妈。青蛙妈妈看到小蝌蚪们，高兴地说：“你们终于找到我了！我是你们的妈妈。”小蝌蚪们听了非常高兴，紧紧地抱住了妈妈。它们终于找到了自己的妈妈，心里充满了喜悦。解析：该应用题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文情节的理解和表达能力。学生需要能够描述小蝌蚪们最终找到青蛙妈妈时的情景，包括他们如何找到妈妈，青蛙妈妈说了什么，以及小蝌蚪们的反应。正确答案需要涵盖这些关键点。3.请根据《小蝌蚪找妈妈》的故事情节，写一段话描述小蝌蚪们的外形变化。参考答案：小蝌蚪们最初长着长长的尾巴，但随着它们长大，尾巴逐渐消失，最终变成了没有尾巴的青蛙。它们的外形发生了很大的变化，从一个小小的蝌蚪变成了一个可爱的青蛙。解析：该应用题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文细节的理解和表达能力。学生需要能够描述小蝌蚪们的外形变化，包括他们最初长着尾巴，以及最终变成没有尾巴的青蛙。正确答案需要涵盖这些关键点。4.请根据《小蝌蚪找妈妈》的故事情节，写一段话描述青蛙妈妈告诉小蝌蚪们她的身份。参考答案：青蛙妈妈看到小蝌蚪们，高兴地说：“你们终于找到我了！我是你们的妈妈。”她告诉小蝌蚪们：“你们是我的孩子，我们是一家人。”小蝌蚪们听了非常高兴，紧紧地抱住了妈妈。解析：该应用题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文细节的理解和表达能力。学生需要能够描述青蛙妈妈告诉小蝌蚪们她的身份，包括她如何告诉小蝌蚪们她的身份，以及小蝌蚪们的反应。正确答案需要涵盖这些关键点。5.请根据《小蝌蚪找妈妈》的故事情节，写一段话描述小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息。参考答案：小蝌蚪们第一次遇到蜻蜓时，正在池塘里玩耍。蜻蜓飞过来说：“你们好，我是蜻蜓。你们知道你们的妈妈是谁吗？”小蝌蚪们好奇地问：“我们的妈妈是什么样子呢？”蜻蜓告诉它们：“你们的妈妈有两条长长的腿，会跳得很高。”小蝌蚪们听了很高兴，决定去找妈妈。解析：该应用题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文情节的理解和表达能力。学生需要能够描述小蝌蚪们第一次听到关于妈妈的信息，包括他们遇到了谁，以及从谁那里得到了什么信息。正确答案需要涵盖这些关键点。6.请根据《小蝌蚪找妈妈》的故事情节，写一段话描述小蝌蚪们通过观察其他动物了解到妈妈的样子。参考答案：小蝌蚪们通过观察蜻蜓、乌龟等动物，逐渐了解到妈妈的样子。例如，蜻蜓告诉它们妈妈有两条长长的腿，乌龟告诉它们妈妈有四条粗壮的腿。小蝌蚪们听了这些信息，决定去找妈妈。解析：该应用题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文情节的理解和表达能力。学生需要能够描述小蝌蚪们如何通过观察其他动物了解到妈妈的样子，包括他们观察了哪些动物，以及从这些动物那里得到了哪些关于妈妈的信息。正确答案需要涵盖这些关键点。7.请根据《小蝌蚪找妈妈》的故事情节，写一段话描述小蝌蚪们的外形变化。参考答案：小蝌蚪们最初长着长长的尾巴，但随着它们长大，尾巴逐渐消失，最终变成了没有尾巴的青蛙。它们的外形发生了很大的变化，从一个小小的蝌蚪变成了一个可爱的青蛙。解析：该应用题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文细节的理解和表达能力。学生需要能够描述小蝌蚪们的外形变化，包括他们最初长着尾巴，以及最终变成没有尾巴的青蛙。正确答案需要涵盖这些关键点。8.请根据《小蝌蚪找妈妈》的故事情节，写一段话描述青蛙妈妈告诉小蝌蚪们她的身份。参考答案：青蛙妈妈看到小蝌蚪们，高兴地说：“你们终于找到我了！我是你们的妈妈。”她告诉小蝌蚪们：“你们是我的孩子，我们是一家人。”小蝌蚪们听了非常高兴，紧紧地抱住了妈妈。解析：该应用题考查学生对《小蝌蚪找妈妈》课文细节的理解和表达能力。学生需要能够描述青蛙妈妈告诉小蝌蚪们她的身份，包括她如何告诉小蝌蚪们她的身份，以及小蝌蚪们的反应。正确答案需要涵盖这些关键点。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.D3.D4.C5.B6.D7.D8.C9.B10.D二、填空题1.尾巴，没有尾巴2.蜻蜓3.说话4.青蛙妈妈5.从有尾变成了无尾6.蜻蜓7.说话8.青蛙妈妈9.从有尾变成了无尾10.蜻蜓三、判断题1.正确2.错误3.错误4.错误5.错误6.正确7.错误8.错误9.正确10.错误四、简答题1.小蝌蚪们通过观察蜻蜓、乌龟等动物，逐渐了解到妈妈的样子。最终在池塘边，它们通过观察青蛙妈妈的样子，确认了她的身份，并找到了妈妈。2.小蝌蚪们最初长着长长的尾巴，但随着它们长大，尾巴逐渐消失，最终变成了