2026中小学副校长竞聘笔试题（含参考答案）

2026中小学副校长竞聘笔试题（含参考答案）考试说明：满分100分；考试时间120分钟；题型：单选、多选、判断、简答、案例分析、论述写作，紧扣双减、五育并举、教育评价改革、校园安全、教师队伍建设、学校治理等热点。一、单项选择题（每题2分，共20分）教育的根本任务是（）

A.提高教学成绩B.立德树人C.提升升学率D.发展学生智育

答案：B2.新课程改革的核心理念是（）

A.提升考试分数B.一切为了每一位学生的发展C.改革教材内容D.变革考试制度

答案：B3.学校管理的核心是（）

A.行政管理B.教学管理C.后勤管理D.档案管理

答案：B4.学校文化建设的灵魂是（）

A.物质文化B.精神文化C.制度文化D.行为文化

答案：B5.“双减”政策下，学校课后服务的主阵地是（）

A.校外培训机构B.学校校园C.家庭D.社会机构

答案：B6.教师职业道德的核心是（）

A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.终身学习

答案：B7.校园安全管理的首要任务是（）

A.完善制度B.保障师生生命安全C.安全检查D.安全教育

答案：C8.副校长开展工作的正确定位是（）

A.独立决策分管领域全部重大事项B.校长领导下，协助校长开展分管工作

C.直接代替校长行使校长职权D.只抓业务不用请示汇报

答案：B9.以下不属于学校内部治理机构的是（）

A.校长办公会B.教代会C.家长委员会D.教育局

答案：D10.形成性评价主要关注（）

A.期末考试成绩B.学生学习过程C.升学结果D.排名对比

答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分，多选少选均不得分）1.五育并举中的“五育”包含（）

A.德育B.智育C.体育D.美育E.劳动教育

答案：ABCDE2.副校长主要工作职责包含（）

A.协助校长制定学校发展规划B.分管教学、德育、安全、教师队伍、后勤等工作

C.督促落实各项教育政策D.重大事项集体决策，落实校长办公会决议

E.代表学校对外开展协调沟通

答案：ABCDE3.落实“双减”，学校要做好哪些工作（）

A.提高课堂教学质量B.做实课后服务C.作业统筹管理D.规范考试评价E.严控校外培训

答案：ABCD4.校园欺凌处置工作，副校长要落实（）

A.排查预警B.教育干预C.保护受害学生隐私D.家校协同E.依法依规处置

答案：ABCDE5.加强教师队伍建设的有效举措（）

A.校本教研研修B.青蓝工程师徒结对C.完善绩效考核激励D.师德师风建设E.搭建教师成长平台

答案：ABCDE三、判断题（每题1分，共10分，对打√，错打×）1.副校长可以在校长不在校时，直接行使校长全部职权，不用上报主管部门。（×）

2.立德树人是学校一切工作的出发点和落脚点。（√）

3.教师职称评审，副校长拥有个人最终决定权。（×）

4.教代会是教职工民主参与学校管理的重要渠道。（√）

5.处理家校矛盾，要坚持客观公正、依法依规，不能简单压制家长诉求。（√）

6.校本教研是教师专业成长的唯一途径。（×）

7.义务教育阶段严禁设置重点班、快慢班。（√）

8.发生校园突发事件，副校长第一要务是追责问责。（×）

9.副校长既要抓业务管理，也要重视师德师风建设。（√）

10.学校重大事项应当经过校长办公会集体研究，实行民主集中制。（√）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述副校长岗位的角色定位。参考答案：

①是校长的得力助手，在校长统一领导下开展分管工作；

②学校管理执行者，负责教学、德育、安全、教师队伍、后勤等分管领域落地；

③教育教学的引领者，推进课程改革、校本教研、教师专业发展；

④内外协调者，对内协调各部门，对外对接家长、社区、主管部门；

⑤重大事项坚持集体决策，落实校长办公会决议，不越权决策。2.落实“双减”政策，副校长分管教学工作，重点抓哪些工作？参考答案：

①抓课堂提质，深化课堂教学改革，向课堂要质量；

②抓作业管理，严控作业总量，优化作业设计，分层作业；

③抓考试管理，规范考试频次，改革评价方式，不唯分数；

④抓课后服务，丰富课后服务内容，保障时间，满足学生多样化需求；

⑤抓教师教研，强化校本研修，提升教师业务能力。3.简述校园突发事件，副校长处置基本流程。参考答案：

①第一时间赶赴现场，优先保障师生人身安全；

②及时上报校长与教育主管部门，不迟报瞒报；

③成立临时处置小组，做好现场管控、保护证据；

④家校沟通，客观通报情况，做好情绪疏导；

⑤依法依规开展调查处置，保护学生隐私；

⑥事后复盘，完善预案，开展警示教育。4.如何加强学校师德师风建设？参考答案：

①常态化开展师德学习教育，筑牢思想防线；

②健全师德考核机制，师德作为评优评先首要标准；

③完善监督机制，畅通师生家长反馈渠道；

④树立师德先进典型，正向引领；

⑤严格师德失范行为处置，守住底线红线。五、案例分析题（15分）案例：某中学，期中考试后，部分教师依旧大量布置重复性作业，考试频繁；家长反映课后服务内容单一，只是简单看管；同时部分青年教师职业倦怠，工作积极性不高。假如你竞聘分管教学副校长，你如何破解以上问题？参考答案要点：

1.问题研判：问题根源在于教学管理、作业考试管控、课后服务供给、教师激励机制不到位。

2.作业考试管理：建立作业公示审核制度，教研组统筹作业，杜绝机械重复作业；严格落实考试管理规定，严控考试次数，改革评价导向，弱化分数排名。

3.优化课后服务：丰富课程供给，开设社团、科普、文体、劳动实践课程；统筹师资，调动教师积极性，引入社会优质资源。

4.破解青年教师倦怠：搭建青蓝工程师徒结对，开展校本教研；完善绩效考核，体现课后服务工作量；关心教师身心健康，减轻非教学负担；搭建成长平台，帮助青年教师专业发展。

5.制度保障：出台校内管理细则，定期督查，听取教师、家长反馈；定期调研复盘，动态调整。

6.理念引领：统一教师思想，落实立德树人，树立科学教育质量观。六、论述题（20分）题目：结合五育并举、立德树人，谈谈作为副校长，如何推动学校五育融合落地见效？参考答案要点：

五育并举，核心是落实立德树人，改变重智育轻德体美劳的现象，做到五育不是简单割裂，而是有机融合。

1.理念先行。统一班子、教师思想，树立全面育人质量观，把五育目标分解到各学段、各年级。

2.课程载体。立足课堂推进学科德育，挖掘各学科德育、体育、美育、劳动教育元素；开发校本课程，开展项目式学习，实现课程融合。

3.活动赋能。开展德育主题活动、体育运动会、美育展演、劳动实践活动，拓展五育实践场景。

4.评价改革。改变唯分数评价，构建学生综合素质评价体系，把品德、体质、审美、劳动纳入评价。

5.队伍建设。加强教