2026四年级上册语文期末考试卷及答案

2026四年级上册语文期末考试卷及答案一、积累与运用（40分）1.看拼音，工整规范地书写词语。（10分，每个词语1分，错字每个扣0.5分，扣完该题分值为止）téngyúnjiàwù（）jīngpílìjié（）yánlì（）yíhuòbùjiě（）zhǎngcháo（）jìngzhēng（）bódòu（）wéikàng（）gǎishàn（）xìnfèng（）2.下列加点字的读音全部正确的一项是（）（3分）A.窗框(kuāng)弯曲(qū)家雀儿(qiǎo)人声鼎沸(dǐng)B.花蕊(ruǐ)逊色(xùn)系绳子(jì)奔流不息(bēn)C.宁可(níng)角色(jué)开凿(záo)愤愤不平(fèn)D.笨拙(zhuó)惩处(chéng)潜水(qián)哄堂大笑(hōng)3.下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A.横七坚八随遇而安精忠报国重整旗鼓B.奔流不息无缘无故呼风唤雨愤愤不平C.呼风唤雨山崩地裂提心吊胆左顾右盼D.白发苍苍齐头并进顾名思意不动生色4.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（3分）A.农历八月十八的钱塘江大潮来时，浪涛从远处翻涌而来，那声音震耳欲聋。B.他是个十分内向害羞的孩子，每次上课老师点他回答问题都鸦雀无声。C.看到敌人全部走进了预设的埋伏圈，连长不动声色地发出了进攻信号。D.不用担心做不好这道工序，只要你平日勤学多练，遇到问题自然就能熟能生巧。5.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过学校组织的冬季研学旅行活动，使我们开阔了眼界，增长了不少课本以外的见识。B.夏天的贵州梵净山，是人们夏季避暑纳凉、欣赏自然风光的好季节。C.我们要从小养成爱读书、读好书的习惯，特别是多读经典名著，让书香浸润我们的成长之路。D.有没有端正的学习态度，是我们在学期末取得理想考试成绩的重要前提。6.下列对本册课文内容的理解，表述有误的一项是（）（3分）A.《观潮》一文按照“潮来前—潮来时—潮退去”的时间顺序，生动描写了钱塘江大潮的雄伟壮观，表达了作者对大自然奇观的赞美之情。B.《普罗米修斯》是古希腊神话故事，讲述了普罗米修斯为了帮助人类解除没有火的痛苦，不惜触犯天规，承受残酷惩罚也不认错，塑造了一个勇敢不屈、为民造福的英雄形象。C.《陀螺》一文作者通过描写自己玩陀螺的经历，告诉我们“人不可貌相，海水不可斗量”的道理，启发我们不能仅凭外貌判断一个人的能力。D.《西门豹治邺》一文中，西门豹惩治巫婆和官绅的方法太残忍，其实可以直接跟邺县的百姓讲清楚迷信的危害，不需要用那样的办法。7.根据课文内容、古诗文和日积月累填空。（10分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）（1）_______________，古来征战几人回？（王翰《凉州词》）（2）生当作人杰，_______________。（李清照《夏日绝句》）（3）《题西林壁》中蕴含着“当局者迷，旁观者清”生活哲理的诗句是：_______________，_______________。（4）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_______________，_______________地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（《观潮》）（5）女娃游于东海，_______________，故为精卫，_______________，以堙于东海。（《精卫填海》）（6）莫愁前路无知己，_______________？（高适《别董大》）（7）_______________，自用则小。——《尚书》（8）八月暖，九月温，_______________。（民间气象谚语）8.口语交际。（5分）四年级（1）班正在开展“我的课余生活”主题分享会，请你说一说你最喜欢的课余活动是什么，你为什么喜欢它，分享给同学们。要求：语句通顺，表述清楚，不超过150字。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《爬山虎的脚》选段，完成后面的题目。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1.选段出自我国著名作家_______________的《爬山虎的脚》。（2分）2.认真阅读选段第一自然段，概括长大了的爬山虎叶子有哪些特点？（4分）3.选段中画横线的句子（“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角”）运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）4.从选段的描写中，你能看出作者观察爬山虎有什么值得学习的地方？（3分）（二）课外阅读（18分）阅读下面的短文，完成后面的题目。外婆的蒲扇我的童年是在外婆家的小院里度过的。南方的夏天格外热，没有空调的日子里，外婆的那把蒲扇就是我整个夏天的清凉记忆。那是一把很旧的蒲扇，棕黄色的扇面边缘磨得起了毛，扇柄已经被摸得油亮光滑，外婆说这把蒲扇比我妈妈的年纪还大。每到夏夜，外婆就会搬两个小竹椅放在院子里的柚子树下，我靠在她腿上，她一手摇着蒲扇，一手给我摘柚子花戴在辫子上，扇风裹着柚子花的清香，慢慢吹走我身上的热气，连蚊子都不敢靠近，我总是在沙沙的扇叶声里，靠着外婆的腿睡着。外婆会编蒲扇，每年入夏前，她都会去村边的芦苇荡割回来新的蒲草，晒干之后，坐在院子里编。我总蹲在她旁边，拿那些编剩下的蒲草编小兔子小篮子，编着编着就把蒲草弄乱，外婆也不生气，笑着拍我的头，说我是小调皮鬼。她编蒲扇的时候手特别巧，手指来回翻折，没半天工夫，一张整整齐齐的蒲扇就编好了，比集市上卖的还好看。后来村里家家户户都买了电扇空调，外婆还是喜欢用她的旧蒲扇，她说蒲扇风软，吹着不伤人，比电扇舒服。去年夏天我小学四年级结业，放暑假回外婆家看她，院子里的柚子树长得更粗了，开了满树的小白花，香得老远就能闻到。外婆还是坐在那把竹椅上，手里拿着那把旧蒲扇摇着，看见我来，连忙站起来给我搬椅子，她的背比前几年更驼了，摇扇子的手也开始抖，可是看见我，眼睛还是亮得像星星。我走过去，拿过她手里的蒲扇，给她轻轻摇起来，风穿过柚子树的枝叶，带着花香吹在我们身上，和我小时候的感觉一模一样。后来我把那把旧蒲扇带回了家，夏天开空调的时候，我总喜欢拿着它轻轻摇两下，风里好像还能闻到柚子花的清香，还能感觉到外婆腿上的温度。原来最舒服的风从来都不是空调吹出来的冷风，是藏在亲人疼爱里的，慢腾腾的温凉，藏在岁月里，怎么都不会变。1.梳理文章内容，按照文章写作顺序补全下面的线索。（4分）童年夏夜靠外婆腿上，外婆摇蒲扇哄“我”睡觉→_______________→多年后“我”回外婆家，_______________→“我”把蒲扇带回家，珍藏蒲扇感受疼爱2.文章第一自然段说“那把蒲扇就是我整个夏天的清凉记忆”，这里的“清凉”有哪两层含义？（3分）3.请赏析文中画线的句子：“她编蒲扇的时候手特别巧，手指来回翻折，没半天工夫，一张整整齐齐的蒲扇就编好了，比集市上卖的还好看。”这句话体现了什么？（4分）4.为什么说“原来最舒服的风从来都不是空调吹出来的冷风，是藏在亲人疼爱里的，慢腾腾的温凉”？结合文章内容说说你的理解。（4分）5.你有没有类似这样藏着亲人疼爱的旧物件？简单写一写你的感受。（3分）三、习作表达（30分）我们渐渐长大，走过了四年的小学生活，一定遇到过很多让你难忘的事：可能是第一次站上讲台演讲，可能是和小伙伴一起完成了一次有趣的活动，可能是得到了一件梦寐以求的礼物，也可能是改掉了一个跟随自己很久的坏习惯……请你以“一件令我难忘的事”为话题，写一篇记叙文。要求：①题目自拟；②内容具体，语句通顺，感情真实自然；③不少于400字；④文中不得出现真实的校名、班级和人名。参考答案及评分标准一、积累与运用（40分）1.（10分）答案：腾云驾雾精疲力竭严厉疑惑不解涨潮竞争搏斗违抗改善信奉评分说明：每个词语书写正确得1分，出现错字、别字每个扣0.5分，扣完该词语分值为止，整体书写潦草酌情扣1-2分。2.（3分）答案：B解析：A选项中“窗框”的“框”正确读音为kuàng，原注音错误；C选项中“宁可”的“宁”正确读音为nìng，原注音错误；D选项中“笨拙”的“拙”正确读音为zhuō，原注音错误，因此只有B选项读音全部正确。3.（3分）答案：C解析：A选项中“横七坚八”的“坚”错误，应为“竖”；B选项为设置的常见易错干扰项，内容存在书写逻辑错误；D选项中“顾名思意”的“意”错误应为“义”，“不动生色”的“生”错误应为“声”，因此只有C选项书写全部正确。4.（3分）答案：B解析：“鸦雀无声”的意思是连乌鸦麻雀的声音都没有，形容的是周围整体环境非常安静，不能用来形容单个个体不说话的状态，句中用来形容内向的孩子不发言，使用错误，可以改为“一言不发”，因此选B。5.（3分）答案：C解析：A选项中句子缺少主语，“通过”和“使”同时使用，淹没了主语，修改时需要删去其中一个，因此原句有语病；B选项中搭配不当，原句主干为“武夷山是好季节”，主语宾语搭配错误，应改为“武夷山的夏天，是人们避暑纳凉的好季节”，因此原句有语病；D选项中两面对一面，“有没有”是两个方面，“取得好成绩”是一个方面，搭配不当，应删去“有没有”，因此原句有语病，只有C选项没有语病。6.（3分）答案：D解析：《西门豹治邺》中，西门豹采用以其人之道还治其人之身的方法惩治巫婆和官绅，既当场揭穿了迷信的谎言，又让百姓亲眼看清了巫婆官绅骗人的本质，比空泛讲道理更有说服力，效果也更好，选项中表述错误，因此选D。7.（10分，每空1分）答案：（1）醉卧沙场君莫笑（2）死亦为鬼雄（3）不识庐山真面目只缘身在此山中（4）齐头并进浩浩荡荡（5）溺而不返常衔西山之木石（6）天下谁人不识君（7）好问则裕（8）十月还有小阳春评分说明：每空填写正确，无错字漏字得1分，出现错字漏字不得分。8.（5分）评分标准：能说清楚自己喜欢的课余活动是什么得1分，能说明喜欢的原因得2分，语句通顺，表述清楚，符合字数要求得2分，共5分，言之有理即可。参考示例：我最喜欢的课余活动是读书。每天做完作业我都会抽出半个小时读自己喜欢的书，读童话书能认识很多可爱的角色，读科普书能知道很多大自然的奥秘。读书不仅能丰富课余生活，还能让我学到很多课本上没有的知识，所以我特别喜欢读书。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）答案：叶圣陶评分说明：书写正确得2分，错字不得分。2.（4分）答案：①颜色嫩绿新鲜，看上去十分舒服；②所有叶尖都一顺儿朝下；③铺在墙上非常均匀，没有重叠，也不留空隙。（答出1点得1分，答出3点得满分，意思对即可）3.（3分）答案：运用了比喻的修辞手法（1分），把爬山虎脚的细丝比作蜗牛的触角，生动形象地写出了爬山虎细丝纤细、柔嫩的外形特点，准确清晰地表现了爬山虎脚的样子，符合实际观察的特点（2分，意思对即可）4.（3分）答案：作者观察非常细致，不仅观察了爬山虎叶子的生长变化，还仔细观察了爬山虎脚的生长位置、形状、颜色，观察得十分具体；同时作者进行了连续观察，不是一次观察就结束，而是长期关注爬山虎的生长，因此才能写得这么准确生动，这种细致连续的观察习惯非常值得我们学习。（答出“细致观察”和“连续观察”两个核心点，意思对即可得满分）（二）课外阅读（18分）1.（4分，每空2分）答案：入夏前外婆编蒲扇，“我”在旁边捣乱；“我”接过蒲扇给外婆摇风（意思对即可）2.（3分）答案：第一层含义是蒲扇吹出来的风给炎热的夏天带来了身体上的清凉；第二层含义是外婆的疼爱陪伴给“我”带来了心理上的温暖安宁，这种温馨的童年记忆让“我”觉得清爽舒心。（答出第一层得1分，答出第二层得2分，意思对即可）3.（4分）答案：这句话通过细致描写外婆编蒲扇的动作，写出了外婆编蒲扇的手艺十分娴熟精湛（2分），体现了外婆的能干手巧，也暗含着“我”对外婆的佩服，以及对童年温馨记忆的怀念（2分，意思对即可）4.（4分）答案：空调吹出来的风只是物理上的降温，只能解决身体的炎热，而外婆蒲扇吹出来的风，带着外婆对“我”从小到大的疼爱，藏着“我”童年在外婆家无忧无虑的美好温馨回忆，这些浓浓的亲情是冰冷的空调风没有的，是刻在记忆里的温暖，所以说最舒服的风是藏在亲人疼爱里的温凉。（意思对即可，答出亲情和童年回忆的核心点即可得满分）5.（3分）开放性试题，言之有理即可得分。参考示例：我爷爷有一个旧搪瓷缸，从我记事起他每天都用它喝茶，每次我去爷爷家，他都会用这个缸子给我凉好甜丝丝的白开水，现在爷爷不在身边，我把这个缸子放在我的书桌上，看到它就好像看到爷爷坐在我对面笑，就觉得特别安心温暖。评分说明：写出物件，说出真实感受，符合要求即可得满分，语句不