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2025-2026学年平顶山市汝州市数学三年级第二学期期中考试试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。300+500=

4000+500=

8000+2000=

400+4000=1200-200=

50+300=

2300-300=

70+800=5500-5000=

1000+700=

500-200=

600-200=2.用竖式计算.108×6=758×2=6.7元+2.6元=3.脱式计算。617-(468-129)732+54÷6(923-418)×9307-6×8二、认真辨析,我会判。1.把一个边长为10厘米的正方形,平均分成两个长方形,两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。(________)2.一袋食盐重1千克,100袋食盐重1吨。(_____)3.两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)4.一个两位数加一个三位数,和可能是三位数._____5.一个长方形羊圈,宽是11米,长是17米,要在周围围上栅栏,现要求羊圈的一侧靠墙,那么羊圈的栅栏最少是39米.(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.下面的算式中,商中间有0的算式是()。A. B. C.3.把一个大正方形剪成两个小长方形后,周长之和与原来的大正方形的周长相比,().A.增加了 B.减小了 C.不变4.计算54÷2时,小明用竖式计算(如图)。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项()框出的小棒。A. B.5.有6颗黄球,28颗红球,要使红球是黄球的4倍,需要()黄球.A.减少1颗 B.增加4颗 C.增加1颗 D.减少4颗四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。480÷8=18×5=720÷9=90×60=540÷9=203×4=400÷8=4×25=618÷6=360-90=900×3=32×5=180÷2=42×20=50×90=226÷2=420÷4=59×2=69÷3=4×120=2.脱式计算。18+36÷3859﹣(162+88)68×6﹣356(60+80)÷7659+235﹣6901000﹣588﹣1123.巧算,由容易的题推出结果例,计算765-100=________765-102=________765-98=________五、作图题。1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

3.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、生活问题,我会解。1.买文具。242元66元比望远镜便宜48元2元(1)地球仪的价钱是尺子的多少倍?(2)买3台望远镜,180元够吗?(3)买4本练习本需要多少元?2.小红和小丽看同一本书,小红看了这本书的,小丽看了这本书的,她们谁剩的多?3.三年某班有56人,其中有7人作为服务人员不参加比赛,其他学生每个至少参加赛跑和跳远比赛中的一种。已知参加赛跑的26人,参加跳远的37人。这两项比赛都参加的有多少人?4.一块长方形的菜地,长10米,宽5米,农民伯伯把它分成两块(如图),并在所有的边上围上篱笆,篱笆总长度是多少米?5.小明从家出发,经过邮局到少年宫,一共走了9分钟。如果小明用同样的速度从家直接去少年宫,正好走了7分钟。从他家直接到少年宫的路程是多少米?

参考答案一、认真计算。1、800;4500;10000;44001000;350;2000;870500;1700;300;400【详解】略2、648;1516;9.3元【详解】108×6=648758×2=15166.7元+2.6元=9.3元3、278;7414545;259【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】617-(468-129)=617-339=278732+54÷6=732+9=741(923-418)×9=505×9=4545307-6×8=307-48=259二、认真辨析,我会判。1、√【分析】如图所示,把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形,这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长,依此即可求解。【详解】10×2=20(厘米)则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为:√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系,画图可帮助学生更好理解题意。2、×【详解】略3、×【分析】130×2=260,106×2=212,说明两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;据此即可判断。【详解】根据分析可知,两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握,可以举例说明来进行判断。4、√【详解】例如两位数是10,三位数是123,则10+123=133,所以一个两位数加一个三位数,和可能是三位数是正确的.故答案为:√.5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各个算式的商,再进行解答。【详解】A.B.C.故答案为:B。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法,注意哪一位不够除时,商0补足。3、A【详解】略4、A【分析】根据两位数除以一位数的竖式计算方法,竖式中4在十位上,表示4个十,据此解答。【详解】根据分析可得:竖式中箭头所指的数表示的是4个十;故答案为:A。【点睛】本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚每个数位上数字所表示的含义。5、C【详解】28÷4=7(颗)6<7,应增加黄球7﹣6=1(颗)答:需要增加1颗黄球.故选:C.四、细心计算,认真检查。1、60;90;80;540060;812;50;100103;270;2700;16090;840;4500;113105;118;23;480【详解】略2、30;609;52;20;204;300【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算加法,再算减法;(3)先算乘法,再算减法;(4)先算加法,再算除法;(5)按照从左到右的顺序计算;(6)按照减法的性质计算。【详解】(1)18+36÷3=18+12=30(2)859-(162+88)=859-250=609(3)68×6-356=408-356=52(4)(60+80)÷7=140÷7=20(5)659+235-690=894-690=204(6)1000-588-112=1000-(588+112)=1000-700=300【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。3、665663667【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、如图所示:【详解】略六、生活问题,我会解。1、(1)121(2)不够(3)72元【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍用除法解答;(2)望远镜的单价×数量=总价,总价与180元进行比较即可;(3)根据题意可知,练习本的价格=望远镜的价格-48,利用单价×数量=总价即可解答。【详解】(1)242÷2=121答:地球仪的价钱是尺子的121倍。(2)66×3=198(元)198>180答:买3台望远镜,180元不够。(3)66-48=18(元)18×4=72(元)答:买4本练习本需要72元。【点睛】本题考查倍的认识、简单的经济问题,关键掌握单价、数量与总价之间的关系、2、小丽【分析】用1减看了的就是剩下的,然后把两人剩下的量比大小即可。【详解】;答:小丽剩下的多。【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。3、14人【分析】总人数56人中减去7人的服务人员,剩下的人就是实际参加比赛的人,跑步的人数加上跳远的人数然后减去实际参赛人数,就等于两项都参加的人数。【详解】56-7=49(人)26+37-49=63-49=14(人)答:这两项比赛都参加的有14人。【点睛】本题考查集合问题的应用,每个项目统计的人数和减去实际人数就是重复人数。4、35米【分析】观察图形可知篱笆总长度=长方形的菜地长×2+长方形的菜地宽×3,依此列式即可求解。【详解】10×2+

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