2025-2026学年年度江苏省徐州市泉山区数学三年级第二学期期中检测试题（含答案解析）

2025-2026学年年度江苏省徐州市泉山区数学三年级第二学期期中检测试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．的商是（________）位数，要使商中间有0，□里最大填（________）。2．在两个乘数中，已知有一个是0，那么积_____．3．6个1角，就是6个（______）元，是（______）元。4．按规律填数：1，2，3，5，8，（________），21。5．的个数是的_____倍，的个数是的_____倍．6．看图回答_____辆7．在这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填_____；如果商是三位数，□里最小要填______。8．王叔叔从下午3：05工作到4：00，他工作了（________）分钟。9．根据算理，请你在括号里填数使等式成立。5（______）×7＝3500＋5610．括号里填合适的数。4米＝（________）分米2时＝（________）分3吨＝（________）千克3分＝（________）秒80毫米＝（________）厘米1吨－700千克＝（________）千克二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．钟面上分针走一大格，就是300秒。（________）2．李华每小时走400千米。（______）3．5个相同加数的和等于这个数的5倍．（_________）4．长方形和正方形的周长相等时，正方形的边长比长方形的宽短．（_____）5．在乘法算式里，积一定比其中任何一个乘数都大。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．最大的两位数乘最大的一位数，积一定是三位数。（________）2．“电影院有342个座位．五年有192人，六年有127人，这两个年同时看电影坐得下吗？”我们可以进行估算：把192看成200，把127看成130,200+130=330，330＜342，坐得下．

（________）3．每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____4．把1分米长的线段平均分成10段，每段长1毫米．_____．5．有两个小数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b．（_____）四、计算题。（28分）1．口算。300×2=425+175=36÷9=603×3≈45÷9＝302+148=48×2=540×2=293×4≈500-473=270×3=728-428=194×8≈209-156≈51×8≈107×4≈2．竖式计算，上面两题要求验算。83÷4=62÷7=509×9=170×5=五、操作题1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。2．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：00六、生活问题，我会解。1．用一根铁丝正好可以围成一个长为26厘米、宽为16厘米的长方形。如果将它围成一个边长为20厘米的正方形，还剩多少厘米？2．小明一个星期喝14盒牛奶。照这样计算，20盒牛奶他多少天可以喝完？3．暑假爸爸、妈妈带淘气去参观鸟巢和水立方，门票80元一张，学生半价，买门票一共需要多少元?4．利用数字0、2、6能拼出多少个无重复数字的自然数？（数字不必都用上）5．岭南小学买了3捆杨树苗，每捆14棵，买的松树苗比杨树苗少16棵，买了多少棵松树苗？

参考答案一、填空题。（20分）1、3

3【分析】由题可知8□5÷4，被除数最高位上的数6大于除数3，则商应是三位数。要使8□5÷4商中间有0，而被除数最高位上的数正好被除数整除，则被除数十位上的数必须比除数小，有0、1、2、3；本题中要求最大的，所以是3。【详解】根据三位数除一位数商是几位数的规律，8÷4＝2，所以商是3位数；又因被除数的首位能除尽，而商中间要有0，所以这个三位数的十位要小于除数4，所以□里最大可填3。【点睛】本题考查整数除法的理解，三位数除以一位数，被除数的首位数大于或等于除数，商是三位数；要使商中间有0，在倍数数首位除尽的情况下，被除数的十位数则小于除数，了解被除数中各个位和除数的大小关系对商的影响是解决此题的关键。2、0【详解】略3、0.10.6【分析】1元＝10角，根据小数的意义，将1元平均分为10份，1角是其中的1份，即为0.1元，由此6个1角，就是6个0.1元，是0.6元，由此解答。【详解】6个1角，就是6个0.1元，是0.6元。【点睛】本题主要考查小数的意义和元角分的换算，要牢记单位间的进率和换算方法。4、13【分析】观察这组熟记可知，1＋2＝3，2＋3＝5，3＋5＝8，则后面的数均是由前两个数相加得到。据此解答即可。【详解】5＋8＝13则这组数字是1，2，3，5，8，13，21。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的规律，然后利用这个规律解决问题即可。5、21【分析】观察图形可知：有6个，有1个，有18个，根据除法的意义，用的个数是除以的个数；以及用的个数是的个数即可．【详解】6÷1＝218÷6＝1答：的个数是的2倍，的个数是的1倍．故答案为：2，1．【点睛】解答依据是：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算．6、182【详解】略7、34【分析】三位数除以一位数，如果商是两位数，百位上的数字要小于除数，如果商是三位数，百位上的数字要大于或等于除数，据此解答。【详解】要使商是两位数，即，所以□里可以填1，2，3，那么□里最大能填3；要使商是三位数，即，所以□最小填4；【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。8、55【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】4时－3时5分＝55（分钟）则他工作了55分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。9、08【分析】根据算理可知3500是7乘500算出来的，说明这是一个三位数，百位上是5，56是7乘8算出来的，说明个位上是8，十位上是0，据此解答。【详解】7×500＝3500，所以数字5在百位上，这是一个三位数。7×8＝56，所以个位上是8，十位上是0，所以这个数是508。【点睛】三位数乘一位数用这个一位数依次去乘三位数上的每一位数，要从个位乘起；要注意把相同数位对齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。10、4012030001808300【分析】根据1米＝10分米，1厘米＝10毫米，1时＝60分，1分＝60秒，1吨＝1000千克进行单位换算即可。【详解】由分析可得：4米＝4×10＝40分米2时＝2×60＝120分3吨＝3×1000＝3000千克3分＝3×60＝180秒80毫米＝80÷10＝8厘米1吨－700千克＝1000千克－700千克＝300千克【点睛】牢记单位间的进率是关键。大单位转化成小单位乘以单位间的进率；小单位转化为大单位除以单位间的进率。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、错误【分析】此题可以用举例法解答，假设一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，先求出这个长方形的周长，根据题意，这个长方形的周长等于正方形的周长，求出这个正方形的边长，然后对比正方形的边长与长方形的宽的大小关系即可解答.【详解】一个长10厘米，宽6厘米的长方形，长方形的周长：（10+6）×2=16×2=32（厘米）；正方形的边长：32÷4=8（厘米）；8厘米＞6厘米，原题说法错误.故答案为错误.5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，两数相乘，看结果是否是三位数。【详解】99×9＝891，积是三位数。故答案为：√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法，掌握其计算法则，明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。2、√【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】因为1分米＝100毫米，把1分米的绳子平均分成10段，100÷10＝10（毫米），所以每段长10毫米．故答案为：×．5、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘，即两个因数都小于1（0除外），则它们的积一定小于a也小于b；而如果有一个因数是0时，积也是0，说明积等于其中的一个因数．原题说法错误．故答案为：F．四、计算题。（28分）1、600；600；4；1800；5；450；96；1080；1160；27；810；300；1520；50；400；440【详解】略2、（1）20…3（2）8…6（3）4581（4）1【分析】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法，除法的验算方法及因数中间、末尾有“0”的乘法．【详解】（1）83÷4=20…3；（2）62÷7=8…6；（3）509×9=4581；（4）170×5=1．五、操作题1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】略六、生活问题，我会解。1、4厘米【分析】根据用一根铁丝正好可以围成一个长为26厘米、宽为16厘米的长方形，就能知道这根铁丝的长度。如果将它围成一个边长为20厘米的正方形，可以求出正方形的周长，去掉正方形的周长就是还剩的厘米数。【详解】26＋16＝42（厘米）42×2＝84（厘米）20×4＝80（厘米）84－80＝4（厘米）答：还剩4厘米。【点睛】此题考查学生对长方形和正方形周长的认识，并且能熟练掌握长方形和正方形周长公式。2、10天【分析】根据题意可知，用牛奶的盒数除以7，求出平均每天喝牛奶的盒数。再用20除以平均每天喝牛