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文档简介

2027届浙江省温州市平阳平阳县数学四上期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.下图中,直线①和直线(______)互相平行,直线①和直线(______)相交。

2.125°比平角小(_____)°,比43°大(_____)°的角是直角.3.小明给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟.小明合理安排以上事情,最少要________分钟使客人尽快喝茶.4.-13℃读作________,十五摄氏度写作________,零下二十八摄氏度写作________。5.选一选,将序号填在括号里.平行四边形有________________6.9□82÷98,要使商是三位数,□内可以填(_________)。7.三千零六亿五千万写作________8.604÷35商是(____)位数,648÷74的商是(_____)位数。9.给甲、乙、丙、丁四人按照顺序发牌,第20张发给_____,第54张牌发给_____.10.一种饼干包装袋上标着净重(150±5)克,表示这种饼干的标准质量是150克,实际每袋最少不少于(_______)克,最多不多于(_______)克.11.在括号里填上“>”“<”或“=”。100公顷(________)1平方千米3999万(________)4亿(________)(________)二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.明天肯定会下雪(___)13.读万级和亿级时,只按个级的数的读法来读。(________)14.同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。(______)15.把一条50cm长的线段,两端分别延长1000m,就可以得到一条直线。(______)16.用7、3、5、2和三个0组成最小的7位数,这个数只读一个零.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.算式□85÷78,要使商是一位数,□里最大能填()。A.4 B.5 C.6 D.718.丽丽家在学校的南偏西35°方向上,距离学校约400米;那么学校在丽丽家的(

)方向上,距离约400米.A.南偏西35° B.西偏南35° C.北偏东35°19.下面物体中,从右面看到的是()。A. B. C.20.下面各数中,只读一个零的数是()A.3040600 B.30406000 C.304006021.在7和8之间添()个0,这个数才能成为七亿零八。A.6 B.7 C.8四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数。14×60=108×7=300÷50=540÷90=50×80=3200÷800=23.简便运算。①946+183-146+217②59×2600+740×590③348×253-203×48×2+153×34824.直接写出下面各题的得数.72÷24=16×5=54÷3=72-48=102+20=560÷40=12×8=630÷3=450÷5=2100÷30=404÷18≈798÷21≈五、操作题(每题5分,共10分)25.下面各题的商是几位数?连一连。26.连一连。六、解决问题(每题6分,共30分)27.养鸡场收了一些鸡蛋,每23千克装一箱,装好13箱后还剩19千克。收了多少千克?28.工程队修一条长1400米的公路,已经修了560米,剩下的20天完成,平均每天要修多少米?29.学校买来30套桌椅,共用了3600元,椅子的单价是45元,学校买课桌花了多少元?30.一辆汽车5小时行驶了390千米,照这样计算,这辆汽车3小时可以行驶多少千米?31.面包厂10月份每天生产面包200千克,如果每千克面包卖4元,那么10月份生产的面包全部卖出去后,一共可以收入多少元?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、③②【分析】根据平行线和相交的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;在同一平面内,在同一平面上两条直线经过一点,就叫做两条直线相交;据此进行解答。【详解】

图中,直线①和直线③互相平行,直线①和直线②相交。【点睛】明确平行和相交的含义,是解答此题的关键。2、5547【详解】略3、8【详解】由题意可知,洗茶杯拿茶叶共需2+1=3分钟,烧水的过程需要6分钟,因此可在等待烧水的过程中完成洗茶杯与拿茶叶这两项任务,由此可知,最少要1+6+1=8分钟使客人尽快喝茶.4、零下十三摄氏度15℃-28℃【解析】解:“-”号表示零下,所以-13℃读作零下十三摄氏度;没有写零下,则表示零上十五摄氏度,零上用“+”表示但可以省略,所以写作15℃;零下用“-”表示,所以零下二十八摄氏度写作-28℃。故答案为:零下十三摄氏度、15℃、-28℃。5、①③⑥【详解】略6、8或9【详解】略7、300650000000【详解】略8、21【详解】略9、丁乙【解析】发牌的排列规律是:4个人一个循环周期,用张数除以4,没有余数说明是发给丁,余数是1发给甲,余数是2发给乙,余数是3发给丙.据此即可解答.【详解】20÷4=5没有余数,说明第20张发给丁.54÷4=13…2余数是2,说明第54张牌发给乙.答:第20张发给丁,第54张牌发给乙.故答案为丁,乙.10、145155【详解】略11、=<>>【分析】(1)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(2)整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可;(3)(4)算出两边算式的结果,再根据整数大小的比较方法进行比较得解。【详解】100÷100=1,1=1,所以100公顷=1平方千米;3999万=39990000,4亿=400000000,39990000<400000000,所以3999万<4亿;400÷20=20,40÷20=2,20>2,所以400÷20>40÷20;150×70=10500,170×50=8500,10500>8500,所以150×70>170×50。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,解答时应根据式子的特点选择合适的比较方法进行比较。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×.【详解】明天可能会下雪,属于不确定事件中的可能事件,不能用一定来描述;13、×【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,即读多位数时,应先读亿级,再读万级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加读“万”,读亿级的数时,按照个级的方法来读,再在后面加上一个“亿”字,据此解答。【详解】读万级和亿级的数时,只按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个万字或亿字;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题是考查整数的读法,注意分级的读法,属于基础知识,一定要记住。14、√【详解】略15、×【详解】略16、√【详解】用7、3、5、2和三个0组成最小的7位数,是2000357,这个数只读一个零;原题说法正确.故答案为:√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、C【分析】□85÷78中,被除数是三位数,除数是两位数,要使□85÷78的商是一位数,则被除数前两位□8<除数78,即□里最大可以填6;据此解答即可。【详解】算式□85÷78,要使商是一位数,则□8<78,所以□里可以填1、2、3、4、5、6,最大能填6。故答案为:C【点睛】三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数。18、C【详解】略19、C【分析】从右面看到的图形是上面一个正方形,下面三个正方形,根据题意选择即可。【详解】A.从右看上面一个正方形,下面两个正方形,不符合题意。B.从右面看上面一个正方形,下面两个正方形,不符合题意。C.从右面看,上面一个正方形,下面三个正方形,符合题意。故答案为:C。【点睛】本题考查的是从不同方向观察物体,细心观察是解题的关键。20、B【解析】试题分析:根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.即可选择.解:A、3040600读作:三百零四万零六百;B、30406000读作:三千零四十万六千;C、3040060读作:三百零四万零六十.故选B.点评:本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.21、B【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数,再进行解答。【详解】七亿零八写作700000008,则在7和8之间添7个0,这个数才能成为七亿零八。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数的写法,注意要从高位到低位,一级一级的写。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、840;756;6;6;4000;4【详解】略23、1200;590000;121800【分析】加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变。乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。【详解】①946+183-146+217=(946-146)+(183+217)=800+400=1200②59×2600+740×590=59×2600+7400×59=59×(2600+7400)=59×10000=590000③348×253-203×48×2+153×348=348×253+153×348-203×48×2=348×(253+153)-203×2×48=348×406-406×48=(348-48)×406=300×406=12180024、3;80;18;24;122;14;96;210;90;70;20;40;【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【解析】略26、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。六、解决问题(每题6分,共30分)27、318千克【分析】根据乘法的意义,可用23乘13计算出已经装好的重量,然后再加上剩余的重量即是共收的重量。【详解】23×13+19=299+19=318(千克)答:收了318千克。【点睛】解答本题先根据乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求出13箱的总质量,再加上剩下部分的质量即可。28、42米【分析】用公路总长度减去已经修公路的长度,求出剩下公路的长度。再用剩下公路的长度除以天数,即可求出平均每天要修公路的长度。【详解】(1400-560)÷20=840÷20=42(米)答:平均每天要修42米。【点睛】解决本题时先求出剩下公路的长度,再根据工作总量÷工作时间=工作效率解答。29、2250元【分析】椅子的单价乘椅子的数量等于椅子的总价,用3600元减去椅子的总价等于课桌的总价。【详解】3600-45×30=3600-1350=2250(元)答:学校买课桌花了2250元。【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。30、234千米

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