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-2026辽宁实验中学高一入学语文分班考试真题含答案考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音全都正确的一项是A.莘莘(shēnshēn)学子B.鞭笞(chī)C.刚愎(bì)自用D.褫(chǐ)夺答案:A解析:A项中“莘莘学子”读音正确;B项中“鞭笞”应读“chī”;C项中“刚愎自用”中的“愎”应读“bì”;D项中“褫夺”的“褫”应读“chǐ”。因此,A项正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.情不自禁B.焦躁不安C.一针见血D.鹏程万里答案:D解析:D项“鹏程万里”是成语,无错别字。A项正确;B项中“焦躁”应为“焦躁”;C项中“一针见血”正确,但“针”字不是错别字,故D项无错别字。(3)下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.他总是首当其冲地为集体着想,从不计较个人得失B.这篇文章内容空洞,差强人意,难以引起读者兴趣C.这个新产品在市场上的表现美轮美奂,大受欢迎D.他虽有才华,但常常登堂入室,显得过于骄傲答案:B解析:B项“差强人意”指大体上还能使人满意,使用恰当。A项“首当其冲”用于最先受到攻击或遭遇灾难,这里不当;C项“美轮美奂”形容建筑等雄伟华美,用于形容产品不合适;D项“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深,达到很高的水平,用于形容骄傲不恰当。(4)下列句子中,没有语病的一项是A.在这次比赛中,选手们充分发挥了各自水平B.因为天气不好,所以导致我们不能按时出发C.这个方案虽然不够完善,但其合理性值得肯定D.他不但会唱歌,而且会跳舞,真是多才多艺答案:C解析:C项语义清晰,结构合理。A项“发挥水平”搭配不当;B项“因为...所以...”与“导致”重复,语病;D项“不但...而且...”句式无误,但“不但会唱歌,而且会跳舞”语义不够贴切。(5)下列句子中,没有搭配不当的一项是A.她的笑容甜美动人B.他每天坚持锻炼,身体强健C.阅读时,要善于揣摩作者的写作意图D.老师在课堂上大力强调,我们要好好学习答案:C解析:C项搭配合理,“揣摩写作意图”符合语义。A项“笑容”与“动人”搭配合理;B项“锻炼”与“强健”搭配合理;D项“大力强调”与“好好学习”搭配合理。因此C项搭配不当的说法不成立。(6)下列语句中,与上下文衔接最恰当的一项是A.校园里开满了花,真是一派生机勃勃的景象B.他说得很有道理,我们却听得不耐烦C.风从窗户吹进来,使得室内温度逐渐升高D.他一进门就大声喊叫,引起大家注意答案:A解析:A项衔接自然,语义连贯;B项“我们却听得不耐烦”与上文“有道理”矛盾,不合理;C项“使得”导致句子不够简洁;D项表达口语化,不够文雅。(7)下列句子中运用了比喻修辞手法的一项是A.他的话语像一阵风,吹散了我们心中的阴霾B.天上的月亮弯弯的,像一只小船C.每一个细节都值得我们去认真对待D.小明是个聪明的孩子答案:B解析:B项“像一只小船”是比喻;A项“像一阵风”也是比喻,但问的是“一项”,应选最明确的一项;C项为直述,D项为直接评价,都不符合比喻修辞。(8)下列句子中,表达得体的一项是A.您的到来,给我们带来了莫大的荣幸B.我们今天能相聚于此,真是令人开心C.这个问题我实在无能为力,还请多多关照D.这次考试非常简单,我肯定能考上清华答案:C解析:C项表达得体,符合礼貌用语;A项“给我们带来了莫大的荣幸”语气不礼貌;B项“令人开心”过于口语化;D项过于自负,不符合得体标准。(9)下列文学常识搭配正确的一项是A.杜甫——《春望》B.鲁迅——《我与地坛》C.韩愈——《岳阳楼记》D.曹雪芹——《离骚》答案:A解析:A项杜甫与《春望》正确;B项《我与地坛》是史铁生的作品;C项《岳阳楼记》是范仲淹所写;D项《离骚》是屈原的作品。(10)下列句子中,古诗文引用正确的一项是A.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自《示儿》B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自《岳阳楼记》C.“床前明月光,疑是地上霜”出自《春晓》D.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”出自《将进酒》答案:B解析:B项正确,“先天下之忧而忧”出自范仲淹《岳阳楼记》;A项出自陆游《游山西村》;C项出自李白《静夜思》;D项出自李白《行路难》。(11)下列诗句中,体现出诗人借景抒情手法的一项是A.举头望明月,低头思故乡B.烽火连三月,家书抵万金C.会当凌绝顶,一览众山小D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青答案:A解析:A项“望明月”借景抒发思乡之情;B项述事写情,非借景;C项直接表现抱负;D项为直抒胸臆,不借景。(12)下列句子中,没有歧义的一项是A.这里有几个问题需要解决B.我看到了他和她走在街上C.他请我去吃饭D.我们的领导来了之后,他才开始讲话答案:C解析:C项明确,“他请我去吃饭”无歧义;A项“有几个问题”可指问题数量,也可指问题的严重性,有歧义;B项“他和她”指代不明;D项“我们的领导来了之后”指代不清。(13)下列诗句中,与“烽火连三月,家书抵万金”表达情感一致的有A.仍怜故乡水,万里送行舟B.乡书何处达?归雁洛阳边C.巴山夜雨涨秋池D.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来答案:B解析:B项表达对家书的渴望与思念;A项表达对故乡的眷恋;C项为写景之句;D项表达对收复失地的渴望,与原句情感不完全一致。(14)下列句子中,应使用“请”字的一项是A.今天天气不错,我们一起去打球吧B.你来得正好,我们讨论一下这个问题C.我想请你帮忙搬一下这个箱子D.他那时候刚好不在,所以没来参加聚会答案:C解析:C项需礼貌用语,使用“请”字是得体的;A项为随意提议;B项为陈述;D项为客观事实。(15)下列句子中,“之”字用作助词的一项是A.吾之信也B.刻舟求剑C.然后有千里马D.知之为知之答案:D解析:D项“之”字为助词,表示“的”;A项“之”为结构助词;B项“之”为音节助词;C项“之”为结构助词,也可作代词。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(16)本诗的作者是A.王之涣B.王维C.李白D.杜甫答案:A解析:《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的代表作之一,因此正确答案是A。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王曰:“寡人闻之,良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。吾虽不敏,请试焉。”对曰:“夫良药虽苦于口,而病者不知其苦也。忠言虽逆于耳,而行者不知其逆也。”王曰:“然则汝言之,寡人当听之。”对曰:“愿陛下之志,臣之愿,与天下之民同其苦乐也。”(17)下列句子中,与“臣之愿”结构相同的一项是A.吾之信也B.我之愿也C.王之志D.忠言逆于耳答案:B解析:B项“我之愿也”与“臣之愿”结构相同,均为“主语+之+宾语+也”的偏正结构。A项为偏正结构;C项为“主语+之+动词”结构;D项为状语后置句。(18)下列古今异义词的一项是A.之B.咏C.愿D.于答案:B解析:B项“咏”在古文中意为歌颂,现代汉语中则多指吟诵诗词,所以是古今异义词。A项“之”古今意义相近;C项“愿”古今意义相似;D项“于”古今意义一致。(19)本文主要运用了哪种修辞手法?A.比喻B.对偶C.排比D.拟人答案:B解析:本文通过“良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行”的对仗结构,使用的是对偶修辞。(20)本文的论证方式是A.举例论证B.引用论证C.对比论证D.比喻论证答案:C解析:本文通过良药与忠言的对比,论证“忠言虽逆于耳”却有益的道理,因此使用的是对比论证。(21)本文的主旨可以概括为A.君王应听取忠言B.良药与忠言的差别C.愿望的表达方式D.君臣之间的关系答案:A解析:本文通过讨论忠言的重要性,说明君王应听取忠言,因此主旨为A。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】在陌生的城市里,每一条街、每一座建筑都带着独特的生命。他们常常会忘记时间,沉浸在自己的世界里,仿佛真的能够听见岁月的声音。有人在街角的咖啡店品着咖啡,望着窗外匆匆而过的行人;有人在公园里散步,感受阳光和微风带来的温暖。这城市虽然古老,却总是向年轻人敞开怀抱。每个角落都蕴藏着故事,每扇门后都可能是一个新的开始。就像种子落入土壤,总有一天会在阳光和雨露的滋养下萌发,长成一棵棵挺拔的大树。在这儿,时间似乎变得柔软,人们不再匆忙地追赶,而是用心去体会生活的节奏。它不再是我们生活的敌人,而是我们生活中的一位老朋友,陪伴着我们走过每一个季节。(22)文章主要表达了什么样的主旨?A.呼吁人们减缓生活节奏B.描写城市中的日常生活C.强调城市古老与现代的结合D.表达对自然环境的喜爱答案:A解析:文章通过描写城市中的慢节奏生活,表达对人们减缓生活节奏、重新感受生活的呼唤,因此主旨为A。(23)“这个角落都蕴藏着故事”一句中,“故事”一词作用是什么?A.说明城市丰富性B.增强画面感C.引起读者共鸣D.以上皆是答案:D解析:“故事”一词既说明城市丰富,增强了画面,也容易引起读者的共鸣,因此D项正确。(24)下列与文段表达方式不符的一项是A.描写B.议论C.抒情D.说明答案:D解析:文段以描写和抒情为主,没有说明类表达,因此D项错误。(25)文章中“种子落入土壤”比喻的是A.新的开始B.施工项目C.青少年成长D.城市发展答案:A解析:该比喻暗示生活中的各种可能性,以及新的开始,因此正确答案为A。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料一段时光,可以是一位老者的微笑,可以是一本翻旧的书,也可以是一个未曾说出口却铭记于心的约定。请以“那时光”为题,写一篇记叙文,讲述你心中的那段时光。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题(如使用“那时光”则不扣分)4.不得抄袭、套作答案:那时光那是一个清晨,阳光透过窗户洒在课桌上,翻开课本,我发现我最喜欢的那本书不见了。心里顿时忐忑不安,我急忙翻找书包,但什么也没有。我走出教室,打算去图书馆借书,却看到一位老爷爷正在窗边读报,他戴着老花镜,神情专注,宛如走进了另一个世界。我的眼睛被他那神情牢牢吸引,心中涌起一股莫名的感动。那个老爷爷姓王,已经退休多年。他的儿子是我们的语文老师,所以

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